• Tidak ada hasil yang ditemukan

Rencana Pembelajaran Semester Program Studi Akuntansi Jenjang D3

N/A
N/A
Akreditasi amikbkt

Academic year: 2024

Membagikan "Rencana Pembelajaran Semester Program Studi Akuntansi Jenjang D3"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Nomor Dokumen : FORM/09/AKTANBKT/2019

Tanggal Penyusunan 09 Maret 2022 Tanggal revisi

Program Studi Akuntansi

Jenjang Diploma 3 (DIII)

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi Akuntansi

a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious.

b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.

c. Mampu menyusun Laporan keuangan  untuk Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur yang sesuai dengan prinsip akuntansi berlaku umum.

d. Mampu menghitung Harga Pokok Produk dan menyiapkan laporan harga pokok produksi dan mampu mengklasifikasikan, menghitung dan melaporkan berbagai jenis biaya

e. Mampu membaca, menginterpretasikan dan menjelaskan mengenai informasi yang terdapat dalam laporan keuangan, baik secara kuantitatif maupun kualitatif

f. Mampu melakukan Perhitungan dan Pelaporan Kewajiban Pajak Perusahaan Sesuai Dengan Aturan Perpajakan yang berlaku g. Mampu menyusun anggaran perusahaan dan membuat keputusan strategis dalam bidang manajemen.

h. Mampu melaksanakan proses audit

i. Mampu merancang/menyusun Sistem Informasi Akuntansi pada Perusahaan Jasa, dagang, dan/atau Manufaktur yang sesuai dengan prinsip akuntansi berterima umum.

j. Mampu menerapkan prinsip-prinsip akuntansi dan penyusunan laporan untuk sektor publik k. Mampu mengoperasikan software komputer akuntansi untuk mengolah data akuntansi.

l. Mampu menerapkan konsep dasar etika pergaulan dan konsep presentasi secara efektif.

m. Mampu melakukan perhitungan akuntansi di sektor perbankan dan asuransi sesuai dengan standar yang ditentukan

Kode dan Nama MK KB 33620 Akuntansi Sektor Publik SKS dan Semester SKS 3( Tiga)

SKS

Semester VI (Enam)

(2)

Prasyarat ...

Status Mata Kuliah [√] Wajib [ ] Pilihan Dosen Pengampu

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Sikap

1. Menginternalisasi nilai, norma dan etika dalam proses belajar sistem informasi akuntansi 2. Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam pekerjaan dibidang akuntansi.

3. Memahami pentingnya internalisasi prinsip-prinsip etika bisnis dan profesi akuntan pada saat implementasi sistem informasi akuntansi

Ketrampilan Umum

1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang akuntansi sektor publik

2. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang akuntansi sektor publik berdasarkan hasil analisis informasi dan data keuangan

3. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri

4. Mampu mengkombinasikan kompetensi teknikal dan keahlian profesional untuk menyelesaikan penugasan kerja di bidang akuntansi

5. Mampu mempresentasikan informasi dan mengemukakan ide dengan jelas, baik secara lisan maupun tertulis, kepada pemangku kepentingan

Pengetahuan Mahasiswa menguasai pengetahuan dan konsep mengenai sistem informasi akuntansi yang sesuai dengan standar akuntansi.

Ketrampilan Khusus

1. Mampu menjelaskan tentang definisi akuntansi sektor publik.

2. Mampu menjelaskan regulasi keuangan publik

3. Mampu menjelaskan pengertian sistem karakteristi dan lingkungan sektor publik 4. Mampu memahami kerangka konseptual akuntansi sektor publik

5. Mampu menjelaskan tentang standar akuntansi sektor publik 6. Mampu menjelaskan penganggaran sektor publik

7. Mampu menyelesaikan laporan keuangan sektor publik

Deskripsi Umum (Silabus) Membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu mengenai regulasi sektor publik dan pelaporan keuangan sektor publik.

Metode Pembelajaran 1. Ceramah/Kuliah Pakar ✓ 4. Praktik Laboratorium ✓ 2. Problem Based

Learning/FGD

✓ 5. Self-Learning (V Class) ...

(3)

3. Project Based Learning ... 6. Lainnya:Simulasi praktek akuntansi

Pengalaman Belajar/Tugas a. Tayangan Presentasi ✓ c. Online exercise/kuiz (V- class)

...

b. Review textbook/Jurnal ... d. Laporan ✓

e. Lainnya: ...

Referensi / Sumber Belajar

1. Abdul Halim, 2002. Akuntansi Sektor Publik : Akuntansi Keuangan Daerah. Jakarta :PenerbitSalembaEmpat.

2. Bahtiar Arif, Muchlis dan Iskandar, 2002. Akuntansi Pemerintahan. Jakarta : Penerbit Salemba Empat.

3. Gunawan Widjaja, 2002. Suatu Panduan Komprehensif Yayasan di Indonesia. Jakarta :PenerbitElex Media Komputindo.

(4)

Minggu ke Capaian Pembelajaran (LO) Bahan Kajian Bentuk Pembelajaran Waktu Belajar Kriteria Penilaian Bobot Nilai

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

I Pendahuluan Silabus dan

Kontrak kuliah

Ceramah dan

diskusi 150 menit

‘-

5%

2

Mahasiswa harus bisa mendeskripsikan pengertian regulasi publik, teknik penyusunan regulasi dan dasar hukum keuangan publik diindonesia.

Regulasi Keuangan publik

Diskusi kelompok 150 menit

Pemahaman

mahasiswa tentang regulasi keuangan

publik 5%

3

Mahasiswa menjelaskan pengertian akuntansi, tujuan akuntansi sektor publik serta sifat dan karakteristik akuntansi sektor publik

Karakteristik dan

Lingkungan Sektor Publik (I)

Diskusi kelompok 150 menit

Pemahaman mahasiswa tujuan akuntansi sektor

publik 10%

4

Mahasiswa menjelaskan tentang value for money, perbedaan dan persamaan akuntansi sektor publi dengan swasta, elemen-elemen akuntansi sektor publik

Karakteristik dan Lingkungan Sektor Publik (II)

Diskusi kelompok 150 menit

Pemahaman

mahasiswa tentang value for money 5%

5

Mahasiswa menjelaskan tentang definisi akuntansi manajemen sektor publik, akuntansi sebagai perencanaan organisasi, akuntansi sebagai alat pengendali dan peran akuntansi manajemen sektor publik

Akuntansi

manajemen sektor publik

Diskusi kelompok 150 menit

Pemahaman

mahasiswa tentang manajemen sektor

publik 5%

(5)

6

Mahasiswa menjelaskan mengenai pengertian sistem pengendalian manajemen sektor publik

Sistem pengendalian manajamen sektor publik

Diskusi kelompok 150 menit

Pemahaman

mahasiswa tentang sistem yang ada

dalam sektor publik 10%

7

Menjelaskan mengenai Perkembangan pemikiran akuntansi, tujuan komparasi, akuntansi sektor publik vs sektor bisnis

Komparasi Akuntansi Sektor publikdan akuntansi bisnis

Diskusi kelompok 150 menit

Pemahaman mshw perbandingan akuntansi sektor publik dengan sektor bisnis

10%

8 MID SEMESTER

9

Pengertian kerangka konseptual akuntansi sektor publik, tujuan dan peranan kerangka konseptual akuntansi sektor publik

Kerangka konseptual

akuntansi sektor publik Diskusi kelompok 150 menit

Pemahaman mahasiswa ttg kerangka konseptual akuntansi sektor publik

5%

10

Menjelaskan pengertian standar akuntansi sektor publi, lingkup standar akuntansi sektor publik, ragam dan hubungan antar standar

Standar Akuntansi

Sektor publik Diskusi kelompok 150 menit

Pemahaman mahasiswa ttg standar akuntansi sektor publik

5%

11

Menjelaskan mengenai teori perencanaan, sistem perencanaan

publik, siklus perencanaan publik Perencanaan publik Diskusi kelompok 150 menit

Pemahaman mahasiswa tentang perencanaan publik

10%

12

Menjelaskan mengenai teori penganggaran publik, pengertian

anggaran, sistem penganggaran publik Penganggaran publik Diskusi kelompok 150 menit

Pemahaman mahasiswa ttg anggaran dalam sektor publik

5%

13

Menjelaskan mengenai teori dalam realisasi anggaran sektor publik, sistem realisasi anggaran sektor publik, siklus realisasi anggaran publik

Realisasi anggaran

publik Diskusi kelompok 150 menit

Pemahaman mshw ttg realisasi anggaran sektor publik

5%

14 Menjelaskan mengenai laporan Pelaporan Keuangan Diskusi kelompok 150 menit Kemampuan 10%

(6)

keuangan di organisasi sektor publik, jenis laporan keuangan sektor publik, sistem pelaporan keuangan sektor publik, siklus akuntansi keuangan sektor publik

sektor publik menyelesaikan laporan

keuangan dg baik

15

Menjelaskan mengenai teori audit sektor publik, definisi ausit sektor publik, sistem audit keuangan sektor publik

Audit sektor publik Diskusi kelompok 150 menit

Pemahaman ttg audit pada akuntansi sektor publik

10%

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

Referensi

Dokumen terkait

Rencana pembelajaran semester (RPS) merupakan rencana pembelajaran yang disusun untuk kegiatan pembelajaran selama satu semester guna memenuhi capaian pembelajaran

Kelompok Mata Kuliah : Paramita Rahayu Semester : 6 Mata Kuliah Prasyarat : - Kepala Program Studi : Winny Astuti Capaian Pembelajaran Lulusan CPL Kode CPL P1 : Memahami

Kusciati Semester : 4 Mata Kuliah Prasyarat : - Kepala Program Studi : Ardianna Nuraeni Capaian Pembelajaran Lulusan CPL Kode CPL Unsur CPL S-9 : Menunjukkan sikap

Semester : II Mata Kuliah Prasyarat : - Capaian Pembelajaran Lulusan CPL Kode CPL Unsur CPL S-9 : Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara

Kelompok Mata Kuliah : Semester : III Mata Kuliah Prasyarat : - Kepala Program Studi : Drs.Isnandar Slamet,M.Sc.,Ph.D Capaian Pembelajaran Lulusan CPL Kode CPL Unsur

Ringkasan rencana pembelajaran semester untuk mata kuliah Arsitektur dan Organisasi Komputer di Universitas AMIKOM Purwokerto, termasuk capaian pembelajaran lulusan, keterampilan umum, dan informasi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER RPS PROGRAM STUDI : D3 Teknik Sipil Transportasi FAKULTAS : Teknik UNIVERSITAS SEBELAS MARET Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama

Kelompok Mata Kuliah : Dr Prabang Setyono, M.Si Semester : V Prasyarat : METODOLOGI PENELITIAN Kepala Program Studi : Prof.Dr.Sri Budiastuti Capaian Pembelajaran Lulusan CPL