• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI DIPLOMA III TEKNIK KIMIA SEKOLAH VOKASI

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : DK 2422 Dosen Pengembang RPS : Mujtahid Kaavessina, PhD

Nama Mata Kuliah : Kimia Fisika

Bobot Mata Kuliah (sks) : 2 Koord. Kelompok Mata Kuliah : Mujtahid Kaavessina, PhD

Semester : 2

Mata Kuliah Prasyarat : - Kepala Program Studi : Dr. Sperisa Distantina

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL

CPL-4 : Melakukan perhitungan neraca massa dan energi, dasar-dasar kinetika kimia dan proses pemisahan.

CPL-6 : Memahami sifat-sifat bahan

CP Mata kuliah (CPMK) : Mampu menjelaskan wujud zat dan sifatnya, campuran zat dan sifatnya, konsep dasar termodinamika, kesetimbangan fisis dan kimia, konsep dasar kecepatan reaksi dan elektrokimia

Bahan Kajian Keilmuan : 1. Wujud zat dan sifatnya

2. Campuran zat (suspensi, koloid dan larutan) dan sifatnya 3. Konsep dasar termodinamika: panas, energi dan usaha 4. Kesetimbangan fisis dan kimia

5. Konsep dasar kecepatan reaksi: orde dan persamaan reaksi 6. Elektrokimia

Deskripsi Mata Kuliah : MK ini berisi wujud zat dan sifatnya, campuran zat dan sifatnya, konsep dasar termodinamika, kesetimbangan fisis dan kimia, konsep dasar kecepatan reaksi dan elektrokimia.

Daftar Referensi : 1. Alberty, R.A., 1989, “Physical Chemistry”, John Wiley and Sons Inc., New York.

2. Bird, Tony, 1993 “Kimia Fisika untuk Universitas”, Terjemahan, Edisi ke-2, Gramedia, Jakarta.

3. Castellan, G.W., 1983, “Physical Chemistry”, Addison-Wesley Publishing Co. Inc., London.

4. Sukardjo, Kimia Fisika, 2013, 4 ed, Kineka Cipta, Jakarta

(2)

Tahap Kemampuan akhir Materi Pokok Referensi Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Belajar Penilaian*

Luring Daring Indikator/kode CPL Teknik penilaian

dan bobot

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 – 2 Sub-CPMK1 : Mampu memahami wujud zat dan sifat- sifatnya

1. Pendahuluan Penjelasan kontrak perkuliahan dan silabi 2. Wujud zat dan

sifatnya:

- Gas dan hukum gas ideal - Wujud padat

Wujud Cair

1, 2, 4 Kuliah, diskusi dan latihan di kelas

- Materi kuliah di OCW dan spada - Tugas 1

(kelompok) : membandingka n antara pendekatan gas ideal dan nyata

Tatap Muka [TM:

2x(2x50”)]

Tugas [PT+BM:

2x(2x2x60”)]

- Mengkaji sifat-sifat wujud zat yang ada disekitar kita - Mengkaji

pendekatan hukum gas ideal dan gas nyata

- Menghitung

pendektan sifat fisis wujud benda

- Mampu menjelaskan wujud gas, sifat-sifat dan hukum gas ideal -Mampu menjelaskan

wujud padat, sifat-sifat dan hukum padatan -Mampu menjelaskan

wujud cair, sifat-sifat dan hukum cairan

10%

3-6 Sub-CPMK2 : Mampu memahami campuran zat dan sifat-sifatnya

1. Macam campuran zat:

suspensi, koloid dan larutan 2. Sistem larutan

dan kepekatan larutan 3. Sifat fisis

larutan dan tekanan uap 4. Sifat koligatif

larutan 5. Kelarutan dan

hasil kali kelarutan

1,3,4 Kuliah, diskusi dan latihan di kelas

- Materi kuliah di OCW dan spada - Tugas 2

(kelompok) : menganalisa pengaruh sifat koligatif terhadap sifat campuran

Tatap Muka [TM:

4x(2x50”)]

Tugas [PT+BM:

4x(2x2x60”)]

- Mengkaji perbedaan suspensi, larutan dan koloid - Mengkaji

pemisahan zat didalam campuran - Mengkaji pegruh

sifat koligatif

-Mampu membedakan antara suspensi, koloi dan larutan

-Mampu menjelaskan sistem larutan dan konsentrasi larutan -Mampu menjelaskan

dan menerapkan prinsip hukum Raoult -Mampu menjelaskan

sifat koligatif larutan -Mampu menjelaskan fenomena kelarutan dan hasil kali kelarutan

30%

(3)

7 Sub-CPMK3 : Mampu memahami konsep dasar koloid dan kimia permukaan, serta manfaat keduanya

1. Koloid: sifat dan kegunaannya 2. Kimia

permukaan

1,3,4 Kuliah, diskusi dan latihan di kelas

- Materi kuliah di OCW dan spada - Tugas 3:

Aplikasi kolid dalam kehidupan sehari-hari

Tatap Muka [TM:

1x(2x50”)]

Tugas [PT+BM:

1x(2x2x60”)]

- Mengkaji sifat-sifat koloid

- Megkaji aplikasi sifat-sifat koloid dalam kehidupan sehari-hari

- Mampu menjelaskan sifat dan macam koloid serta kegunaanya

- Mampu menjelaskan pengertian tegangan muka cairan dan manfaat fenomena tersebut

10%

8 Evaluasi Tengah Semester / Ujian Tengah Semester 9 -10 Sub-CPMK4 :

Mampu memahami konsep dasar termodinamika

Dasar

Termodinamika a. Kerja b. Panas c. Energi Dalam d. Entropi

1,4 Kuliah, diskusi dan presentasi tugas

- Materi kuliah di OCW dan spada - Tugas 5:

Menghitung kebutuhan energi dalam suatu system dengan menggunakan pendekatan hukum

termodinamika

Tatap Muka [TM:

2x(2x50”)]

Tugas [PT+BM:

2x(2x2x60”)]

- Mengaplikasikan penggunaan dasar hukum

termodinamika

- Mampu menjelaskan

dasar hukum termodinamika

tentang kerja, panas, energi dalam dan entropi

- Mampu

mengidentifikasi fenomena dalam kehidupan yang dihubungkan dengan konsep

termodinamika

10%

11 -12 Sub-CPMK5 : Mampu memahami konsep

kesetimbangan fisis dan kimia

1.Kesetimbangan fase

2.Kesetimbangan kimia, tetapan kesetimbangan dan Prinsip Le Chatelier 3.Kesetimbangan

kelarutan

1,2,4 Kuliah, diskusi dan latihan di kelas

- Materi kuliah di OCW dan spada - Tugas 6:

Menghitungan konstanta kesetimbangan

Tatap Muka [TM:

2x(2x50”)]

Tugas [PT+BM:

2x(2x2x60”)]

- Mengkaji

kesetimbanga fisis dan kimia

- Membedakan fenomena kesetimbangan yang terjadi

- Mampu menjelaskan kesetimbangan fisis - Mampu menjelaskan

kesetimbangan reaksi kimia

15%

(4)

13 Sub-CPMK6 : Mampu memahami konsep dasar kecepatan reaksi dari segi

termodinamika

1. Kecepatan reaksi 2. Persamaan

kecepatan dan orde reaksi

2,4 Kuliah, diskusi dan latihan di kelas

- Materi kuliah di OCW dan spada - Tugas 7:

Menemtukan persamaan kecepatan reaksi dengan data empiris

Tatap Muka [TM:

1x(2x50”)]

Tugas [PT+BM:

1x(2x2x60”)]

- Mengkaji konstanta kecepatan reaksi kimia

- Mengkaji penentuan orde suatu reaksi kimia

- Mampu menjelaskan kecepatan reaksi - Mampu menjelaskan

kecepatan dan orde reaksi

15%

14 -15 Sub-CPMK7 : Mampu memahami konsep dasar elektrokimia dan kegunaanya

1. Larutan elektrolit 2. Proses

elektrolisis

2,3,4 Kuliah, diskusi dan latihan di kelas

- Materi kuliah di OCW dan spada - Tugas 8:

Menghitung massa hasil elektrolisis

Tatap Muka [TM:

2x(2x50”)]

Tugas [PT+BM:

2x(2x2x60”)]

- Mengkaji sel volta dan listrik yang dibangkitkan - Mengkaji proses

elektrolisa dan massa yang didapatkan

a. Mampu menjelaskan larutan elektrolit - Mampu menjelaskan

proses elektrolisis

10%

16 Evaluasi Akhir Semester / Ujian Akhir Semester

(5)

Catatan :

TM=Tatap Muka, PT=Penugasan terstruktur, BM=Belajar mandiri.

Penilaian :

Nilai Tugas dan Soal mempunyai kisaran nilai 0 – 100 sesuai Peraturan Rektor UNS 582/UN27/HK /2016

Penilaian Nilai Tugas Nilai Ujian Nilai sub-CPMK Nilai UTS dan UAS Nilai MK

CPL 4

Sub-CPMK1 Tugas 1 Soal UTS no 1 (Tugas 1 x 20%) + (soal UTS no 1 x 80%) Nilai UTS =

[(Nilai sub-CPMK1 x 10%) + (Nilai sub-CPMK2 x 30 %) +

(Nilai sub-CPMK3 x 10%) x 2 Nilai MK = (Nilai UTS + Nilai UAS) / 2 Sub-CPMK2 Tugas 2 Soal UTS no 2 (Tugas 2 x 20%) + (soal UTS no 2 x 80%)

Sub-CPMK3 Tugas 3 Soal UTS no 3

dan no 4 (Tugas 3 x 20%) + (soal UTS no 3 dan no 4x 80%)

CPL 6

Sub-CPMK4 Tugas 4 Soal UAS no 1 (Tugas 5 x 20%) + (soal UAS no 1 x 80%) Nilai UTS =

[(Nilai sub-CPMK5 x 10%) + (Nilai sub-CPMK6 x 15 %) + (Nilai sub-CPMK7 x 15%) + (Nilai sub-CPMK8 x 10%) ] x 2 Sub-CPMK5 Tugas 5 Soal UAS no 2 (Tugas 6 x 20%) + (soal UAS no 2 x 80%)

Sub-CPMK6 Tugas 6 Soal UAS no 3 (Tugas 7 x 20%) + (soal UAS no 3 x 80%) Sub-CPMK7 Tugas 7 Soal UAS no 4 (Tugas 8 x 20%) + (soal UAS no 4 x 80%)

Nilai CPL 4 = rata-rata nilai sub-CPMK1, sub-CPMK2, dan sub-CPMK3

Nilai CPL 6 = rata-rata nilai sub-CPMK4, sub-CPMK5, sub-CPMK6 dan sub-CPMK7

Referensi

Dokumen terkait

Eugene Fama’s Response - Ceramah - Diskusi - Presentasi - Text - Slide Presentasi - kasus-tugas Web (Ref.#23) - Kuis - Tanya jawab - Penyelesaian kasus -

Bahasa komunikatif, penguasaan materi, penguasaan audensi, pengendalian waktu (15 menit presentasi + 5 menit diskusi), kejelasan dan ketajaman paparan, penguasaan

Miskin Kategori Keluarga Miskin Presentasi dan diskusi Melakukan diskusi kelompok: -Kelompok penyaji mempersentasikan hasil diskusi-kelompok pembahas mengkritisi hasil presentasi

1.2.3.4 Ceramah, Praktikum, Presentasi Diskusi online upload tugas 960 menit Demonstrasi, praktik, presentasi, menulis laporan Keterampilan proses, Kebenaran analisis, sikap

 Ceramah  Presentasi kelompok mhs  Diskusi di kelas /Blended learning UNS materi kuliah  Presentasi kel mhs Tanah dengan Keberlanjutan Fungsi Tanah Soil Quality Link To

Diskusi Kelompok,Pembelajaran Kolaboratif Diskusi Kelompok,Pembelajaran Kolaboratif 2*200 Menit Mendengarkan, presentasi, tanya jawab, diskusi, kerja kelompok tugas individual

Keruntuhan Mohr dan Coulomb, Lingkaran Mohr, 1, 2, 3 Ceramah dan diskusi, praktek uji laboratorium Materi kuliah di spada Tinjauan pustaka via internet 2x170 menit Memahami pola

Kreativitas dan aturan kaidah di dalam proses riset 1,2,3,4, 5 Ceramah dan diskusi Diskusi forum, studi kasus dan latihan; Link Spada: https://spada.uns.a c.id/course/view.p