RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI
NAMA INSTANSI : KEPALA SEKOLAH :
RENTANG WAKTU PELAKSANAAN :
No Deskripsi Kegiatan Tujuan Kegiatan Indikator Keberhasilan Target Ketercapaian Jadwal
Pelaksanaan Unsur Yang terlibat
Penanggu
ng Jawab Link Dokumen
Bukti Dukung 1 Literasi
a. Lingkungan Fisik Kaya
Teks Teks sebagai
sumber belajar Dalam kurun waktu 1 bulan siswa mengenal kamus diding
Minggu pertama siswa dapat mencari 2-4 kata sulit da n artinya
Oktober 2024 Guru dan tendik sdn 2 siangan
Kepala sekolah
b. Lingkungan sosial afeksi (Budaya Literasi) c. Pembelajaran dan
Assemen (Intra, Ko, Extra)
(Panduan :
https://drive.google.com/driv e/folders/1romRoX2y- TEBs9VdTOwCS0HPoWa_YqA i?usp=drive_link)
2 Numerasi
a. Lingkungan kaya Numerasi
b. Lingkungan sosial emosional Penguatan Numerasi
4 c. Penguatan Numerasi dalam pembelajaran dan Assemen:
https://drive.google.co m/file/d/1K-
6mMT0GUDHkWN- Tpkc_hCvWv2- BgXyM/view?
usp=drive_link RPP Numerasi : ●
https://s.id/BBBNumerasi1 0
●
https://s.id/BBBNumerasi1 1
5 Penuntasan Topik Pelatihan Mandiri PMM terkait Literasi dan Numerasi