• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP B. Sunda Kurikulum 2013

N/A
N/A
Nuriyah Kamilah

Academic year: 2023

Membagikan "RPP B. Sunda Kurikulum 2013"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

RPP KELAS IV

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PERTEMUAN KE -

Nama Satuan Pendidikan : SD PLUS RAUDHATUL FIRDAUS

Pelajaran : Bahasa Sunda

Kelas / Semester : IV / 2 (Genap) Materi Pokok : 1. sajak

Alokasi Waktu : 1 x pertemuan (1 HE)

A. Tujuan Pembelajaran:

Setelah mempelajari B Sunda “ngajenan jasa pahlawan”, maka:

1. Siswa nyaho naon pengertian sajak.

2. Siswa bisa nyontokeun kumaha ngabaca sajak.

B. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

KEGIATAN DEKSKRIPSI KEGIATAN ALOKASI

WAKTU Pendahuluan 1. Guru ngalakukeun kegiatan pambiasaan (maca doa,

mengucapkeun salam, ngabsen.)

2. Guru masihan motivasi ka barudak meh semangat kanu diajar.

10 Menit

Kegiatan Inti 1. Garudak maju kaharep saorang -saorang kermacakeun sajak nu aya dinu buku.

2. Barudak ngaregepkeun guru nu nuju ngajelasku=eun naon eta sajak teh.

3. Barudak naroskeun bilih aya kalimat anu teu di ngartos

4. Barudak oge ngaregepkeun video nu nyontokeun kumaha maca sajak teh.

5. Barudak ngerjakeun soal anua aya dinu buku B. Sunda.

40 Menit

Kegiatan Penutup

1. Barudak jeung guru nyimpulkeun hasil diajar b sunda.

2. Guru masihan tugas kamurid anu masih teu ngartos.

3. Guru ngainformasikeun rencana kagiatan pembelajaran kanggo minggon payun

4. Barudak ngadoa (keur ngaberekeun pembelajaran dinten ayeuna).

10 Menit

C. Penilaian : Terlampir

1.Penilaian Sikap : Observasi kagiatan ngajar dilaksana keun 2.Penilaian Pengetahuan : Ngerjakeun soal kaca 101

3.Teknik keterampilan : Ketepatan waktos sareng jawaban dinu ngerjakeun tugas.

Mengetahui Margaasih, 30 Januari 2023

Kepala Sekolah SD Plus Raudhatul Firdaus Guru Kelas IV

Cecep Ilham T. M., S,Pd.I., S.E., M.Pd. Nuriyah Kamilah, S.Pd

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Guru meminta peserta didik untuk membuka buku/lks sesuai halaman materi yang akan di sampaikan dalam proses pembelajran; khalifah-khalifah bani Umaiyah yang terkenal

1.2.1 Memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang isi dan prinsip- prinsip pengembangan kurikulum muatan lokal bahasa dan sastra Sunda. 1.2.2 Memiliki

bahasa Sunda (bubuahan), sayuran istilah dalam bahasa Inggris (vegetables) dalam bahasa sunda (angeun), daging istilah dalam bahasa Inggris (meat) dalam bahasa Sunda (lauk),

Bahasa

Sunda yang tidak mampu berbahasa Sunda halus tidak dapat berdoa dalam bahasa Sunda tetapi cenderunga. memilih bahasa Indonesia yang mereka pelajari di sekolah

Pilihan pertama, yakni studi Sunda tanpa bahasa Sunda, memang dapat menjamin keterbacaan hasil studi itu oleh kalangan bukan penutur bahasa Sunda, tapi dapat menimbulkan kesan bahwa

Tujuan Mata Pelajaran Bahasa Sunda Mata pelajaran bahasa Sunda merupakan mata pelajaran muatan lokal di Jawa Barat, yang bertujuan untuk membantu peserta didik dalam membina dan

Mata Pelajaran : BAHASA SUNDA Nomor Nama Peserta L/P Tanda Tangan Ur ut Peserta 1 Amira Hana Hakima P 1.. 17 Siti Robiah P 17 Mengetahui, Kepala Sekolah Nanang Apriansyah,