RPP

(1)

Mata Pelajaran Materi Kelas / Semester Alokasi Waktu Tanggal & Bulan Ajar PKWU

Perencanaan Usaha Kerajinan dengan Inspirasi Artefak/Objek

Budaya Lokal

X / Genap 2 JP 9 Januari

Kompetensi Dasar

3.7 Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan

inspirasi artefak/objek budaya lokal (misalnya pakaian daerah, wadah tradisional, dan senjata tradisional) yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran.

4.7 Menyusun perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal (misalnya pakaian daerah, wadah tradisional, dan senjata tradisional) yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran.

Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat :

Mengidentifikasi berbagai ide dan peluang, komponen perencanaan, dan berbagai sumber daya yang di butuhkan dalam rangka usaha dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal, menganalisis berbagai peluang usaha dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal, memahami administrasi dan pemasaran, langkah-langkah penyusunan perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal, membuat perencanaan usaha kerajinan, mengolah informasi dan data yang diperoleh, membuat hubungan antara pengetahuan dan praktik dalam bentuk perencanaan usaha dan

menyimpulkan, serta menyajkan hasil analisis dan simpulan tentang perencanaan usaha yang dibuat dalam bentuk lisan dan tulisan.

Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)

 Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta

didik sebagai sikap disiplin.

 Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan

materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya.

 Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan&manfaat) dengan mempelajari materi :

Perencanaan Usaha Kerajinan dengan Inspirasi Artefak/Objek Budaya Lokal.

 Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh,

Kegiatan Inti ( 90 Menit )

Kegiatan Literasi

Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik materi Perencanaan Usaha Kerajinan dengan Inspirasi Artefak/Objek Budaya Lokal dengan cara melihat, mengamati, membaca melalui tayangan yang di tampilkan.

Critical Thinking

Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan yang berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan belajar khususnya pada materi Perencanaan Usaha Kerajinan dengan Inspirasi Artefak/Objek Budaya Lokal.

Collaboration

Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Perencanaan Usaha Kerajinan dengan Inspirasi Artefak/Objek Budaya Lokal.

Communication

Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal, mengemukakan pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh kelompok atau individu yang mempresentasikan.

Creativity

Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Perencanaan Usaha Kerajinan dengan Inspirasi Artefak/Objek Budaya Lokal. Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami

Kegiatan Penutup (15 Menit)

 Peserta didik dan guru merefleksi kegiatan pembelajaran.

 Peserta didik dan guru menarik kesimpulan dari hasil kegiatan Pembelajaran.

 Guru Memberikan penghargaan( misalnya Pujian atau bentuk penghargaan lain yang Relevan kepada kelompok yang

kinerjanya Baik.

 Menugaskan Peserta didik untuk terus mencari informasi dimana saja yang berkaitan dengan materi/pelajaran

yang sedang atau yang akan pelajari.

 Guru menyampaikan materi pembelajaran berikutnya.

 Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam dan doa.

Assesmen / Penilaian :

 Tes Tulis  Tes Lisan  Portofolio

Hinua, 2 Januari 2024 Kepala Sekolah

HJ, SUNUSIA, S.Pd NIP.

19680911 199401 2 003

Guru Mapel

SEMPURNA, S.Sos

NIP.1974090320222120001

(2)

Mata Pelajaran : PKWU (Kerajinan)

Kelas : X

Semester : Ganjil dan Genap

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator

Materi Pembelajaran / Topik / Subtopik 3. Memahami , menerapkan,

menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural

berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

3.1 Memahami karakteristik kewirausahaan (misalnya berorientasi ke masa depan dan berani mengambil risiko) dalam menjalankan kegiatan usaha

 Memahami jenis karakteristik atau dimensi kewirausahaan (kualitas dasar dan kualitas instrumental kewirausahaan)

 Memahami dasar-dasar pengembangan kewirausahaan

 Memahami ciri-ciri seorang wirausahawan

 Mengidentifikasi faktor-faktor keberhasilan dan kegagalan wirausahawan

 Jenis karakteristik atau dimensi kewirausahaan (kualitas dasar dan kualitas instrumental kewirausahaan)

 Pengembangan kewirausahaan

 Ciri-ciri seorang wirausahawan

 Keberhasilan dan kegagalan wirausahawan 4. Mengolah, menalar, dan menyaji

dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan

pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu

menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

4.1 Mengidentifikasi karakteristik wirausahawan berdasarkan keberhasilan dan kegagalan usaha

 Mengumpulkan data/informasi tentang pengertian kewirausahaan, macam- macam kualitas dasar dan kualitas insrumental wirausaha yang berhasil dan gagal

 Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta membuat hubungan antara pengetahuan kewiraushaan dan praktik/pengalaman wirausahawan

 Menyajikan hasil analisis dan simpulan dalam berbagai bentuk media (lisan dan tulisan) 3. Memahami , menerapkan,

3.2 Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya lokal non benda (misalnya cerita rakyat, mitos, simbol, tarian,

 Mengidentifikasi berbagai ide dan peluang usaha yang ada di sekitar berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Ide dan peluang usaha

berdasarkan

(3)

pantun dan upacara adat) yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran

 Menganalisis peluang usaha yang ada disekitar berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Mengidentifikasi berbagai sumber daya yang di butuhkan untuk membuat usaha kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Memahami administrasi dan pemasaran usaha kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Memahami komponen perencanaan usaha berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Memahami langkah-langkah penyusunan perencanaan usaha berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

inspirasi budaya lokal non benda

 Analisa peluang usaha berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Administrasi dan pemasaran hasil produksi berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Komponen perencanaan usaha berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Langkah- langkah penyusunan perencanaan usaha berdasarkan 4. Mengolah, menalar, dan menyaji

4.2 Menyusun perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya lokal non benda (misalnya cerita rakyat, mitos, simbol, tarian, pantun dan upacara adat ) yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi dan pemasaran

 Mengumpulkan data/informasi tentang ide dan peluang usaha, analisa peluang usaha, sumber daya yang di butuhkan serta administrasi dan pemasaran

 Membuat perencanaan usaha kerajinan

 Mengolah informasi dan data yang diperoleh, membuat hubungan antara pengetahuan dan praktik dalam bentuk perencanaan usaha dan menyimpulkan

 Menyajkan hasil analisis dan simpulan tentang perencanaan usaha yang dibuat dalam bentuk lisan dan tulisan

(4)

inspirasi budaya lokal non benda 3. Memahami , menerapkan,

3.3 Menganalisis sistem produksi kerajinan dengan inspirasi budaya lokal non benda dan material daerah sekitar berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

 Mengidentifikasi berbagai jenis dan karakteristik bahan dan alat kerajinan terkait budaya lokal non benda

 Mengidentifikasi macam-macam kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Menganalisis teknik produksi kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Menganalisis tahapan proses produksi kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Mengidentifikasi jenis dan kegunaan bahan kemas kerajianan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Memahami teknik penyajian dan pengemasan hasil produksi kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Jenis dan karakteristik bahan dan alat kerajinan usaha berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Macam-macam kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Teknik produksi kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Tahapan proses produksi kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

 Jenis dan kegunaan bahan kemas berdasarkan 4. Mengolah, menalar, dan menyaji

4.3 Memproduksi kerajinan dengan inspirasi budaya lokal non benda dan material dari daerah sekitar berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

 Membuat kerajinan dengan inspirasi budaya lokal non benda dan material dari daerah sekitar berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

 Mengolah atau menganalisis informasi yang telah dikumpulkan dari kegiatan mengamati dan eksperimen produksi kerajinan serta membuat hubungan keduanya dan menyimpulkan

 Menyajkan hasil analisis dan simpulan dalam berbagai bentuk media (lisan dan tulisan)

(5)

inspirasi budaya lokal non benda

 Teknik penyajian dan pengemasan hasil produksi kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda 3. Memahami , menerapkan,

3.4 Memahami perhitungan biaya produksi (Harga Pokok Produksi) produk kerajinan dengan inspirasi budaya non benda

 Memahami pengertian biaya

 Memahami pengertian biaya produksi

 Memahami cara penentuan harga pokok produksi dan harga jual

 Memahami cara perhitungan laba-rugi

• Pengertian biaya

• Pengertian biaya produksi

• Penentuan harga pokok produksi dan harga jual hasil produksi kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda

• Perhitungan laba-rugi dalam usaha kerajinan berdasarkan inspirasi budaya lokal non benda 4. Mengolah, menalar, dan menyaji

menggunakan metoda sesuai

4.4 Menghitung biaya produksi (Harga Pokok Produksi) kerajinan dengan inspirasi budaya non benda

 Menghitung Harga Pokok Produksi sesuai kasus yang diberikan guru dan mengevaluasi hasil perhitungan

 Mengolah dan menganalisis data yang terkumpul dari hasil diskusi dan latihan serta membuat kesimpulan

 Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang

(6)

kaidah keilmuan hasil diskusi dan latihan serta membuat kesimpulan

3. Memahami , menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural

3.5 Memahami pemasaran produk kerajinan dengan inspirasi budaya non benda secara langsung

 Mengidentifikasi konsumen dan pesaing usaha yang terinspirasi dari budaya non benda

 Memahami strategi pemasaran hasil produksi usaha yang terinspirasi dari budaya non benda

 Menyusun rencana pemasaran hasil produksi usaha yang terinspirasi dari budaya non benda

 Mengdidentifikasi berbagai media pemasaran hasil produksi usaha yang terinspirasi dari budaya non benda

 Mengenal konsumen dan pesaing usaha yang

terinspirasi dari budaya non benda

 Strategi pemasaran hasil produksi usaha yang

 Rencana pemasaran hasil produksi usaha yang

 Media

pemasaran hasil produksi usaha yang

terinspirasi dari budaya non benda 4. Mengolah, menalar, dan menyaji

pengembangan dari yang

4.5 Memasarkan produk kerajinan dengan inspirasi budaya non benda secara langsung

 Memasarkan produk kerajinan melalui berbagai strategi pemasaran

 Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta menghubungkannya

(7)

dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu

 Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang pemasaran produk dalam berbagai bentuk media (lisan/tulisan)

3.6 Menganalisis proses evaluasi hasil kegiatan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya non benda

 Memahami komponen evaluasi hasil usaha

 Menjelaskan permasalahan usaha dan solusinya

 Memahami langkah pengembangan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya non benda

 Komponen evaluasi hasil usaha

 Permasalahan usaha yang terinspirasi dari budaya non benda dan solusinya

 Pengembangan usaha dengan inspirasi budaya non benda 4. Mengolah, menalar, dan menyaji

4.6 Mengevaluasi hasil kegiatan usaha kerajinan dengan inspirasi budaya non benda

 Mengevaluasi hasil usaha yang telah dilakukan

 Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta menghubungkan teori dan praktik evaluasi yang dilakukan

 Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang laporan hasil evaluasi dalam berbagai bentuk media (lisan/tulisan).

berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,

3.7 Memahami perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal (misalnya pakaian daerah, wadah tradisional, dan senjata tradisional) yang meliputi ide dan peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran

 Mengidentifikasi berbagai ide dan peluang usaha dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal

 Menganalisis berbagai peluang usaha dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal

 Mengidentifikasi berbagai sumber daya yang di butuhkan dalam rangka usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal

 Memahami administrasi dan pemasaran usaha

 Ide dan peluang usaha

berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Analisa peluang usaha

(8)

kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal

 Mengidentifikasi komponen perencanaan berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Memahami langkah-langkah penyusunan perencanaan usaha berdasarkan inspirasi artefak/

objek budaya lokal

 Sumber daya yang di butuhkan berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Administrasi dan pemasaran berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Komponen perencanaan usaha berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Langkah- langkah penyusunan perencanaan berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal 4. Mengolah, menalar, dan menyaji

pengembangan dari yang

4.7 Menyusun perencanaan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal (misalnya pakaian daerah, wadah tradisional, dan senjata tradisional) yang meliputi ide dan

 Membuat perencanaan usaha kerajinan

 Mengolah informasi dan data yang diperoleh, membuat hubungan antara pengetahuan dan praktik dalam bentuk perencanaan usaha dan

(9)

dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu

peluang usaha, sumber daya, administrasi, dan pemasaran

menyimpulkan

 Menyajkan hasil analisis dan simpulan tentang perencanaan usaha yang dibuat dalam bentuk lisan dan tulisan

3.8 Menganalisis sistem produksi berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat untuk kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal dan material dari daerah sekitar

 Mengidentifikasi berbagai jenis dan karakteristik bahan dan alat kerajinan berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Mengidentifikasi macam-macam kerajinan berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Menganalisis teknik produksi kerajinan

 Memahami tahapan proses produksi kerajinan berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Mengidentifikasi jenis dan kegunaan bahan kemas berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Memahami teknik penyajian dan pengemasan berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Jenis dan karakteristik bahan dan alat kerajinan

 Macam-macam kerajinan berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Teknik produksi kerajinan yang terinspirasi dari artefak/objek budaya lokal

 Tahapan proses produksi kerajinan berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Jenis dan kegunaan bahan kemas berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Teknik penyajian dan

(10)

pengemasan berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal 4. Mengolah, menalar, dan menyaji

4.8 Memproduksi kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal dan material dari daerah sekitar berdasarkan daya dukung yang dimiliki oleh daerah setempat

 Membuat kerajinan berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Mengolah atau menganalisis informasi yang telah dikumpulkan dari kegiatan mengamati dan eksperimen produksi kerajinan serta membuat hubungan keduanya dan menyimpulkan

 Menyajkan hasil analisis dan simpulan dalam berbagai bentuk media (lisan dan tulisan) 3. Memahami , menerapkan,

3.9 Memahami perhitungan biaya produksi (Harga Pokok Produksi) produk kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal

 Menganalisis komponen biaya produksi usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal

 Memahami cara penentuan harga jual hasil produksi yang terinspirasi dari artefak/objek budaya lokal

 Memahami cara perhitungan laba- rugi usaha yang terinspirasi dari artefak/objek budaya lokal

 Komponen biaya produksi berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Penentuan harga jual hasil produksi berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Perhitungan laba- rugi usaha berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

(11)

4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan

4.9 Menghitung biaya produksi (Harga Pokok Produksi) kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal

 Menghitung Harga Pokok Produksi sesuai kasus yang diberikan guru dan mengevaluasi hasil perhitungan

 Mengolah dan menganalisis data yang terkumpul dari hasil diskusi dan latihan serta membuat kesimpulan

 Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang hasil diskusi dan latihan serta membuat

kesimpulan 3. Memahami , menerapkan,

3.10 Memahami strategi pemasaran produk kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal secara langsung

 Mengidentifikasi konsumen dan pesaing dalam pemasaran hasil produksi berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Memahami strategi pemasaran hasil produksi berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Menyusun rencana pemasaran hasil produksi berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Mengidentifikasi berbagai media pemasaran hasil produksi berdasarkan inspirasi artefak/

objek budaya lokal

 Mengenal konsumen dan pesaing

 Strategi pemasaran hasil produksi berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Rencana pemasaran hasil produksi berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Media

pemasaran hasil produksi berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal 4. Mengolah, menalar, dan menyaji 4.10 Memasarkan produk kerajinan dengan  Memasarkan produk kerajinan berdasarkan

(12)

inspirasi artefak/objek budaya lokal secara langsung

inspirasi artefak/ objek budaya lokal melalui berbagai strategi pemasaran

 Menganalisis dan menyimpulkan informasi/data serta menghubungkannya

 Menyajikan hasil analisis dan simpulan tentang pemasaran produk dalam berbagai bentuk media (lisan/tulisan)

3.11 Memahami proses evaluasi hasil kegiatan usaha kerajinan dengan inspirasi artefak/objek budaya lokal

 Mengidentifikasi komponen evaluasi hasil usaha berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Menganalisis permasalahan usaha dan solusinya berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Memahami langkah-langkah pengembangan usaha berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Komponen evaluasi hasil usaha berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Permasalahan usaha dan solusinya berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal

 Pengembangan usaha

berdasarkan inspirasi artefak/ objek budaya lokal 4. Mengolah, menalar, dan menyaji