• Tidak ada hasil yang ditemukan

20 KI KD Pengembangan Produk Kreatif XII SMK 2016(1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "20 KI KD Pengembangan Produk Kreatif XII SMK 2016(1)"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH/SEKOLAH

MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

(SMA/MA/SMK/MAK)

PAKET KEAHLIAN : REKAYASA PERANGKAT LUNAK

MATA PELAJARAN: PENGEMBANGAN PRODUK KREATIF

(2)

Kelas  :  XII

Jumlah Jam Pelajaran  :  272 Jam Pelajaran (8 jp x (18 + 16) Minggu Efektif)

Tujuan kurikulum mencakup empat kompetensi, yaitu (1) kompetensi

sikap   spiritual,   (2)   sikap   sosial,   (3)   pengetahuan,   dan   (4)   keterampilan.

Kompetensi   tersebut   dicapai   melalui   proses   pembelajaran   intrakurikuler,

kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Rumusan   kompetensi   sikap   spiritual   yaitu,   “Menerima   dan

menjalankan   ajaran   agama   yang   dianutnya”.  Sedangkan   rumusan

kompetensi   sikap   sosial   yaitu,   “Menghayati   dan   mengamalkan   perilaku

jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,

damai),   santun,   responsif   dan   proaktif   dan   menunjukkan   sikap   sebagai

bagian   dari   solusi   atas   berbagai   permasalahan   dalam   berinteraksi   secara

efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri

sebagai   cerminan   bangsa   dalam   pergaulan   dunia”.   Kedua   kompetensi

tersebut   dicapai   melalui   pembelajaran   tidak   langsung   (indirect   teaching)

yaitu   keteladanan,   pembiasaan,   dan   budaya   sekolah,   dengan

memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi

3. Memahami, menerapkan,  menganalisis dan Mengevaluasi

pengetahuan faktual, 

konseptual, prosedural, dan  Metakognitif berdasarkan rasa 

4. Mengolah,  menalar, menyaji  dan Mencipta dalam ranah  konkret dan ranah abstrak   terkait dengan pengembangan  dari yang dipelajarinya di  sekolah secara mandiri,  bertindak secara efektif dan  kreatif, dan mampu 

melaksanakan tugas spesifik di  bawah pengawasan langsung.

(3)

3.1. Menerapkan aplikasi pemodelan  perangkat lunak pada produk  kreatif

4.1. Membuat pemodelan perangkat  lunak produk kreatif

3.2. Menganalisis fleksibilitas 

Integrated Development  Environment (IDE) dalam  pengembangan produk kreatif 

4.2. Menyajikan fleksibilitas  Integrated Development  Environment (IDE) dalam  pengembangan produk kreatif 

3.3. Menentukan implementasi  produk kreatif.

4.3. Membuat tahapan produk kreatif

3.4. Mengevaluasi hasil implementasi

produk kreatif 4.4. Mengolah hasil implementasi produk kreatif

3.5. Menganalisis prinsip debugging  hasil produk kreatif

4.5. Melakukan debugging produk  kreatif

3.6. Mamahami prinsip pembuatan  buku panduan hasil produk  kreatif 

4.6. Membuat buku panduan produk  kreatif 

3.7. Memahami proses pengemasan  hasil produk kreatif

4.7. Membuat pengemasan produk  kreatif

3.8. Memahami kerangka pembuatan laporan akhir produk kreatif

4.8. Membuat laporan produk kreatif

3.9. Menerapkan pengembangan 

Referensi

Dokumen terkait

sertifikat Sistem Manajemen Mutu ISO 9001: 2008 adalah dokumen standar yang.. digunakan sebagai

Kajian Tentang Prestasi Belajar Siswa .... Pendekatan dan Jenis

(3) Dalam melaksanakan penyelenggaraan kejuaraan olahraga pelajar nasional dan kejuaraan olahraga mahasiswa nasional, induk organisasi olahraga fungsional sebagaimana dimaksud

Tugas pokok Lembaga Pengembangan Pembelajaran dan Penjaminan Mutu UPN “Veteran” Yogyakarta adalah melaksanakan, mengkoordinasikan, memantau, dan mengevaluasi

Hal inilah yang menjadi beberapa tinjauan perumusan masalah yang melatarbelakangi penelitian ini diantaranya (1) bagaimana karakteristik petani yang menerapkan teknologi

Subjek pada masing-masing kelompok dalam penelitian ini terdiri dari 40 remaja putri tingkat SMP dan 40 remaja putri tingkat SMA. Sehingga total subjek adalah 240 remaja putri dari

5.01 Panduan teknis perhitungan akumulasi iuran peserta beserta hasil pengembangannya bagi dana. pensiun yang tidak atau belum memiliki atau menatausahakan datanya Baru

Demikian disampaikan Kepada Saudara atas perhatiannya diucapkan