• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS_DAN_RPP.pdf - Direktori File UPI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "SILABUS_DAN_RPP.pdf - Direktori File UPI"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

PENGEMBANGAN SILABUS DAN RPP

OLEH

DRA. HJ. ADE ROHAYATI, M.PD.

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

FPMIPA UPI

(2)

PENGERTIAN SILABUS

merupakan rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran dengan tema tertentu, yang mencakup SK, KD, materi pembelajaran, indikator,

penilaian, alokasi waktu, dan sumber

belajar yang dikembangkan oleh satuan

pendidikan

(3)

PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN SILABUS

1. ILMIAH

INTERNAL 2. RELEVAN

EKSTERNAL 3. FLEKSIBEL

(4)

4. KONTINUITAS:

- VERTIKAL

- HORIZONTAL 5. KONSISTEN

5. MEMADAI

7. AKTUAL DAN KONTEKSTUAL 8. EFEKTIF

9. EFISIEN

(5)

Contoh Format

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : ...

Satuan Pendidikan : ...

Kelas/Semester : ...

Pertemuan Ke : ...

Alokasi Waktu : ... jam pelajaran

(6)

Kompetensi Dasar:

...

...

Indikator

1.1 ...

1.2 ...

2.1 ...

2.2 ...

(Kompetensi dasar dan indikator ditulis lengkap

sesuai dengan silabus)

(7)

Tujuan Pembelajaran

1...

2. ...

(Rumuskan dengan lengkap mengacu pada indikator)

Materi Standar

...

...

(Tulis garis besar atau pokok-pokoknya saja, yang langsung berkaitan dengan indikator dan tujuan pembelajaran)

(8)

Metode Pembelajaran

...

...

(Tulis cara yang akan ditempuh untuk

menxcapai tujuan pembelajaran. Misalnya ceramah, Tanya jawab, karyawisata, dan

cara lainnya)

(9)

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan awal (pembukaan)

...

...

Kegiatan Inti (pembentukan kompetisi):

...

...

(10)

Kegiatan akhir (penutup):

...

...

(Tulis kegitan apa yang harus dilakukan dari awal sampai akhir untuk mencapai tujuan dan membentuk kompetisi)

(11)

Sumber Belajar:

...

...

(Tulis sumber belajar yang akan digunakan, termasuk alat peraga, media, dan bahan

pembelajaran/buku sumber)

(12)

Tes Tulis: ...

Kinerja (Performance): ...

Produk: ...

Penugasan/Proyek: ...

Portopolio: ...

(Tulis penilaian apa yang akan dilakukan untuk mengetahui tercapai tidaknya tujuan

pembelajaran dan kompetensi dasar, pilih jenis penilaian yang paling tepat)

Penilaian

(13)

Tes Tulis: ...

Kinerja (Performance): ...

Produk: ...

Penugasan/Proyek: ...

Portopolio: ...

(Tulis penilaian apa yang akan dilakukan untuk

mengetahui tercapai tidaknya tujuan pembelajaran dan kompetensi dasar, pilih jenis penilaian yang paling

tepat)

(14)

MOHOM MA’AF

&

TERIMA KASIH

Referensi

Dokumen terkait

Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan /atau kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi

Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi

Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu kelompok, mata pelajaran dengan tema tertentu, yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pembelajaran,

Silabus disusun berdasarkan Standar Isi, yang di dalamnya berisikan Identitas Mata Pelajaran, Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD), Indikator,

Berikutnya komponen silabus pembelajaran tematik adalah : SK/KD dari beberapa mata pelajaran yang terkait dengan tema, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator

Rencana pembelajaran untuk satu mata pelajaran atau tema tertentu yang mencakup kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran,

Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok mata pelajaran/tema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokoklpembelajaran,

Silabus tematik kelas 2 SD tema 3 subtema 1 berisi kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, dan alokasi