• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS FIQIH IBADAH KELAS 2

N/A
N/A
Ahmad Tajudin

Academic year: 2023

Membagikan "SILABUS FIQIH IBADAH KELAS 2"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

FIQIH IBADAH

Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Hikmah Cipayung Jaya Depok

SDIT AL HIKMAH CIPAYUNG JAYA DEPOK Jl. H. Muhidin No 83 Rt 01/02 Cipayung Jaya Depok

(2)

SILABUS FIQIH IBADAH Satuan Pendidikan : SDIT AL-HIKMAH

Kelas : 2 ( Dua )

Pertemuan Bab Materi

Pembelajaran Tujuan

Pembelajaran Kegiatan

Pembelajaran Penilian Semester 1

1 Wudhu Pengertian

Wudhu

Dengan memahami pengertian wudhu, peserta didik mampu meningkat semangat beribadah

 Guru menjelaskan pengertian wudhu

-

2 Wudhu Rukun Wudhu Dengan memahami

rukun wudhu, peserta didik mampu

meningkat semangat beribadah

 Guru menjelaskan

rukun wudhu  Penilaian lisan tugas dalam buku halaman 6

3 Wudhu Tata cara berwudhu Dengan memahami

tata cara wudhu, peserta didik mampu terbiasa berwudhu dengan benar

 Guru

mendemonstrasikan gerakan wudhu

 Siswa

mendemonstrasikan

 Praktik wudhu dengan benar

4 Sholat Tata sholat wajib Dengan memahami

tata cara sholat, peserta didik mampu terbiasa sholat dengan benar

 Guru

mendemonstrasikan gerakan wudhu Siswa

mendemonstrasikan

Praktik sholat dengan benar

(3)

5 Sholat Yang membatalkan sholat Dengan memahami hal-hal yg

membatalkan sholat, peserta didik mampu menegakkan sholat dengan benar

 Guru menjelaskan yang membatalkan sholat

-

6 Adzan &

Iqomah

Pengertian Adzan & Iqomah Dengan memahami pengertian Adzan &

Iqomah, peserta didik mampu mempunyai keberanian di lingkungan rumah

 Guru menjelaskan Pengertian Adzan &

Iqomah

7 Adzan &

Iqomah

Lafaz Adzan & Iqomah Dengan mengetahui lafaz Adzan &

Iqomah, peserta didik mampu

memperdengarkan adzan dengan benar

 Guru

mendemonstrasikan adzan & iqomah Siswa

mendemonstrasikan

Praktik adzan & iqomah dengan benar

Semester 2 1 Adzan &

Iqomah

Doa setelah Adzan & Waktu mustajab berdoa

2 Adab Pengertian adab  Guru menjelaskan

pengertian adab

 Siswa membaca dan menghafal hal 32 Siswa membaca dalil hal 33

 Penilaian lisan tugas dalam buku halaman 32

(4)

3 Adab Birrul walidain  Guru menjelaskan pentingnya

mempunyai adab yg baik kepada orang tua

4 Adab Bersin  

5 Adab Di kamar mandi

6 Doa Doa setelah wudhu

7 Doa Doa setelah sholat duha

8 Doa Doa dan dzikir setelah sholat

Kepala SDIT Al-HIKMAH Depok, 29 Juni 2022

Guru Kelas

Vera Apnia Handayani S.Pd Ahmad Tajudin, S.Pd

Referensi

Dokumen terkait

 Menghafal surat al-Kafirun secara menyeluruh dengan benar dan fasih Jenis Tes Lisan Bentuk Instrumen Unjuk Kemam- puan 4 jam pelajara n  Buku paket  Buku yang relevan

 Menjelaskan cara menentukan waktu shalat fardhu Tes unjuk kerja Portofolio Tes tulis 6x40’ Buku Paket Gambar peragaan shalat VCD Shalat yang benar Lembar observasi

- Peserta didik aktif mengikuti kegiatan pembelajaran dengan model Tanya jawab,ceramah tentang cerita orang berdoa setelah sholat fardhu ,dengan langkah-langkah

 Guru mengajak peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran tentang menghafal lafal doa wudhu  Guru mengadakan tes.  Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari

5. Peserta didik mampu memahami konsep dasar ilmu sejarah yang dapat digunakan untuk menjelaskan peristiwa sejarah.. Peserta didik dan Guru memulai dengan berdoa bersama. Peserta

Jika peserta didik dapat menjelaskan pengertian salat sunah rawatib ghairu muakkad dengan lengkap dan sempurna, skor 4 b.. Jika peserta didik dapat menjelaskan pengertian

Target perilaku 2 Guru memberikan contoh yang kontekstual dan relevan dengan keseharian peserta didik 5 Guru menjelaskan konsep disertai dengan contoh yang familiar dengan kehidupan

Target perilaku 2 Guru memberikan contoh yang kontekstual dan relevan dengan keseharian peserta didik 5 Guru menjelaskan konsep disertai dengan contoh yang familiar dengan kehidupan