teknik program studi :arsitektur

(1)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN I

Program Studi : Arsitektur

Mata Kuliah : Perkembangan Arsitektur II

Kode Mata Kuliah : AR 14020

SKS : 3 SKS

Semester : IV

Waktu : 3 x 50 menit

Dosen : Yunita Syafitri Rambe, ST, MT

CPMK : 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian

arsitektur vernakular, sejarah arsitektur vernakular di Indonesia, latar belakang arsitektur vernakular di Indonesia.

2. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan langgam arsitektur vernakular di Aceh dan Sumatera.

3. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan langgam arsitektur vernakular di Jawa.

4. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan langgam arsitektur vernakular di Bali dan Lombok 5. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan

langgam arsitektur vernakular di Kalimantan 6. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan

langgam arsitektur vernakular di Sulawesi, Ambon, Papua

7. Mahasiswa melakukan pencarian data literature berupa jurnal, melakukan literature review terhadap jurnal objek bangunan dengan langgam dan konsep vernacular pada setiap daerah di Indonesia dan pembuatan maket bangunan berkonsep arsitektur vernacular

8. Mahasiswa melakukan presentasi terhadap bangunan vernakular

Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan arsitektur tradisional, arsitektur vernacular, perbandingan antara arsitektur tradisional dan arsitektur vernacular.

Materi Ajar :  Kontrak Kuliah, Silabus, RPS,

 Arsitektur tradisional di Indonesia,

 Latar belakang dan sejarah arsitektur vernacular di Indonesia

 Perkembangan Arsitektur vernacular di Indonesia

(2)

KEGIATAN PERKULIHANAN

Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu Pendahuluan  Mengucapkan salam

 Menjelaskan kaitan materi dengan kegunaan terhadap ilmu arsitektur

Berdoa Presentasi

10 menit

Kegiatan inti  Arsitektur tradisional di Indonesia

 Latar belakang dan sejarah arsitektur vernacular di Indonesia

 Perkembangan Arsitektur vernacular di Indonesia

 Memberikan contoh bangunan terhadap langgam arsitektur vernacular

Presentasi 100 menit

Penutup  Menyimpulkan materi yang ada

 Memberikan pertanyaan kepada mahasiswa sesuai dengan topic yang diberikan

 Menutup dengan salam

Diskusi Tanya jawab Berdoa

40 menit

1. Refferensi :

1. J.J.M. Wuisman, Jan. 2009. Masa Lalu dalam Masa Kini Posisi dan Peran Tradisi-Tradisi Vernakular Indonesia dan Langgam Bangunan masa Lalu dalam Masa Kini. Jakarta: Gramedia Pustaka Utam

2. Turan, Mete. 1990. Vernacular Architecture, Paradigms of Environmental Response

3. Djauhari S, 1978, Kompendium Sejarah Arsitektur, Lembaga Penyelidikan Masalah Bangunan, Bandung

4. Pramitasari, Diananta. Bahan Perkuliahan Arsitektur Vernakular, 2007

5. Yulianto Sumalyo, Arsitektur Kolonial Belanda di Indonesia, Gajah Mada University Press 6. Diktat Perkembangan Arsitektur 2

7. Jurnal yang sesuai 2. Penilaian

a. Non Test : Tanya Jawab sesuai dengan materi yang ada

(3)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN II

SKS : 3 SKS

Semester : IV

8. Mahasiswa melakukan presentasi terhadap bangunan vernacular

Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur tradisional Aceh dan arsitektur vernakular di Aceh Materi Ajar :  Sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di

Aceh

(4)

 Langgam dan konsep arsitektur vernacular Aceh terhadap satu objek bangunan

 Menjelaskan pengertian arsitektur tradisional Aceh

Berdoa Presentasi

30 menit

Kegiatan inti  Menjelaskan sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Aceh

 Menjelaskan langgam dan konsep arsitektur vernacular Aceh terhadap satu objek bangunan

 Membuat literature review dari jurnal dengan tema arsitektur vernacular Aceh

Presentasi 90 menit

Penutup  Menyimpulkan materi yang telah di bahas

 Melakukan Tanya jawab sesuai dengan materi yang diberikan

30 menit

1. Refferensi :

(5)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN III

SKS : 3 SKS

Semester : IV

Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur

(6)

tradisional dan arsitektur vernakular Batak dan Nias di Sumatera Utara

Materi Ajar :  Sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Batak dan Nias

 Langgam dan konsep arsitektur vernacular Batak dan Nias terhadap satu objek bangunan

 Menjelaskan pengertian arsitektur tradisional Batak dan Nias

Berdoa Presentasi

30 menit

Kegiatan inti  Menjelaskan sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Batak dan Nias

 Menjelaskan langgam dan konsep arsitektur vernacular Batak dan Nias terhadap satu objek bangunan

 Membuat literature review dari jurnal dengan tema arsitektur vernacular Batak dan Nias di Sumatera Utara

Presentasi 90 menit

30 menit

1. Refferensi :

a. Tes : melakukan literature review terhadap jurnal sesuai dengan tema yang diberikan berupa makalah

(7)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN IV

SKS : 3 SKS

Semester : IV

(8)

Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur tradisional dan arsitektur vernacular Melayu di Sumatera Utara

Materi Ajar :  Sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Melayu

 Langgam dan konsep arsitektur vernacular Melayu terhadap satu objek bangunan

 Menjelaskan pengertian arsitektur tradisional Melayu

Berdoa Presentasi

30 menit

Kegiatan inti  Menjelaskan sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Melayu

 Menjelaskan langgam dan konsep arsitektur vernacular Melayu terhadap satu objek bangunan

 Membuat literature review dari jurnal dengan tema arsitektur vernacular Melayu

Presentasi 90 menit

30 menit

1. Refferensi :

a. Tes : melakukan literature review terhadap jurnal sesuai dengan tema yang diberikan

(9)

berupa makalah

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN V

SKS : 3 SKS

Semester : IV

7. Mahasiswa melakukan pencarian data literature berupa jurnal, melakukan literature review terhadap jurnal objek bangunan dengan langgam dan konsep vernacular pada setiap daerah di

(10)

Indonesia dan pembuatan maket bangunan berkonsep arsitektur vernacular

Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur tradisional dan arsitektur vernakular di Sumatera Barat Materi Ajar :  Sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di

Sumatera Barat

 Langgam dan konsep arsitektur vernacular Sumatera Barat terhadap satu objek bangunan KEGIATAN PERKULIHANAN

 Menjelaskan pengertian arsitektur tradisional Sumatera Barat

Berdoa Presentasi

30 menit

Kegiatan inti  Menjelaskan sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Sumatera Barat

 Menjelaskan langgam dan konsep arsitektur vernacular Sumatera Barat terhadap satu objek bangunan

 Membuat literature review dari jurnal dengan tema arsitektur vernacular Sumatera Barat

Presentasi 90 menit

30 menit

1. Refferensi :

7. Jurnal yang sesuai

(11)

2. Penilaian

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN VI

Mata Kulich : Perkembangan Arsitektur II

SKS : 3 SKS

Semester : IV

7. Mahasiswa melakukan pencarian data literature

(12)

berupa jurnal, melakukan literature review terhadap jurnal objek bangunan dengan langgam dan konsep vernacular pada setiap daerah di Indonesia dan pembuatan maket bangunan berkonsep arsitektur vernacular

Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur tradisional dan arsitektur vernakular di Jawa Materi Ajar :  Sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di

 JawaLanggam dan konsep arsitektur vernacular Jawa terhadap satu objek bangunan

 Menjelaskan pengertian arsitektur tradisional Jawa

Berdoa Presentasi

30 menit

Kegiatan inti  Menjelaskan sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Jawa

 Menjelaskan langgam dan konsep arsitektur vernacular Jawa terhadap satu objek bangunan

 Membuat literature review dari jurnal dengan tema arsitektur vernacular Jawa

Presentasi 90 menit

30 menit

1. Refferensi :

7. Jurnal yang sesuai

(13)

2. Penilaian

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN VII

SKS : 3 SKS

Semester : IV

langgam arsitektur vernakular di Sulawesi, Ambon,

(14)

Papua

Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur tradisional dan arsitektur vernakular di Bali, Lombok Materi Ajar :  Sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Bali

dan Lombok

 Langgam dan konsep arsitektur vernacular Bali dan Lombok terhadap satu objek bangunan

 Menjelaskan pengertian arsitektur tradisional Bali dan Lombok

Berdoa Presentasi

30 menit

Kegiatan inti  Menjelaskan sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Bali dan Lombok

 Menjelaskan langgam dan konsep arsitektur vernacular Bali dan Lombok terhadap satu objek bangunan

 Membuat literature review dari jurnal dengan tema arsitektur vernacular Bali dan Lombok

Presentasi 90 menit

30 menit

1. Refferensi :

(15)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN VIII

SKS : 3 SKS

Semester : IV

(16)

Sub-CPMK : Mahasiswa melakukan ujian tengah semester (UTS) sebagai penilaian dosen terhadap mahasiswa mengenai kedalaman materi.

Materi Ajar :  Soal Ujian Tengah Semester (UTS)

 Lembar Jawaban

 Menjelaskan ketentuan- ketentuan dalam ujian tengah semester ((UTS)

 Memeriksa kelengkapan persyaratan ujian

Pengarahan 15 menit

Kegiatan inti  Membagi soal ujian dan lembar ujian

 Memeriksa soal ujian dan memberikan pemahaman soal ujian jika mahasiswa bertanya

 Mengawas ujian

Pengarahan dan

Pengawasan

70 menit

Penutup  Mengabsen mahasiswa

 Mengumpulkan lembar jawaban

Pengawasan 15 menit

1. Refferensi :

(17)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN IX

SKS : 3 SKS

Semester : IV

(18)

Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur tradisonal dan arsitektur vernakular di Kalimantan Materi Ajar :  Sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di

Kalimantan

 Langgam dan konsep arsitektur vernacular Kalimantan terhadap satu objek bangunan KEGIATAN PERKULIHANAN

 Menjelaskan pengertian arsitektur tradisional Kalimantan

Berdoa Presentasi

30 menit

Kegiatan inti  Menjelaskan sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Kalimantan

 Menjelaskan langgam dan konsep arsitektur vernacular Kalimantan terhadap satu objek bangunan

 Membuat literature review dari jurnal dengan tema arsitektur vernacular Kalimantan

Presentasi 90 menit

30 menit

1. Refferensi :

3. Djauhari S, 1978, Kompendium Sejarah Arsitektur, Lembaga Penyelidikan Masalah Bangunan,

(19)

Bandung

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN X

SKS : 3 SKS

Semester : IV

(20)

Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur tradisional dan arsitektur vernakular di Sulawesi Materi Ajar :  Sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di

Sulawesi

 Langgam dan konsep arsitektur vernacular Sulawesi terhadap satu objek bangunan KEGIATAN PERKULIHANAN

 Menjelaskan pengertian arsitektur tradisional Sulawesi

Berdoa Presentasi

30 menit

Kegiatan inti  Menjelaskan sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Sulawesi

 Menjelaskan langgam dan konsep arsitektur vernacular Sulawesi terhadap satu objek bangunan

 Membuat literature review dari jurnal dengan tema arsitektur vernacular Sulawesi

Presentasi 90 menit

30 menit

1. Refferensi :

(21)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN XI

SKS : 3 SKS

Semester : IV

4. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan langgam arsitektur vernakular di Bali dan Lombok

(22)

5. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan langgam arsitektur vernakular di Kalimantan 6. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan

Sub-CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang arsitektur tradisional dan vernakular di Papua

Materi Ajar :  Sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Papua

 Langgam dan konsep arsitektur vernacular Papua terhadap satu objek bangunan

 Menjelaskan pengertian arsitektur tradisional Papua

Berdoa Presentasi

30 menit

Kegiatan inti  Menjelaskan sejarah perkembangan arsitektur Vernakular di Papua

 Menjelaskan langgam dan konsep arsitektur vernacular Papua terhadap satu objek bangunan

 Membuat literature review dari jurnal dengan tema arsitektur vernacular Papua

Presentasi 90 menit

30 menit

1. Refferensi :

(23)

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN XII

SKS : 3 SKS

Semester : IV

(24)

langgam arsitektur vernakular di Kalimantan

6. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan langgam arsitektur vernakular di Sulawesi, Ambon, Papua

Sub-CPMK : Mahasiswa mampu melakukan literature review , presentasi dan pembuatan maket terhadap sebuah bangunan dengan konsep dan langgam vernacular pada setiap daerah.

Materi Ajar :  Bangunan tradisional di daerah Sumatera Utara

 Bangunan vernacular di daerah Sumatera Utara KEGIATAN PERKULIHANAN

 Melakukan pembagian kelompok dan pembagian materi

Berdoa Presentasi

30 menit

Kegiatan inti  Menjelaskan bagaimana melakukan literature review dari sebuah jurnal ilmiah

 Menjelaskan menganalisa sebuah bangunan dengan konsep dan langgam arsitektur vernacular

Presentasi 90 menit

30 menit

1. Refferensi :

1. J.J.M. Wuisman, Jan. 2009. Masa Lalu dalam Masa Kini Posisi dan Peran Tradisi-Tradisi Vernakular Indonesia dan Langgam Bangunan masa Lalu dalam Masa Kini. Jakarta: Gramedia

(25)

Pustaka Utam

a. Non tes b. Tes

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN XIII

SKS : 3 SKS

Semester : IV

(26)

Materi Ajar : Jurnal (artikel ilmiah) mengenai arsitektur tradisional dan arsitektur vernacular

Tahap Kegiatan Uraian Kegiatan Metode Estimasi Waktu

Pendahuluan  Mengucapkan salam Berdoa 30 menit

Kegiatan inti  Menganalisa literature review yang dilakukan oleh mahasiswa

 Melakukan asistensi terhadap tugas yang diselesaikan mereka

Presentasi 90 menit

30 menit

1. Refferensi :

(27)

a. Non tes b. Tes

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN XIV

SKS : 3 SKS

Semester : IV

4. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan

(28)

langgam arsitektur vernakular di Bali dan Lombok 5. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan

Materi Ajar : Jurnal (artikel ilmiah) mengenai arsitektur tradisional dan arsitektur vernacular

Kegiatan inti  Menganalisa literature review yang dilakukan oleh mahasiswa

 Melakukan asistensi terhadap tugas yang diselesaikan mereka

Presentasi 90 menit

30 menit

1. Refferensi :

(29)

a. Non tes b. Tes

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN XV

SKS : 3 SKS

Semester : IV

3. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan

(30)

langgam arsitektur vernakular di Jawa.

Materi Ajar :  Jurnal (artikel ilmiah) mengenai arsitektur tradisional dan arsitektur vernacular

 Tugas mahasiswa KEGIATAN PERKULIHANAN

Kegiatan inti  Melakukan presentasi tugas terhadap literature review dan pembuatan maket yang dilakukan oleh mahasiswa sesuai dengan materi yang telah dipilih.

Presentasi 90 menit

30 menit

1. Refferensi :

(31)

a. Non tes b. Tes

UNIVERSITAS MEDAN AREA

FAKULTAS :TEKNIK PROGRAM STUDI :ARSITEKTUR

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN (RPP) PERTEMUAN XVI

SKS : 3 SKS

Semester : IV

2. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan langgam arsitektur vernakular di Aceh dan

(32)

Sumatera.

Sub-CPMK : Mahasiswa melakukan ujian akhir semester (UAS) sebagai penilaian dosen terhadap mahasiswa mengenai kedalaman materi.

Materi Ajar : Soal Ujian Akhir Semester (UAS)

 Menjelaskan ketentuan- ketentuan dalam ujian tengah semester (UAS)

 Memeriksa kelengkapan persyaratan ujian

Pengarahan 15 menit

Kegiatan inti  Membagi soal ujian dan lembar ujian

 Memeriksa soal ujian dan memberikan pemahaman soal ujian jika mahasiswa bertanya

 Mengawas ujian

Pengarahan dan

Pengawasan

70 menit

Penutup  Mengabsen mahasiswa

 Mengumpulkan lembar jawaban

Pengawasan 15 menit

1. Refferensi :

1. J.J.M. Wuisman, Jan. 2009. Masa Lalu dalam Masa Kini Posisi dan Peran Tradisi-Tradisi

(33)

Vernakular Indonesia dan Langgam Bangunan masa Lalu dalam Masa Kini. Jakarta: Gramedia Pustaka Utam