TEMA : BANGUNLAH JIWA DAN RAGA

Modul P5 SMPN 2 Pasrujambe - Jiwa dan Raga Sehat, Prestasi Hebat.

MODUL PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA : BANGUNLAH JIWA DAN RAGA I.. INFORMASI UMUM Fase. :D. Topik. : Senam Kreatif. Elemen. : Kreasi Gerakan Senam. Kompetensi Awal. : Siswa Mengenal Variasi Gerakan Senam. Alokasi Waktu. : 20 menit (5 menit Pemanasan, 10 menit Inti, 5 menit Pendinginan). Sarana dan Prasarana II.. : Sound System, HP, Internet, Laptop, dan LCD.. KOMPONEN INTI A. Deskripsi Projek Pendidikan Nasional bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab (Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 3). Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional secara efektif dan efeisen diperlukan pendidikan yang berkualitas. Pendidikan berkualitas adalah pendidikan yang dapat mengembangkan seluruh potensi peserta didik sehingga membentuk insan yang berkarakter, manusia yang cerdas baik secara intelektual, emosional maupun spiritual. Tujuan Pendidikan Nasional menurut UU No. 20 tahun 2003 pasal 3 adalah mengembangkan potensi peserta didik supaya menjadi manusia yang beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berahklak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, Inovatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokrasi serta bertanggung jawab. Berdasarkan pengamatan penulis di tempat kerja, pada umumnya kegiatan senam kesehatan jasmani dalam lingkup sekolah di SMP Negeri 2 Pasrujambe belum terlaksana, dikarenakan tidak adanya sarana dan prasarana penunjang kegiatan senam kesehatan jasmani dalam lingkup SMP Negeri 2 Pasrujambe. Kurangnya aktivitas kebugaran jasmani di tempat kerja. Modul P5 SMPN 2 Pasrujambe - Jiwa dan Raga Sehat, Prestasi Hebat.

penulis sangat berpengaruh pada prestasi belajaran siswa di sekolah dalam melakukan aktivitas belajar mengajar. Berdasarkan pengamatan penulis di tempat kerja, masih rendahya kebugaran jasmani siswa, hal ini disebabkan karena belum adanya penerapan senam Irama pada Peserta Didik dalam proses pembelajaran. Di dalam proses belajar mengajar terdapat unsur-unsur kesegaran jasmani yang harus dicapai agar dapat meningkatkan kesegaran jasmani peserta didiknya yaitu: kekuatan, daya tahan, kecepatan, kelincahan, kelenturan, koordinasi, ketepatan, dan keseimbangan. Salah satu bentuk aktivitas jasmani yang terdapat dalam pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di sekolah yaitu aktivitas ritmik. Kegiatan aktivitas ritmik dapat dilakukan melalui penerapan senam kebugaran jasmani setiap 2 minggu sekali di sekolah. Senam kebugaran jasmani bertujuan untuk meningkatkan kebugaran jasmani peserta didik dalam melakukan aktivitas sehari-hari. pada saat ini anakanak senantiasa dimanjakan oleh kemajuan teknologi, anak-anak lebih menyukai dan menikmati hari-hari mereka dengan menonton televisi, permainan game, facebook maupun bermain internet hingga berjam-jam daripada beraktivitas dengan teman temannya di luar rumah. Salah satu Visi dan Misi SMP Negeri 2 Pasrujambe adalah “Menciptakan budaya sekolah dengan menerapkan pendidikan profil pelajar Pancasila dalam pembelajaran dan kegiatan sekolah yang berkebhinekaan global.” Salah satu caranya dengan meningkatkan kebugaran jasmani siswa melalui penerapan gerakah ritmik dengan melaksanakan senam kebugaran jasmani 2 minggu sekali di sekolah .Berdasarkan uraian diatas maka perlu dilaksanakan projek penguatan profil pelajar pancasila dengan tema “Jiwa Raga Sehat, Prestasi hebat”. B. Profil Pelajar Pancasila 1. Beriman dan Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia 2. Gotong Royong 3. Kreatif C. Alat Dan Bahan 1. Sound System 2. Hand Phone Modul P5 SMPN 2 Pasrujambe - Jiwa dan Raga Sehat, Prestasi Hebat.

3. Laptop 4. LCD 5. Wifi / Kuota Internet D. Alur Kegiatan Projek a. Tanggal 19 September 2023: Tahap Pengenalan: Guru memberikan pemahaman kepada peserta didik bahwa senam bermanfaat untuk kesehatan jiwa dan raga. 1. Permasalahan saat ini: “Generasi Mager, Wajib Denger” 2. Perkenalan berbagai kreasi gerakan senam. 3. Eksplorasi isu: peserta didik kurang antusias dalam melakukan gerakan senam. 4. Improvisasi: mensosialisasikan manfaat senam. 5. Identifikasi: mengeksplorasi variasi gerakan senam. 6. Diskusi kritis: Analisislah permasalahan yang mungkin timbul dalam kreasi gerakan senam. b. Tanggal 20 s.d 26 September 2023: Tahap Aksi: Dengan Kreasi Gerakan Senam dapat Bermanfaat untuk Kesehatan Jiwa dan Raga 7. Presentasi hasil analisis permasalahan yang mungkin timbul dalam kreasi gerakan senam. 8. Aksi awal: mencari informasi gerakan melalui internet 9. Merancang hasil aksi: menampilkan hasil kelompok peserta didik 10. Mempersiapkan pameran hasil kreativitas dan kolaborasi membuat variasi gerakan senam. c. Tanggal 27 September 2023: Tahapan Refleksi dan tindak Lanjut: Menyajikan Kreasi Gerakan Senam Kreatif dapat Bermanfaat untuk Kesehatan Jiwa dan Raga. 11. Pameran aksi: pameran hasil kreatifitas dan kolaborasi membuat variasi gerakan senam.. Modul P5 SMPN 2 Pasrujambe - Jiwa dan Raga Sehat, Prestasi Hebat.

12. Evaluasi aksi & solusi: ditinjau dari kemanfaatannya kreatifitas dan kolaborasi membuat variasi gerakan senam, meningkatkan antusias peserta didik. 13. Evaluasi aksi & menyusun keberlanjutan aksi: refleksi aksi yang bisa diteruskan sebagai program sekolah yang dilaksanakan secara konsisten untuk membangun keberlanjutan belajar.. Modul P5 SMPN 2 Pasrujambe - Jiwa dan Raga Sehat, Prestasi Hebat.

JADWAL PELAKSANAAN PROJEK 1. Rabu, 20 September 2023 Jam ke 1 – 2: Bu Novi, Bu Puput, dan Pak Yusuf (07.00 – 08.00) •. Membentuk kelompok. •. “Generasi Mager, Wajib Denger”. Link: https://youtu.be/qo3-GSWzvfc (5 menit). •. LKPD Mengapa Kita Harus Berolahraga? (25 menit). •. Presentasi Manfaat Berolahraga (30 menit). Jam ke 3 – 4: Bu Novi, Pak Ridho, dan Pak Eko (08.00– 09.00) •. Eksplorasi Isu: “Peserta Didik Kurang Antusias Dalam Melakukan Gerakan Senam”. •. LKPD : Mengapa Peserta Didik Kurang Antusias Melakukan Gerakan Senam”. •. Presentasi dan diskusi penyebab peserta didik kurang antusias melakukan gerakan senam. Istirahat : 09.00 – 09.30 Jam ke 5 – 6: Bu Puput, Pak Eko, dan Pak Yusuf (09.30 – 10.30) •. Perkenalan berbagai kreasi gerakan senam. •. Menganalisis permasalahan yang mungkin timbul dalam kreasi gerakan senam.. •. Presentasi permasalahan yang mungkin timbul dalam kreasi gerakan senam.. Modul P5 SMPN 2 Pasrujambe - Jiwa dan Raga Sehat, Prestasi Hebat.