• Tidak ada hasil yang ditemukan

Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2024

Membagikan "Undiksha Institutional Repository System - Undiksha Repository"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

57

DAFTAR PUSTAKA

Angin, Wardani Perangin. 2021. “Keefektifan Penggunaan Google Form untuk Mengumpulkan Tugas Siswa pada Masa Pandemi Covid-19”. Skripsi.

Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini dan Dasar.

Arifin & Setiyawan. 2012. Pengembangan Pembelajaran Aktif dengan ICT.

Yogyakarta: Skripta

Aryanti, Ni Nyoman Sri. 2021. “Efektivitas Google Form sebagai Media Evaluasi di Masa Pandemi”. Jurnal Ilmu Pendidikan Jayapangus Press .

Batubara, Hamdan Husein. 2016. “Penggunaan Google Form sebagai Alat Penilaian Kinerja Dosen di Prodi PGMI UNISKA Muhammad Arsyad AL Banjari”. AL-BIDAYAH: Jurnal pendidikan Dasar Islam.

Charolina, Yanthi, dan Honny. 2021. “Pemanfaatan Google Form dalam Pembelajaran bagi Guru Pada Masa Pandemi”. Jurnal Paradigma.

Hakim, Lukman, dan Imam Safi’i. 2021. “Efektivitas Evaluasi Hasil Belajar Bahasa Indonesia melalui Aplikasi Google Form”. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra.

Khair, Ummul. 2018. “Pembelajaran Bahasa Indonesia dan Sastra (BASASTRA) di SD dan MI”. Jurnal Pendidikan dasar.

Krisdayanti, Irene. 2021. “Penggunaan Google Form pada Kegiatan Evaluasi Belajar di MI MA’ Arif Polorejo”. Skripsi. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

Mardiana, Tria, dan Arif Wiyat Purnanto. “Google Form sebagai Alternatif Pembuatan Latihan Soal Evaluasi”. 2017,6.

Marifah, Nurul. 2020. “Pemanfaatan Google Formulir pada Ujian Akhir Madrasah di Madrasah Ibtidaiyah Al Hidayah Trowulan Mojokerto”. Jurnal Diklat Keagamaan.

Meirawati, Eka. 2020. “Pemanfaatan Google Form sebagai Alat Evaluasi Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMKN 2 Palangkaraya”. Skripsi. Institut Agama Islam Negeri Palangka Raya.

Ngafifah, Siti. 2020. “Penggunaan Google Form dalam Meningkatkan Efektivitas Evaluasi Pembelajaran Daring Siswa pada Masa Covid-19 di SD IT Baitul Muslim Way Jepara”. As-Salam I: STIS Darul Ulum.

Pane, Aprida, dan Muhammad Darwis Dasopang. 2017. “Belajar dan Pembelajaran”. Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman.

(2)

58

Rahmiyati, S. 2019. “Pemanfaatan Aplikasi Google form dalam Meningkatkan Pelaksanaan Supervisi Pendidikan Pengawas Madrasah”. Jurnal Pendidikah Madrasah.

Santoso, Pitoyo Budi. “Efektivitas Penggunaan Media Penilaian Google Form terhadap Hasil Belajar Pelajaran TIK,” 2019.

Sesana, I Putu. 2020. “Efektivitas Penggunaan Aplikasi Google Form dalam Melaksanakan PAT Berbasis Online di SMK 1 Tembuku”. Widyadewata:

Jurnal Balai Diklat Kegamaan Denpasar.

Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif dan R&D.

Bandung Alfabeta.

Wendra, I Wayan. 2019. Buku Ajar Penulisan Karya Ilmiah (Penulisan Proposal Penelitian, Skripsi, dan Artikel). Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.

Wulandari, Pitri, dan Husnul Khotimah. “Google Form sebagai Alternatif Evaluasi Pembelajaran di SMA N 2 Kota Tanggerang” 2 (2019): 5.

Referensi

Dokumen terkait

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Demonstrasi Pada Mata Pelajaran Praktik Batu Kelas XI Jurusan Teknik Konstruksi Batu Beton Di SMKN 2 Pengasih.. Pengembangan Lembar Kerja

PENGARUH ONLINE LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 SINGARAJA SKRIPSI Diajukan kepada

Pengaruh Penggunaan Aplikasi Google classroom Terhadap Kualitas Pembelajaran dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI MAN 1 Kota Tanggerang... Ekonometrika, Teori

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas Xi Ips Di Sma Muhammadiyah 2 Surabaya.. Metode Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan media video pembelajaran pada materi Catur Marga Yoga dalam mata pelajaran Agama Hindu serta mengetahui respown siswa terhadap media

Pengaruh Multimedia Pembelajaran Berbasis Audio-Visual Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas X Di SMKN 4 Bandung Studi Kasus Pada Kelas X MM Mata Pelajaran Prakarya dan Kewirausahaan Pokok

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN BERBASIS TUTORIAL DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN KERJA BENGKEL DAN GAMBAR TEKNIK KELAS X TAV DI SMKN 2 MAKASSAR TAHUN AJARAN

Kajian tentang sejarah masuknya agama Islam ke suatu daerah di Bali yaitu penelitian yang di tulis oleh Asviani pada tahun 2018 yang berjudul "Dusun Islam Wanasari di Desa Dauh Puri