VOLUME KUBUS DAN BALOK (LKS 6) Matematika 8

(1)

LEMBAR KEGIATAN SISWA 12

Volume Kubus dan Balok Sekolah : SMP Negeri 1 Mandalle

Kelas/Semester : VIII/Genap Mata Pelajaran : Matematika

Kompetensi dasar : Menentukan luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma dan limas..

Indikator : 1. Menemukan rumus volume kubus dan balok.

2. Menghitung volume kubus dan balok

Tujuan : 1. Melalui kegiatan mencermati siswa dapat menemukan rumus volume kubus dan balok.

2. Melalui kegiatan mencermati siswa dapat menghitung volume kubus dan balok

Petunjuk:

1. Kerjakan tugas yang ada pada lembar kegiatan dengan menggunakan alat peraga secara berkelompok yang telah dibentuk dan telah disediakan pada kelompokmu.

2. Tuliskan nama anggota kelompokmu pada tempat yang disediakan.

3. Diskusikan dengan teman sekelompokmu pastikan bahwa kalian paham soal yang ada pada lembar kegiatan ini.

4. Ikuti langkah-langkah yang tercantum pada lembar kegiatan ini

5. Akan ditunjuk secara acak wakil dari kelompok untuk melaporkan jawaban soal latihan

Anggota Kelompok 1.

……….

. 2.

……….

.

(2)

Tahukah kamu apa yang dimaksud volume

kubus?

Coba kalian perhatikan gambar benda di bawah

ini!

Rubik Cube di samping berbentuk kubus. Banyankya kubus kecil yang

membentuk mainan rubik cube sama dengan volume kubus

Untuk menemukan volume kubus, lakukanlah kegiatan berikut!

Kegiatan 1

Lengkapilah titik titik berikut untuk menemukan volume kubus Perhatikan gambar 1!

1. Gambar benda di samping berbentuk …………...

2. Panjang rusuk ……… satuan 3. Banyak kubus kecil…… buah

4. Banyak kubus kecil = V o l u m e ………

5. Volume kubus = ...x ... x...

Gambar 1

Perhatikan gambar 2!

Gambar 2

(3)

Gambar 3

Gambar 4

1. Gambar benda di samping berbentuk …………..

2. Panjang rusuk ……… satuan 3. Volume = ...x ... x...

Jika diketahui suatu kubus dengan panjang rusuk s dan volume V, maka

V = ...x ... x...

V = ...

(4)

Tahukah kamu apa yang dimaksud volume

balok?

Coba kalian perhatikan gambar benda di bawah

ini!

Tumpukan kubus kecil di samping dapat dimasukkan dalam kardus. Banyankya kubus kecil dalam kardus sama dengan volume kardus berbentuk balok

Untuk menemukan volume balok, lakukanlah kegiatan berikut!

Kegiatan 2

Lengkapilah titik titik berikut untuk menemukan volume balok

Gambar 5

1. Gambar benda di samping berbentuk

…………

2. Panjang =... satuan, lebar =... satuan, tinggi =...satuan

3. Banyak kubus kecil…… buah

4. Banyak kubus kecil = V o l u m e ……….

5. Volume balok = ...x ... x...

6. Volume balok = ...satuan kubik

(5)

Gambar 6

Gambar 7

1. Gambar benda di samping berbentuk ………….

4. Banyak kubus kecil = V o l u m e …………

1. Gambar benda di samping berbentuk ………

Gambar benda di samping berbentuk ………

1. Panjang = p satuan, lebar = l satuan, tinggi = t satuan

2. Volume = ...x ... x...

Jika diketahui suatu balok dengan panjang = p satuan, lebar = l satuan, tinggi = t satuan dan volume V, maka

V = ...x ... x...

(6)

Kerjakan dan diskusikan dengan kelompok.

1. Perhatikan gambar berikut

Hitunglah luas valome kubus disamping!

Jawaban :

Diketahui: s = ... cm Penyelesaian:

Volume = ...x ... x...

Volume = ... cm³ 2. Perhatikan gambar berikut

Hitunglah luas valome kubus disamping!

Jawaban :

Diketahui: s = ... cm Penyelesaian:

Volume = ...x ... x...

Volume = ... cm³

3. Sebuah kubus mempunyai panjang rusuk 20 cm. Hitunglah volume kubus tersebut!

Jawaban:

...

(7)

4. Perhatikan gambar berikut

Hitunglah volume balok di samping!

Jawaban :

Diketahui: p = ... cm l = ...cm t = ... cm Penyelesaian:

Volume = ...x ... x...

Volume = ... cm³ 5. Perhatikan gambar berikut

Hitunglah volume balok di samping!

Jawaban :

Diketahui: p = ... cm l = ...cm t = ... cm Penyelesaian:

Volume = ...x ... x...

Volume = ... cm³

6. Sebuah balok mempunyai ukuiran p= 14 cm, l = 13 cm dan t = 12 cm. Hitunglah luas permukaan balok tersebut!

Jawaban:

...