• Tidak ada hasil yang ditemukan

مقایسة آموزش زبان با استفاده از نقشة مفهومی فردی و مشارکتی با شیوة سنتی

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "مقایسة آموزش زبان با استفاده از نقشة مفهومی فردی و مشارکتی با شیوة سنتی"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

ﺎﻘﻣ ﻳ ﺴ ﺔ ﺸﻘﻧ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ نﺎﺑز شزﻮﻣآ ﺔ

ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ دﺮﻓ ي رﺎﺸﻣ و ﻛ ﺘ ﻲ ﺎﺑ

ﺷ ﻴ ﻮ ة ﺳ ﻨﺘ ﻲ

نﺎﺴﻣﺎﺧ ﺪﻤﺣا

دﺎﺘﺳا ﻳ ناور رﺎ ﺳﺎﻨﺷ ﻲ ﺑ هﺎﮕﺸﻧاد ﻴ ﺑ ،ﺪﻨﺟﺮ ﻴ ا ،ﺪﻨﺟﺮ ﻳ ناﺮ

رﺎﺴﻛﺎﺧ نارداﺮﺑ اﺮﻫز

∗∗

ﻛ ناور ﺪﺷرا سﺎﻨﺷرﺎ ﺳﺎﻨﺷ

ﻲ ﺑﺮﺗ ﻴﺘ ﻲ ﺑ ﺪﺣاو ﻲﻣﻼﺳا دازآ هﺎﮕﺸﻧاد ﻴ

ا ،ﺪﻨﺟﺮ ﻳ ناﺮ

) ﺖﻓﺎﻳرد ﺦﻳرﺎﺗ :

20 / 10 / 88 ﺐﻳﻮﺼﺗ ﺦﻳرﺎﺗ ، :

3 / 3 / 89 (

هﺪﻴﻜﭼ ﺶﻫوﮋﭘ ﺮﺿﺎﺣ زا هدﺎﻔﺘﺳا شور ﺳﺮﺗ ﺸﻘﻧ ﻢ ﻣﻮـﻬﻔﻣ ـﺷ ود ﻪـﺑ ة دﺮـﻓ ي رﺎـﺸﻣ و ﻛﺘ ﻪـﺑ ار ناﻮـﻨﻋ

دﺮﺒﻫار ي رد ﮔدﺎ ي نﺎﺑز شزﻮﻣآ و مود

) ﻠﮕﻧا ( ﺳرﺮﺑ ﺖﺳا هدﺮ . شور ﺶﻫوﮋﭘ ﺎﻣزآ ﻪﺒﺷ ـﺸ ﺎـﺑ

حﺮﻃ ﺲﭘ و نﻮﻣزآ نﻮﻣزآ

هوﺮـﮔ ﺎـﺑ و لﺮـﺘﻨ ـﻌﻣﺎﺟ رﺎـﻣآ ي ﻘﺤﺗ ـﻴ ﻛﻠ ـﻴ ﮔاﺮﻓ ـﻴ ناﺮ ﻠﮕﻧا نﺎـﺑز ـﺴ

هﺎﮕﺷزﻮﻣآ ﺎﻫ ي ﺑ ﺮﻬﺷ دﻮﺑ ﺪﻨﺟﺮ ه ﺪﻧا 33. ﮔاﺮﻓ ﻠﮕﻧا نﺎﺑز ﻂﺳﻮﺘﻣ ﺢﻄﺳ رد

سﺮﺘـﺳد رد ﻪﻧﻮﻤﻧ ناﻮﻨﻋ ﻪ

بﺎﺨﺘﻧا ﻪﺑ و ﻓدﺎﺼﺗ رﻮﻃ

ﻘﺤﺗ هوﺮﮔ ﻪﺳ رد

)ﺗ رﺪ ﺗ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﺲ

ﻚـﻴ ـﺸﻘﻧ ﻣﻮـﻬﻔﻣ ـﺷ ود ﻪـﺑ ة

داﺮﻔﻧا ي رﺎﺸﻣ و ﻛﺘ رﺪﺗ و ، ﺘﻨﺳ ﺲ ( ﺎﺟ ﺰﮕ ﺪﻧﺪﺷ ﻦ . هوﺮﮔ ﺮﻈﻧ زا ﺎﻫ ﮔدﺎ ي رد و نﺎﮔژاو ك

ﺎـﺑ ﺐـﻠﻄﻣ

ﻜﻳ ﺎﻘﻣ ﺮﮕ هداد و هﺪﺷ ﻪﺴ هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﺎﻫ

اﻮﻧآ شور زا ي

ﺮﺗ ﻴﻛ ﻠﺤﺗ ـﻴ ﺪﻧﺪـﺷ ﻞ . ﺎـﺘﻧ نﺎـﺸﻧ ﺶﻫوﮋـﭘ ﺞ داد

ﻣﻴ ناﺰ ﮔدﺎ ي رد و نﺎﮔژاو ك

ﺮﺗ هوﺮﮔ ﺐﻠﻄﻣ

ـﺸﻘﻧ ﻢ ﻣﻮـﻬﻔﻣ رﺎـﺸﻣ ﻛﺘ ﺎﻘﻣ رد ﺎـﺑ ﻪـﺴ ﺘﻨـﺳ شور

ﻪﺑ دﻮﺑ ﺮﺗﻻﺎﺑ رادﺎﻨﻌﻣ رﻮﻃ .

ﻣ ﻪﭼﺮﮔا رد ناﺰ ك ﺳﺮﺗ هوﺮﮔ ﺐﻠﻄﻣ

ﺸﻘﻧ ﻢ ﻣﻮﻬﻔﻣ داﺮﻔﻧا ي ﺎﻘﻣ رد شور ﺎـﺑ ﻪﺴ

ﺘﻨﺳ ﻪﺑ ﻟو ،دﻮﺑ ﺮﺗﻻﺎﺑ رادﺎﻨﻌﻣ رﻮﻃ

ﺗوﺎﻔﺗ رد ﮔدﺎ ي ﺑ نﺎﮔژاو ﺪـﺸﻧ هﺪﻫﺎـﺸﻣ هوﺮـﮔ ود ﻦ

ـﻳ ﺎـﺘﻧ ﻦ

ﻣ نﺎﺸﻧ ﻪﺑ ﺪﻫد ﮔرﺎ ي ﺳﺮﺗ ﺸﻘﻧ ﻢ ﻣﻮﻬﻔ و ﻪﺑ ، رﺎﺸﻣ شور ﻪﺑ هﮋ ﻛﺘ

ـﻣ مود نﺎﺑز شزﻮﻣآ رد ،

ﺪـﻧاﻮﺗ

ﺷور ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ

اﺰﻓا رد ﺐﺳﺎﻨﻣ

ﮔدﺎ ي رد و نﺎﮔژاو ك

ﮔاﺮﻓ ﺐﻠﻄﻣ

ﮔ راﺮﻗ هدﺎﻔﺘﺳا درﻮﻣ ناﺮ

دﺮ .

هژاو يﺪﻴﻠﻛ يﺎﻫ :

ﺸﻘﻧ ﻣﻮﻬﻔﻣ ، ﮔدﺎ ي ،لﺎﻌﻓ ﮔدﺎ ي رﺎﺸﻣ ﻛﺘ رد ، ك ،ﺐﻠﻄﻣ ﮔدﺎ ي نﺎﮔژاو .

ﻦﻔﻠ : 2502066 - 0561 رﺎﮕﻧرود ، : 2502066 - 0561 ، E-mail:akhamesan@birjand.ac.ir

∗∗

ﻦﻔﻠ : 2223730 - 0562 ، رﺎﮕﻧرود : 2223730 - 0562 ، E-mail:zahra_baradaran1357@yahoo.com

(2)

ﻪﻣﺪﻘﻣ ا وﺪﺑ زا ﻳ اور دﺎﺠ ن ﺳﺎﻨﺷ ﻲ ﻪﺑ ﻤﻠﻋ ناﻮﻨﻋ ﻲ

،ﻞﻘﺘﺴﻣ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي و هﺮﺘﺴﮔ ﺎﻫ ي ﺎﺑ ﻂﺒﺗﺮﻣ نآ

، درﻮﻣ

ﺐﺣﺎﺻ ﻪﺟﻮﺗ ا ناﺮﻈﻧ

ﻳ ﺮﻈﻧ و ﻪﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﻪﺘﺷر ﻦ ﻳﻪ

ﺎﻫ ي ﻧﻮﮔﺎﻧﻮﮔ ﻲ ﭘ ﻴ ﺖـﺳا هﺪﺷ ﻪﺿﺮﻋ نآ نﻮﻣاﺮ .

ور شﺮﺘﺴﮔ ﺎﺑ ﻜﻳ

ﺘﺧﺎﻨﺷ دﺮ ﻲ ناور رد ﺳﺎﻨﺷ ﻲ ﻧ ﻂﺳاوا زا ﻴ

ﻤ ﺔ ﺑ نﺮـﻗ مود ﻴ

،ﻢﺘـﺴ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رادﺎـﻨﻌﻣ

Meaningful Learning

ﻮﮕﭼ و ﮕﻧ ﻲ ا ﻳ ﮔاﺮﻓ رد نآ دﺎـﺠ ـﻴ

ناﺮ

، ناور ﻪـﺟﻮﺗ نﺎـﺳﺎﻨﺷ

ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ار

ﮕﻧاﺮﺑ ﻴ ﻪﺘﺨ ﺖﺳا . ﺶﻫوﮋﭘ ﺎﻫ ي ﺴﺑ ﻴ رﺎ ي فﺪﻫ ﺎﺑ ﻳ هار ﻦﺘﻓﺎ ﺎﻫ ي ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺎﭘ ﻳ مﺎﺠﻧا راﺪ ﻪﺘﻓﺮﮔ

ﺖـﺳا .

ﭼ ناور بﻮﭼرﺎ ﺳﺎﻨﺷ

ﻲ ﺑﺮﺗ ﻴﺘ ﻲ ا ،شزﻮﻣآ و ﻳ

ﻦ ﻛ ﻪ آ ﻳ ﺎ شور ﺎﻫ ي ﺷزﻮﻣآ ﻲ لﻮﻤﻌﻣ ﻨﺳ و ﺘ ﻲ ﺎﻧاﻮﺗ ﻲﻳ

اﻳ دﺎﺠ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺎﭘ و رادﺎﻨﻌﻣ ﻳ

راﺪ رد ار ﮔاﺮﻓ ﻴ ﻤﻫ ،ﺪﻧراد ناﺮ ﻴ

ﻪـﺑ ،ﺖﺳا هدﻮﺑ لاﺆﺳ درﻮﻣ ﻪﺸ و

ـﻳ زا هﮋ

اﻳ ﺮﻈﻨﻣ ﻦ ﻛ شور ﻪﭼ مﺎﺠﻧا ﺎﺑ ﻪ رﺪﺗ رد ﻲﻳﺎﻫ

ﻳ ﻣ شزﻮﻣآ و ﺲ ﻲ

ناﻮﺗ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ا ار رادﺎﻨﻌﻣ ﻳ

و دﺎـﺠ

ﻮﻘﺗ ﻳ ﺖ ﻛ دﺮ .

دﻳ ﻮ ﻳ ﻞﺑوزآ ﺪ

David Ausubel

ﻪﺑ ناﻮﻨﻋ ﻲﻜﻳ ﭘ زا ﻴ ﺮﻈﻧ حﺮﻃ نﺎﻣﺎﮕﺸ ـﻳ

ﺔ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رادﺎـﻨﻌﻣ

،

ﻔﺗ ﺖﺳا ﺪﻘﺘﻌﻣ ﻜ

ﻣ ﺐﺟﻮﻣ ﺮ ﻲ

دﻮﺷ ﺗ ﺎ ﮔاﺮﻓ ﻴ ﭘ ﺪﻧاﻮﺘﺑ هﺪﻧﺮ ﻴ

ﻣ ﺪﻧﻮ ﻴ ﻪﭽﻧآ نﺎ ار ﻛ ﻪ ﻣ ﻲ ﮔاﺮﻓ ﺪﻫاﻮﺧ ـﻴ

دﺮ

،

ﺶﻧاد ﺎﺑ ﻠﺒﻗ ﻲ ا زا و دزﺎـﺳ راﺮـﻗﺮﺑ دﻮـﺧ ـﻳ

هار ﻦ ﺘﺧﺎﻨـﺷ ﺖﺧﺎـﺳ ﻲ

شا

Cognitive Structure

ار

ﺪﺸﺨﺑ دﻮﺒﻬﺑ و شﺮﺘﺴﮔ )

ﻞﺑوزآ 1963 ﺳ و ﻴ تﺮﻔ 1384 .(

ﻦـﻳا رد ﻣز ﻴ ،ﻪـﻨ ﻠﻣاﻮـﻋ ﻲ ـﻛ ﻪ ﺖﺧﺎـﺳ

ﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲ ار دﻮﺒﻬﺑ ﻣ ﻲ ﺪﻨﺸﺨﺑ

، اﺰﻓا ﻳ ﺶ ﻴﻛ ﻔﻴ ﺖ ﻳ دﺎ ﮔﻴ ﺮ ي و ﻳ راددﺎ ي ـﭘ رد ار ﻲ ﺪـﻧراد .ا ـﻳ ﻞـﻣاﻮﻋ ﻦ

ترﺎﺒﻋ زا ﺪﻧا : ﺶﻧاد شور و تﺎﺒﺛ ،نﺎﻤﺘﺧﺎﺳ ﻳ

ﮔدﺎ ﻴ رد هﺪﻧﺮ ﻚﻳ ﻣز ﻴﻨ ﺔ ﻌﻣ ﻴ ﻪـﻈﺤﻟ رد ﻦ ـﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي .

ﻪﺑ د ترﺎﺒﻋ ﻳ ،ﺮﮕ ﺘﺧﺎﻨﺷ ﺖﺧﺎﺳ ﺮﮔا ﻲ

ﻳ ﻠﻌﻓ ﺶﻧاد ﺎ ﻲ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﻣز رد هﺪﻧﺮ ﻴ

ـﻨ ﺔ شزﻮـﻣآ درﻮـﻣ ﺐـﻟﺎﻄﻣ

نﺎﻣزﺎﺳ ﻳ ،ﺪﺷﺎﺑ ﻦﺷور و تﺎﺒﺛ ﺎﺑ ،ﻪﺘﻓﺎ ﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻪﺑ هزﺎﺗ ﻃ ﻞﻬﺳ و ﺮﺗرادﺎﻨﻌﻣ رﻮ ﺪـﻫاﻮﺧ ترﻮـﺻ ﺮﺗ

ﺖﻓﺮﮔ ﻮﺳ زا و ي د ﻳ ﺮﮕ راﺪﻬﮕﻧ ي ﺑ ﻪﻈﻓﺎﺣ رد ﺐﻠﻄﻣ نآ ﻴ

ﻣﺎﺠﻧا ﺪﻫاﻮﺧ لﻮﻃ ﻪﺑ ﺮﺘﺸ ﻴ

ﺪ . سﺎـﺳا ﺮﺑ

ﺮﻈﻧ ﻳﺔ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رادﺎﻨﻌﻣ

، ﻢﻠﻌﻣ ﺮﺟ رد ﻳ نﺎ ﺎﺑ شزﻮﻣآ ﻳ

ﺑ ﺪ ﻜ ـ ﺷﻮ ـ و ﺎﺗ ﺪ ﻳ ﮔﮋ ــ ﻲ ﻫ ـﺎ ي ﺖﺧﺎﺳ ﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﻧ ار هﺪﻧﺮ ﻴ ﺪﺸﺨﺑ وﺮ .

ﻘﺤﺗ ﻴ ﺖﺳا هداد نﺎﺸﻧ تﺎﻘ ﻛ

ﻪ ا ﻳ ﺮﻣا ﻦ زا ﺮﻃ ﻳ ا ﻖ ﻳ ﮕﻨﻫﺎـﻤﻫ و ﻢﻈﻧ دﺎﺠ ﻲ

ﺐﻟﺎﻄﻣ رد رﺪﺗ

ﻳ هﺪﺷ ﺲ ﻣا ﻜ نﺎ ﺬﭘ ﻳ ﺖﺳا ﺮ ) ﺳ ﻴ ﻒ 1383 .(

ﺮﻈﻧ رد ﻞﺑوزآ ﻳﺔ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻠﺒﻗ ﺶﻧاد ﺶﻘﻧ ﺮﺑ رادﺎﻨﻌﻣ ﻲ

ﮔاﺮﻓ ﻴ ﺮـﺑ ﺮ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺐـﻟﺎﻄﻣ ﺪـﻌﺑ ي

ﺗﺄ ﻴﻛ ﺪ ﻣ ﻲ ﻛ ﺪﻨ ) وزآ ﻳ ﻞ 1963 ( . ﺖﺳا ﺪﻘﺘﻌﻣ وا ﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻧﺎﻣز رادﺎﻨﻌﻣ ﻲ

ﻣ قﺎﻔﺗا ﻲ ﺪـﺘﻓا ـﻛ ﺺﺨـﺷ ﻪ

ﺪﺟ ﺶﻧاد ﻪﻧﺎﻫﺎﮔآ ﻳ

ﻪﺑ ار ﺪ ﺒﻟﺎﻄﻣ ﻲ ﻛ ﭘ زا ﻪ ﻴ ﻣ ﺶ ﻲ ﻧاد ﺪ

، ﺪﻫد ﻂﺑر . ا ﺮﺑ ﻳ سﺎﺳا ﻦ ـﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رادﺎـﻨﻌﻣ

ﻧﺎﻣز ﻲ ﻣ خر ﻲ ﺪﻫد ﻛ ﻪ رد ﻛ ﺘﺧﺎﻨﺷ رﺎﺘﺧﺎﺳ ﻞ ﻲ

ﮔاﺮﻓ ﻴ ﻐﺗ ﺮ ﻴﻴ ﺗاﺮ ﻲ ﻪﺑ آ دﻮﺟو ﻳ ﺪ

، ﻪﺑ ـﺷ ﻜ ﻠ ﻲ ـﻛ ﻢـﻫ ﻪ

ﻫﺎﻔﻣ ﻴ دﻮﺟﻮﻣ ﻢ ﻐﺗ

ﻴﻴ ﺮ ﻳ ﻪﺘﻓﺎ طﺎﺒﺗرا ﻢﻫ و ﺎﻫ

ي ـﺑ دﻮـﺟﻮﻣ ﻴ

ﻦ نآ ﺎـﻫ ا ﻳ دﻮـﺷ دﺎـﺠ .

ﻪـﺑ ـﻤﻫ ﻴ ﻟد ﻦ ـﻴ ﻞ

ﻘﺤﺗ ﻴ هداد نﺎﺸﻧ تﺎﻘ ﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺎﻨﻌﻣ زا راد ﻳ راددﺎ ي ﻤﻌﺗ ترﺪﻗ و ﻴ

ﺑ ﻢ ﻴ ﺮﺘﺸ ي ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻏﻴ ﺮ

(3)

رادﺎﻨﻌﻣ ﻳ ﻈﻔﺣ ﺎ ﻲ ) ﻃﻮﻃ ﻲ راو

Parrot Learning

( ﺖـﺳا رادرﻮـﺧﺮﺑ )

دﺎـﺑآ ﺮـﺼﻣ ي

ـﺤﺘﻓ ، ﻲ و رذآ

راﻮﺘﺳا 1384 (

ﻮﺳ زا ي د ﻳ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ،ﺮﮕ ﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻤﻋ ﻴ ﺎﺳ رد رادﺎﻨﻌﻣ و ﻖ ﻳ

ﺮﻈﻧ ﺮ ﻳﻪ ﺎﻫ ي ناور ﺳﺎﻨﺷ ﻲ

، ﻪﻠﻤﺟ زا

ﺮﻈﻧ ﻳﺔ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ا ﻛ ﻓﺎـﺸﺘ ﻲ

Discovery Learning

هﺪﻧزﺎـﺳ و اﺮﮔ

ﻲـﻳ

Constructivism

ﻧ ـﻴ درﻮـﻣ ﺰ

ﺄﺗ ﻴﻛ ﺖﺳا ﻪﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﺪ .

ور رد ﻜﻳ ا دﺮ ﻛ ﻓﺎﺸﺘ ﻲ

، ا فﺪﻫ ﻳ ﺖﺳا ﻦ ـﻛ ﻪ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﻪـﺑ هﺪـﻧﺮ ـﻧورد تﺬـﻟ

زا ﻞﺻﺎﺣ ﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺖﺳد ﻳ ا ﺎﺑ و ،ﺪﺑﺎ ﻳ

ﮕﻧا ﻦ ﻴ ﭘ رد هﺰ ﻲ ﻛ ﺎﻘﺣ ﻒﺸ ﻳ ﺪﺷﺎﺑ ﻖ . ﻪﺑ ا ﻳ ﺗﺮﺗ ﻦ ﻴ ﻔﺗ ﺐ ـﻜ ﺮ ي

ﻘﻄﻨﻣ ﻲ ﺎﺟ ﻳ ﺰﮕ ﻳ طﺎﺒﺗرا ﻦ ﺎﻫ ي ﺤﻄﺳ ﻲ ﻃﻮﻃ و ﻲ راو ﻣ ﻲ دﻮـﺷ . ا ﻖـﻘﺤﺗ ـﻳ ﺮـﺷ ﺎـﺑ ﺮـﻣا ﻦ ﻛ

لﺎـﻌﻓ ﺖ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮﺟ رد هﺪﻧﺮ ﻳ

ﻘﺣ نﺎ ﻴ ﺖﻘ ﻳ ﺑﺎ ﻲ ﺖﺳد ﺎﺑ و ﻳ

ﻪﺑ وا ﻦﺘﻓﺎ حﺮﻃ

ﺎﻫ ﻲﻳ نﺎﻣزﺎﺳ ﻳ ﻪﺘﻓﺎ ﻛ ﻪـﺑ ﻪ ،عﻮـﺿﻮﻣ

ﻨﻌﻣ و ﺖﺧﺎﺳ ﻲ

ﻣ ﻲ ﺪﻫد

، ﻣا ﻜ نﺎ ﺬﭘ ﻳ ﺖﺳا ﺮ . رد ﺘﻧ ﻴ ﻫدﺎﻨﻌﻣ و ﺖﺧﺎﺳ ﻪﺠ ﻲ

، ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻬﺴﺗ ﻴ و هﺪـﺷ ﻞ

ﻠﺑﺎﻗ ﻴ اﺰﻓا عﻮﺿﻮﻣ لﺎﻘﺘﻧا ﺖ ﻳ

ﻣ ﺶ ﻲ ﻳ ﺪﺑﺎ ) ﻛ ﺪ ﻳ رﻮ 1383 .(

ور ﻜﻳ دﺮ هﺪﻧزﺎﺳ اﺮﮔ ﻲﻳ ، ﻛ ﻪ ﻲﻜﻳ بﻮﭼرﺎﭼ زا ﺎﻫ

ي ﺮﻈﻧ ي ـﺷ رد ﻢـﻬﻣ ﻜ

ﻞ ﮔ ـﻴ ﺮ ي

، اﺪـﻫ ﻳ ﺖ و

ﺮﮕﻧزﺎﺑ ي ﻟﺎﻌﻓ ﻴ ﺖ ﺎﻫ ي ﺪﺟ ﻳ ﺷزﻮﻣآ ﺪ ﻲ ﻧ ،ﺖﺳا ﻴ ﺰ ﺮﺑ ﮔاﺮﻓ ندﻮﺑ لﺎﻌﻓ ـﻴ

ﺄﺗ ﺶـﻧاد ﺖﺧﺎـﺳ رد ﺮ ـﻴﻛ

دراد ) دﺎﺑآ ﻒﻄﻟ ي 1384 .(

ا سﺎﺳا ﺮﺑ ﻳ

ور ﻦ ﻜﻳ ،دﺮ ﺮﻃ زا ﺶﻧاد لﺎﻘﺘﻧا ﻳ

و ﻢﻠﻌﻣ ﻖ ﻛ

بﺎﺘ ﺎﺑ ﻳ ﺪ ﺎـﺟ ي

ﻪﺑ ار دﻮﺧ ﺮﻃ زا ﺶﻧاد ﻦﺘﺧﺎﺳ

ﻳ ﻖ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رادﺎﻨﻌﻣ ﻟﺎﻌﻓ و ﻴ ﮔاﺮﻓ ﺖ ﻴ ﺪﻫد هﺪﻧﺮ .

ـﻨﺘﺒﻣ شزﻮـﻣآ رد ﻲ

ا ﺮﺑ ﻳ ﺮﻈﻧ ﻦ ﻳﻪ ﺮﺑ ، اﺮﻓ ﻳ ﺪﻨ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻔﺗ و ﻜ ﺮ ﺑﻴ زا ﺶ ﺮﻓ ا هدرو ﺎﻫ ي نآ ﻣ ﻪﺟﻮﺗ ﻲ ـﻤﻫ ﺮﺑ و دﻮﺷ ﻴ

ﺎـﻨﺒﻣ ﻦ

ﺮﻤﺗ ﻛ ﻔﺗ ﺮﺑ ﺰ ﻜ دﺎﻘﺘﻧا ﺮ ي ﺖﺳا قﻼﺧ و .

هزﻮﻣآ سﺎﺳا ﺮﺑ ﺎﻫ

ي ا ﻳ ﺮﻈﻧ ﻦ ﻳ ﺎﺒﻧ ﻪ ﻳ ﮔاﺮﻓ ﺪ ﻴ ﻞـﺣ ﺮـﺑ ار ناﺮ

ﭘ ﻞﺋﺎﺴﻣ ﻴ مﺎﺠﻧاو هدﺎﺘﻓا ﺎﭘ ﺶ ﺮﻤﺗ

ﻳ ﻦ ﺎﻫ ي ﺖﺧﺎﺳ راداو هدﺎﺳ

، ﻠﺑ ﻜ ﺎﺑ ﻪ ﻳ نآ ﺪ ﻌﻗﻮﻣ ﺎـﺑ ار ﺎﻫ ـﻴ

ﺖ ﺎـﻫ ي

ﭘﻴ ﭽ ﻴ و هﺪ هزاﺪﻧا ﺎﺗ ا ي دوﺪﺣ ﺎﺗ و راﻮﺷد ي

ﺖﺧﺎﺳ ﻪﺟاﻮﻣ ﻢﻬﺒﻣ .

ﻪـﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ا

ـﻳ ﻞـﺻا ﻦ

، ا رد ـﻳ ﻦ

ﺮﻈﻧ ﻳﻪ ﺮﺑ د ﻳ ﺎﻣزآ هﺎﮔﺪ ﻳ ﺸ ﻲ ا ، ﻛ ﻓﺎﺸﺘ ﻲ ﺶﻧاد ، و رﻮﺤﻣ زﻮﻣآ ﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺮﻃ زا ـﻳ ﻞـﻤﻋ ﻖ ـﻛ ندﺮ ﺄﺗ ـﻴﻛ ﺪ

زﻳ دﺎ ي ﻣ ﻲ دﻮﺷ . ﻪﺑ مزﻻ ذ ﻛ ﺖﺳا ﺮ ﻛ ﺮﻈﻧ ﻪ ﻳﺔ ﻧ ﺶﻧاد لﺎﻌﻓ رﺎﺘﺧﺎﺳ ـﻴ

رد ﺰ ا بﻮﭼرﺎـﭼ ـﻳ

ﺮﻈﻧ ﻦ ـﻳ ﻪ

ﺷ ﻜ ﺖﺳا ﻪﺘﻓﺮﮔ ﻞ )

ﺳ ﻴ ﻒ 1384 .(

ﺮﻈﻧ ﻳﺔ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رادﺎﻨﻌﻣ

، مﺎﻬﻟا ﻪﻗﻼﻋ ناﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ ﺶﺨﺑ دﻮﺒﻬﺑ ﻪﺑ ﺪﻨﻣ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﮔاﺮﻓ ﻴ هﺪـﺷ ناﺮ

ﺖﺳا . ﻲﻜﻳ ا زا ﻳ ﻦ ﻛ ﺶﺷﻮ ﺋارا ،ﺎﻫ ﺔ شور » ﺸﻘﻧ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ «

Concept Map

ﻂﺳﻮﺗ اﻮـﻧ ك

Novak

لﺎﺳ رد 1970 دﻮﺑ ) ﻮﺗ ﭙﺳﺎﺗ و ﻦﻣ ﻴ

ﺮﻨ 2006 .(

نﺎﺴﻣﺎﺧ ) 2008 ( ﺮﻌﺗ رد ـﻳ ـﺸﻘﻧ ﻒ ﺔ ﻣﻮـﻬﻔﻣ ﻲ ﺑ ـﻴ نﺎ

ﻣ ﻲ ﻮﻧ ﻳ ﺪﺴ :

» ﺸﻘﻧ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﺎـﻤﻧزﺎﺑ ﻲﻳ ﻓاﺮﮔ ﻲـﻜﻴ ﻠـﺻا داﻮـﻣ ﻲ

ﻚـﻳ هﺮﺘـﺴﮔ ) عﻮـﺿﻮﻣ ( ﺖـﺳا ـﻛ ﻪ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ هﺪﻧﺮ ﺪﭘ ار نآ ﻳ ﻣ ﺪ ﻲ دروآ . ﻚﻳ ﺸﻘﻧ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ هﺮﮔ ﻞﻣﺎﺷ ﺎـﻫ

ﭘ وNode

ﻴ ﺪـﻧﻮ ﺎـﻫ ي ـﺑLink

ﻴ ﻦ

نآ ﺖﺳا ﺎﻫ . هﺮﮔ اﺮﺑ ﺎﻫ ي ﺋارا ﺔ ﻫﺎﻔﻣ ﻴ ﻢ ﻛﻠ ﻴ ﺪ ي ﺑ طﻮﻄﺧ و ﻴ

نآ ﻦ ﻪﺑ ﺎﻫ ﺺﺨﺸﻣ رﻮﻈﻨﻣ ﻛ

طﺎﺒﺗرا ندﺮ

ﻣﻴ نﺎ ﻫﺎﻔﻣ ﻴ ﺖﺳا ﻢ ) ﺷ ﻜ ﻞ ﻚﻳ .(

ﺮﺗ ﻴﻛ ود ﺐ )ﻳ ﺪﻨﭼ ﺎ ( ﻄﺧ و هﺮﮔ ﻲ

) ﭘﻴ ﺪﻧﻮ ي ( ﻛ نآ ﻪ ﻪـﺑ ار ﺎـﻫ ﻢـﻫ

(4)

ــﻣ ﻞــﺻو ﻲ

ﻛ ﺪــﻨ ﻣﺎﻧ هراﺰــﮔ ، ــﻴ

هﺪ ــﻣ ﻲ دﻮــﺷ « ) ص 493 .(

نﻮــﺳرﺪﻧا ﺮــﻈﻧ ﻖــﺒﻃ )

2005 ( هراﺰــﮔ

،

ﻛ ﭼﻮ ﻚ ﺮﺗ ﻳ نﺎﺑز ﺪﺣاو ﻦ ﺳﺎﻨﺷ

ﻲ ﺖﺳا ﻛ ﺎﻨﻌﻣ ﻪ ﻲﻳ ﻣ ﻞﻤﺣ ار ﻲ

ﻛ ﺪﻨ .

ﻧ ﺸﻘ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ راﻮﺘﺳا ، ﻓاﺮﮔ رﺎﺘﺧﺎﺳ ﺮﺑ ﻲﻜﻴ

ﻘﻄﻨﻣ و ﻲ ﻫﺎﻔﻣ ﻴ ﻢ ﺖﺳا . ﺸﻘﻧ رد ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﻫﺎﻔﻣ ﻴ ﻢ

ﺑ طﺎﺒﺗرا و ﻴ

نآ ﻦ ﻪﺑ ﺎﻫ ترﻮﺻ ﻚﻳ ﺒﺷ ﻜ ﺔ ﺎﻤﻧ رادﺎﻨﻌﻣ ﻳ

ﻣ هداد ﺶ ﻲ

ﺪﻧﻮﺷ . ا رد ﻳ ﺒـﺷ ﻦ ﻜ ﻪ ، ﻫﺎـﻔﻣ ﻴ و ﻢ

ﺐﻟﺎﻄﻣ ﻛﻠ ﻲ ﻊﻣﺎﺟ و ﻫﺎﻔﻣ و ﺐﻟﺎﻄﻣ و ﻪﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﻻﺎﺑ رد ﺮﺗ ﻴ

ﺋﺰﺟ ﻢ ﻲ ﻪﺑ ﺮﺗ مﻮﻬﻔﻣ ـﻳ ﻫﺎـﻔﻣ ﺎ ﻴ ﻢ ﻛ ـﻠ ﻲ

ﭘﻴ ﺪﻧﻮ ﻣ هداد ﻲ دﻮﺷ .ا ﻳ ﺒﺷ ﻦ ﻜ ﺔ ﻫﺎﻔﻣ ﻴ اردا رﺎﺘﺧﺎﺳ ﻢ ك

ﺪﺷ ة ﮔاﺮﻓ ﻦﻫذ رد عﻮﺿﻮﻣ ﻴ

هﺪﻧﺮ ﺖﺳا .

1 : ﻪﻧﻮﻤﻧ ا ي زا ﻚﻳ ﺸﻘﻧ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﺳﺮﺗ ﺮﺷ ﻂﺳﻮﺗ هﺪﺷ ﻢ

ﻘﺤﺗ رد نﺎﮔﺪﻨﻨ

ﺮــﺑ ا ــﻳ ــﺸﻘﻧ سﺎــﺳا ﻦ ﺔ

ﻣﻮــﻬﻔﻣ ﻲ ﻋﻮــﻧ ﻲ اﺮــﺑ راﺰــﺑا ي

ﺎــﻤﻧزﺎﺑ ﻲﻳ ﺶــﻧاد

Knowledge

Representative

ﺖﺳا . روﺎﺑ و نﻮﺳرﺪﻧا )

1973 ( ﺎﺑ ﺎﻤﻧز ﻲﻳ ﻋاﺪـﺗ بﻮﭼرﺎـﭼ رد ار ﺶﻧاد ﻲ

ﺎـﻫ ي

ﺎﻨﻌﻣ ﻲﻳ ﺳﺎﺳا تﺎﻋﻮﺿﻮﻣ زا ﻲ

ناور ﺳﺎﻨﺷ ﻲ ﺘﺧﺎﻨﺷ ﻲ ﻣ ﻲ ﺪﻨﺘﺴﻧاد . ﻮﺴﻟﻮﺳ ) 1381 ( ا رد ﻳ ــ ﻣز ﻦ ـﻴ ـ ﻪﻨ

ﺑﻴ ـ ﻣ نﺎ ـ ﻲ ـﻛ ـ ﺪﻨ :

» ـﺳﺎﺳا ـ ﻲ ﺮـﺗ ﻳ ﻪﻠﺌـﺴﻣ ﻦ ا ي ـﻛ وراﺮـﻓ هزوﺮـﻣا ﻪ ي

ناور ـﺳﺎﻨﺷ ﻲ ﺘﺧﺎﻨـﺷ ﻲ ،ﺖـﺳا

ﻪﭼ ﮕﻧﻮﮔ ﻲ ﺋارا ﺔ ﺮﻈﻧ ي دﺮﻓ ﺶﻧاد ي

ﺖﺳا .ا ﻳ ﻦ ﻛ ﻧﺎﻌﻣ و ﺎﻫدﺎﻤﻧ ﻪ ﻲ

ﻟوا ﻴ ﻪ ﻛ ﻢـﻫ ﺎـﺑ ﻪـﻧﻮﮕﭼ ؟ﺪـﻨﻣاﺪ

؟ﺪﻧﻮﺷ ﻂﺒﺗﺮﻣ ﭼ

ﻪ ﺎﻫرﺎﺘﺧﺎﺳ رد ﻪﻧﻮﮔ ي

گرﺰﺑ ﺶﻧاد ﺮﺗ

، ﻪﺑ ﭘ ﻢﻫ ﻴ ﻣ ﺪﻧﻮ ﻲ ﻣ ﻪﺘﺧﺎﺳ و ﺪﻧرﻮﺧ ﻲ

ﺪﻧﻮﺷ

ا و ﻳ ﺪﻧوﺮﭘ ﻦ ة ﭼ تﺎﻋﻼﻃا ﻪ

ﻣ راﺮﻗ سﺮﺘﺳد رد ﻪﻧﻮﮔ ﻲ

ﮔﻴ

؟دﺮ

« ) 302 .(

اﺮﺑﺎﻨﺑ ﻳ ﻦ ﺸﻘﻧ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﻣ ﻲ ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ ﺪﻧاﻮﺗ ﻚﻳ

دﺮﺒﻫار ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺪﻨﻤﺗرﺪﻗ ﻛ ﻪ ﻢﻫ ـﺑ ﻂـﺑاور ﻴ ﻦ

ﺤﻣ ﺮﺻﺎﻨﻋ ﻄﺑار ﻢﻫ و اﻮﺘ

ﺔ ﺑ ﻴ ﺪﺟ ﺶﻧاد ﻦ ﻳ

ﺪﻗ و ﺪ ﻳ ﺎﻤﻧزﺎﺑ ار ﻢ ﻲﻳ

ﻳ ـﺳﺮﺗ ﺎ ﻴ ﻢ ﻛ ﺪـﻨ ﻪـﺘﻓﺮﮔ ﺮـﻈﻧ رد ،

(5)

دﻮﺷ . ﺸﻘﻧ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ نوﺰﻓا ا ﺮﺑ ﻳ ﻦ ﻛ ﺎﭘ تﺎﻋﻼﻃا ﻪ ﻳ

ـﻣ ﻞﻘﺘﻨﻣ ار ﻪ ﻲ

ﻛ طﺎـﺒﺗرا ،ﺪـﻨ و ﺎﻫرﺎﺘﺧﺎـﺳ ،ﺎـﻫ

و ﻳ ﮔﮋ ﻲ ﺎﻫ ﻲﻳ ار ﻛ ﻧ هﺪﻫﺎﺸﻣ ﻞﺑﺎﻗ ﻪ ﻴ

ﻧ ﺪﻨﺘﺴ ﻴ ﺎﻤﻧ ﺰ ﻳ ﻣ ﺶ ﻲ ﺪﻫد . اﺮﺑﺎﻨﺑ ﻳ ا ﻦ ﻳ ﻦ شور

، ﻪﺑ ،ندﺮﭙﺳ ﺮﻃﺎﺧ

زﺎﺑ ﻳ ﺑﺎ ﻲ و ﻧاﻮﺧزﺎﺑ ﻲ ﻪﺑ ار تﺎﻋﻼﻃا نﺎﺳآ تﺪﻣ زارد ترﻮﺻ

ﻣا ،ﻪﺘﺧﺎﺳ ﺮﺗ ﻜ

زﺎﺑ نﺎ ـﻳ ﺑﺎ ﻲ ا ـﻳ هﺪ و ﺎـﻫ

ﺑ طﺎﺒﺗرا ﻴ نآ ﻦ ا ار ﺎﻫ ﻳ ﻣ دﺎﺠ ﻲ ﻛ ﺪﻨ . ﻮﺳ زا ي د ﻳ ﺸﻘﻧ ،ﺮﮕ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﻣ ﻲ ﻪﺑ ﺪﻧاﻮﺗ راﺰﺑا ناﻮﻨﻋ ي

ﺮﻈﻧ رد

دﻮﺷ ﻪﺘﻓﺮﮔ ﻛ

ﺺﺨﺸﻣ ﻪ ﻛ

ﺪﻨﻨ ة رد ك ﮔاﺮﻓ ﻴ ﺪـﺷﺎﺑ عﻮـﺿﻮﻣ زا هﺪﻧﺮ )

و ﻴﻛ ـﻠ ﻲ دﺮـﻓ نورﺎـﺑ و ﺪـﻨﻣرآ ،

2006 .(

زا ﻮﺳ ي د ﻳ

،ﺮﮕ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻪﺸﻘﻧ ﻲ

ﻢﻫ ﻪﺑ ناﻮـﻨﻋ ﻚـﻳ ـﺷزﻮﻣآ راﺰـﺑا ﻲ

اﺰـﻓا رد ﻳ ﺶ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي

ﮔاﺮﻓ ﻴ ناﺮ ﻛ ارﺎ ﻲﻳ دراد ﻢﻫ و ﻣ ﻲ ﺪﻧاﻮﺗ ﻪﺑ ﺳو ناﻮﻨﻋ ﻴ

ﻪﻠ ا ي اﺮﺑ ي ﺷزرا ﻴ ﺑﺎ ﻲ ﺎﻫ ي ﺗ ﻜ ﻮ ﻳﻨ ﻲ ﺎﭘ و ـﻳ ﻧﺎ ﻲ رد

لﻮﻃ ﻚﻳ رود ة ﺷزﻮﻣآ ﻲ هﺮﻬﺑ درﻮﻣ رادﺮﺑ

ي ﮔ راﺮﻗ ﻴ دﺮ ) دﺎﺑآ ﺮﺼﻣ ي ﺤﺘﻓ ، ﻲ راﻮﺘـﺳا و رذآ 1384

.(

اﻳ ﺶﻧاد راﺰﺑا ﻦ ﻠﺒﻗ

ﻲ ﮔاﺮﻓ ﻴ ﻣز رد ار ﺮ ﻴﻨ

ﺔ ﺿﻮﺗ شزﻮﻣآ درﻮﻣ ﻴ

ﻣ ﺢ ﻲ ،ﺪﻫد ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي اﺮـﺑ ار رادﺎﻨﻌﻣ ي

ﭘ دﻮﺒﻬﺑ ﻴ ﻮﺸﺗ زﻮﻣآ ﺶﻧاد ﺖﻓﺮﺸ ﻳ

ﻣ ﻖ ﻲ ﻛ رد و ﺪﻨ ك ﮔ هزاﺪﻧا مﻮﻬﻔﻣ زا ار وا ﻴ

ﺮ ي ﻣ ﻲ ﻛ ﺪﻨ ) نﺎـﺴﻣﺎﺧ

2008 .(

اﻳ ﻦ ﻪﺑ شور ﺎﻨﺑ ي ﺶﻧاد ﻦﻫذ رد سرد زﻮﻣآ

ﻛ ـﻤ ﻚ ـﻛ و هدﺮ ـﺷ ﻴ ﻮ ة طﺎـﺒﺗرا ﺶـﺨﺑ ﺎـﻫ ي

ﻒﻠﺘﺨﻣ ﻚﻳ ﻢﻫ ﺎﺑ ار عﻮﺿﻮﻣ ﺐﻟﺎﻗ رد

ﻚﻳ رﺎﺘﺧﺎـﺳ ـﻳ اﺮـﺑ هراﻮـﺣﺮﻃ ﺎ ي

ﺶـﻧاد ـﺻﻮﺗ زﻮـﻣآ ﻴ

ﻣ ﻲ ﻛ ﺪﻨ . ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻪﺸﻘﻧ ﻲ

ﻪﺑ ﮔاﺮﻓ ﻴ ﺮ ﻛ ﻤ ﻚ ﻣ ﻲ ﻛ ﻫﺎﻔﻣ ﺎﺗ ﺪﻨ ﻴ

ﺧذ ار ﻢ ﻴ ﻪﺘـﺳد ،هﺮ ﺪـﻨﺑ

ي ﻆـﻔﺣ و ﻛ و ﺪـﻨ

ﺎﺑ ار ﻒﻠﺘﺨﻣ سورد ﻜﻳ

ﺪ ﻳ دزﺎﺳ ﻂﺒﺗﺮﻣ ﺮﮕ .ا

ﻳ ﻪﺑ راﺰﺑا ﻦ و

ﻳ ﭘ تﺎﻋﻮﺿﻮﻣ رد هﮋ ﻴ

ﭽ ﻴ هﺪ ﺮﺗ ﻛ ﺪﻨﭼ ﻪ ﻳ ﻦ

اﺮﺑ ﻪﺴﻠﺟ ي رﺪﺗ ﻳ نآ ﺲ ﻔﻣ ﺖﺳا مزﻻ ﺎﻫ ﻴ

ﻣ ﺪ ﻲ ﺪﺷﺎﺑ ) ﻮﻣ ﻳ ر و ﺲ ﻳ زﺪﻟﻮﻨ 1384 .(

ﺶﻫوﮋﭘ ﺎﻫ ي دﺪﻌﺘﻣ ي ﺛﺄﺗ ﻴ ﺮ ﺸﻘﻧ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﺮﺑ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺖﺳا هداد نﺎﺸﻧ ار )

ﻪـﺑ لﺎﺜﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ :

ﻛ اﻮﻧ ،سﺎﻧﺎ ك

ﺳر ، ﻜﻴ گﺮﺒﻠﻫا و ﺎ 2008

دﻮﺷ ﻪﻌﺟاﺮﻣ .(

ا رد ﻳ ناﺮ

، ﺪﻨﭼ ﺮﻫ ﺶﻫوﮋﭘ ﺎﻫ ي هﺪﺷ مﺎﺠﻧا

ا رد ﻳ ﻣز ﻦ ﻴ ﺎﻣا ﺖﺳا دوﺪﺤﻣ ﻪﻨ ا زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺶﻘﻧ ﺮﺑ

ـﻳ ﻦ شور اﺰـﻓا رد ﻳ ﺶ ـﻳ ﺎ ﮔد ﻴ ﺮ ي ﭘ و ﻴ ﺖﻓﺮـﺸ

ﺼﺤﺗ ﻴﻠ ﻲ ﺄﺗ ﻴﻛ ﺖﺳا ﻪﺘﺷاد ﺪ .ﺑ

اﺮ ي ،لﺎﺜﻣ دﺎﺑآ ﺮﺼﻣ ي ﺤﺘﻓ ، ﻲ راﻮﺘـﺳا و رذآ )

1384 ( ـﺸﻫوﮋﭘ رد ﻲ

،

ﺛﺄﺗ ﻴ ﺸﻘﻧ ﺮ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﻪﺑ ار ﻋ دﺮﺒﻫار ناﻮﻨ ي

ﺷزﻮﻣآ ﻲ ﭘ رد ﻴ ﺼﺤﺗ ﺖﻓﺮﺸ ﻴﻠ

ﻲ ﻊـﻄﻘﻣ نﺎـﻤﻠﻌﻣ ﻮﺠﺸﻧاد

اﺪﺘﺑا ﻲﻳ ﺖﺧﺎﻨﺷ سرد رد ﻛ

دﻮ ﻛ ﺎﻨﺜﺘﺳا نﺎ ﻲﻳ ﺳرﺮﺑ ﻲ ﻛ ﺪﻧدﺮ . ﺎـﺘﻧ ﻳ ا ﺞ ـﻳ ﻘﺤﺗ ﻦ ـﻴ ـﺸﻘﻧ داد نﺎـﺸﻧ ﻖ ﺔ

ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﺛﺄـﺗ ﻴ رادﺎـﻨﻌﻣ ﺮ ي

ﺮـﺑ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺖـﺳا ﻪﺘـﺷاد نﺎـﻤﻠﻌﻣ ﻮﺠـﺸﻧاد .

ﻧﺎـﻤﺣر ﻲ ، ـﺤﺘﻓ ﻲ رذآ و

ﻞﺠﺤﻣ مﺪﻗا ) 1383 ( ﻛ ا دﺮﺑرﺎ ﻳ شور ﻦ رد ار

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺮﻈﻧ ي ﻮﺠﺸﻧاد ﻳ رﺎﺘـﺳﺮﭘ نﺎ ي

، و ،ﻲﻧﺎـﻤﺣر

ﻞﺠﺤﻣ مﺪﻗا ، ﻲﺤﺘﻓ رذآ و ﻪﻟاﺪﺒﻋ ﻲﻧﻼﻬﻣ هداز )

1386 ( ـﻛ ا دﺮﺑرﺎ ـﻳ ﺗ ﻦ ﻜ ﻨ ﻚـﻴ رد ار ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي سرد

اﺮﻓ ﻳ رﺎﺘﺳﺮﭘ ﺪﻨ ي

ـﺳرﺮﺑ ﻲ ﻛ ﺶﻫوﮋـﭘ ود ﺮـﻫ رد ؛ﺪـﻧدﺮ

، ﺛﺄـﺗ ﻴ ا زا هدﺎﻔﺘـﺳا ﺮ ـﻳ

ﻦ شور ﺮﻓ رد اﻳ ﺪـﻨ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺖﺳا هﺪﺷ هداد نﺎﺸﻧ .

ﻣز رد ﻴﻨ ﺔ ﻛ دﺮﺑرﺎ شور ﻪﺸﻘﻧ ﺎـﻫ ي ﻣﻮـﻬﻔﻣ ﻲ ﻣز رد ﻴ ـﻨ ﺔ رﺪـﺗ ﻳ شزﻮـﻣآ و ﺲ ﻠﮕﻧا نﺎـﺑز

ﻴ ـﺴ ﻲ

) ﻪﺑ مود نﺎﺑز ناﻮﻨﻋ (

ﺶﻫوﮋﭘ ﺎﻫ ﻲﻳ هﺪﺷ مﺎﺠﻧا ﺖﺳا

. د و تﻮﻟرﺎـﺷ ،لﺎـﺜﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ ي

ﺎـﺑ ﻛ ﺮ ) 2004 (

(6)

ﺛﺄﺗ ﻴ ﺗ ﺮ رﺪ ﻳ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﺲ ﺳﺮﺗ شور

ﻴ ﺸﻘﻧ ﻢ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﭘ رد ار ﻴ ـﺼﺤﺗ ﺖﻓﺮﺸ ﻴﻠ

ﻲ ﻈﻨﺗدﻮـﺧ ، ﻴ

ﻤ ﻲ و

دﻮﺧ ﻛ ﺪﻣارﺎ ي ﮔاﺮﻓ ﻴ هرود ناﺮ ﺎﻫ ي ﻠﮕﻧا نﺎﺑز شزﻮﻣآ ﻴ

ﺴ ﻲ ﺳرﺮﺑ ﻲ ﻛ ﺪﻧدﺮ . ﺎﺘﻧ ﻳ ا ﺞ ﻳ ﻘﺤﺗ ﻦ ـﻴ نﺎـﺸﻧ ﻖ

داد ﻛ رﺪﺗ شور ﻪ ﻳ

ﺸﻘﻧ ﺲ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ) و ﻪﺑ ﻳ ﻫوﺮﮔ عﻮﻧ زا هﮋ ﻲ

( اﺰﻓا ﺮﺑ ﻳ رد ﺶ ك ﮔاﺮﻓ ﺐـﻠﻄﻣ ـﻴ

ناﺮ

ﺛﺄﺗ ﻴ ﺖﺳا ﻪﺘﺷاد ﺮ .

ﻳ ﻣﺎ ودﺎ ) 2005 ( ﺸﻘﻧ زا ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ رد ﻣ شزﻮﻣآ ﻜ ﻤﻟﺎ ﺔ نﺎﺑز ﻠﮕﻧا ﻴ ﺴ ﻲ ﻮﺠـﺸﻧاد ﻳ نﺎ

ﻨﭘاژ ﻲ هدﺎﻔﺘﺳا ﻛ دﺮ . ا ﻳ

،داد نﺎﺸﻧ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦ ﻮﺠﺸﻧاد

ﻳ ﻧﺎ ﻲ ﻛ ﻪ ﺸﻘﻧ زا ﺔ ﻣﻮـﻬﻔﻣ ﻲ رد اﺮﻓ ﻳ ﻣ ﺪـﻨ ﻜ ﻪـﻤﻟﺎ

هدﺎﻔﺘﺳا ﻛ ﻣ زا ﺮﻈﻧ فﺮﺻ ،ﺪﻧدﺮ ﻴ

،نﺎﺑز ﻪﺑ ﻂﻠﺴﺗ ناﺰ رد رد

ك ﺗ ﻜ ﻠﻴ ﻒ ، ﻛ رﺎ ﻛ ﺮـﺘﻬﺑ دﺮ ي ﻪﺘـﺷاد ﺪـﻧا .

و ﻴﻛ ﻠ ﻲ دﺮﻓ رﺎﺑ و ﺪﻨﻣرآ ، نو

) 2006 ( ﻧﻴ ﺰ ﺸﻫوﮋﭘ رد ﻲ

ﻮﺠـﺸﻧاد ﺎﺑ ﻳ

لاﺮﺘﻧﻮـﻣ هﺎﮕـﺸﻧاد نﺎ ﻛ

ادﺎـﻧﺎ ـﻛ ﻪ

نﺎﺑز ﺎﻫ ي ردﺎﻣ ي ﺗوﺎﻔﺘﻣ ﻲ ﺪﻨﺘﺷاد ﺳﺮﺗ زا هدﺎﻔﺘﺳا ، ﻴ

ﺸﻘﻧ ﻢ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ نﺎﺑز شزﻮﻣآ رد ار ﻠﮕﻧا

ﻴ ﺴ ﻲ ﻪﺑ

نﺎﺑز ناﻮﻨﻋ ـﺳرﺮﺑ درﻮـﻣ مود

ﻲ داد راﺮـﻗ .ا ـﻳ داد نﺎـﺸﻧ ﺶﻫوﮋـﭘ ﻦ

، ا زا هدﺎﻔﺘـﺳا ﺎـﺑ ـﻳ

ﻦ شور ،

ﮔاﺮﻓ ﻴ ﺗ رد نﺎﮔﺪﻧﺮ ﻜ

ﻟﺎ ﻴ رد ﻒ ك ﺐﻠﻄﻣ ، ﻛ رﺎ ﻛ دﺮ ﺮﺘﻬﺑ ي ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ار رﺪﺗ شور

ﻳ ﺘﻨﺳ ﺲ ﻲ ﻪﺘﺷاد ﺪـﻧا .

ﮔاﺮﻓ ﻴ ﻪﺘﺷاد رﺎﻬﻇا نﺎﮔﺪﻧﺮ ﺪﻧا

ﻛ ﻪ ﻛ ﺸﻘﻧ دﺮﺑرﺎ ﺔ

ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ

، نآ رد رد ار ﺎﻫ ك

ﻫﺪﻧﺎﻣزﺎـﺳ ،ﻦﺘـﻣ ﺮﺘﻬﺑ ﻲ

،

ﺪﻨﺑرﺎﺘﺧﺎﺳ ي

ﺎﺳﺎﻨﺷ و ﻲﻳ ا ﻳ هﺪ ﺎﻫ ي ﻠﺻا ﻲ ﻦﺘﻣ ﻛ ﻤ ﻚ ـﻛ ﺖـﺳا هدﺮ .

ﺟوا ﻴ ﺎـﻤ ) 2006 ( ﻧ ـﻴ ﻪـﺸﻘﻧ زا ﺰ

ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ اﺮﺑ ي ﻛ ﻠﮕﻧا نﺎﺑز شرﺎﮕﻧ سﻼ ﻴ

ﺴ ﻲ هدﺎﻔﺘﺳا مود نﺎﺑز ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ ﻛ

دﺮ . ﺎـﺘﻧ ﻳ ا ﺞ ـﻳ ﻘﺤﺗ ﻦ ـﻴ ﻖ

ﻣ نﺎﺸﻧ ﻲ ﺳﺮﺗ ﺪﻫد ﻴ ﺸﻘﻧ ﻢ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﺑﺮﺠﺗ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﺔ

ﺼﺨﺷ ﻲ ﮕﻧا ﺢﻄﺳ ، ـﻴ

اﺮـﺷ و هﺰ ﻳ

ﺗ ﻂ ﻜ ﻠ ـﻴ ﻒ

ﻣ ﻲ ﮔاﺮﻓ شرﺎﮕﻧ ترﺎﻬﻣ ﺪﻧاﻮﺗ ﻴ

ﺪـﺸﺨﺑ دﻮـﺒﻬﺑ ار ناﺮ .

ﭙـﺳﺎﺗ و ﻦﻣﻮـﺗ ﻴ

ﺮﻨ ) 2006 ( ﻧ ـﻴ ﺰ ﺛﺎـﺗ ﻴ ﻪـﺸﻘﻧ ﺮ

ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﺮﺑ ار ﭘ ﻴ ﺶﻧاد ﺖﻓﺮﺸ رﺪﺗ رد نازﻮﻣآ

ﻳ نﺎﺑز ﺲ ﻠﮕﻧا ﻴ ﺴ ﻲ ﻪﺑ ﺮﺗ نازﻮﻣآ ﺶﻧاد ك

درﻮـﻣ نﺎﺑز

ﺳرﺮﺑ ﻲ ﺪﻧداد راﺮﻗ .

ﺎﺘﻧ ﻳ ا ﺞ ﻳ ﻘﺤﺗ ﻦ ﻴ داد نﺎـﺸﻧ ﻖ ﻪـﺸﻘﻧ زا هدﺎﻔﺘـﺳا

ﺎـﻫ ي ﻣﻮـﻬﻔﻣ ﻲ دﻮـﺒﻬﺑ ﺐـﺟﻮﻣ

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﻣ نﺎﺑز ﻲ دﻮﺷ .

ﻮﺳ زا ي د ﻳ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ،ﺮﮕ ﺮﻈﻧ ذﻮـﻔﻧ

ـﻳ ﺔ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رﺎـﺸﻣ و لﺎـﻌﻓ ﻛﺘ

ﻲ ﻔﻠﺗ ، ـﻴ ﻖ شور ـﺸﻘﻧ ﺔ

ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﺎﺑ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رﺎﺸﻣ ﻛﺘ ﻲ ﻧ ﻴ وﮋﭘ ﻪﺟﻮﺗ درﻮﻣ ﺰ ﺖﺳا ﻪﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ناﺮﮕﺸﻫ

. ﻠـﺻا رﻮـﺤﻣ ﻲ

ا ـﻳ ﻦ

ﺶﻫوﮋﭘ ﺄﺗ ،ﺎﻫ ﻴﻛ ﺛﺄﺗ ﺮﺑ ﺪ ﻴ ﺑ ﺮ ﻴ شور ﺮﺘﺸ ﺸﻘﻧ

ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ رﺎﺸﻣ ﻛﺘ ﻲ ﺎﻘﻣ رد ﻳ ـﺳﺮﺗ ﺎﺑ ﻪﺴ ﻴ

داﺮـﻔﻧا ﻢ ي ـﻳ ﺎ

رﺪﺗ ﻳ ﺘﻨﺳ ﺲ ﻲ ﺖﺳا . ﺳ ،لﺎﺜﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ ﻴ

ﻦﻤ ) 1990 ( ـﺸﻫوﮋﭘ رد ﻲ

ﺛﺄـﺗ ﻴ ﺮ ـﻛ ا دﺮﺑرﺎ ـﻳ ﻦ شور ﻪـﺑ ار

رﺎـﺸﻣ ترﻮﺻ ﻛﺘ

ﻲ و داﺮـﻔﻧا ي ﺘﻨـﺳ شور ﺎـﺑ ﻲ

ﺎﻘﻣ ﻳ ﻪـﺴ ـﻛ ﺖـﺳا هدﺮ .ا

ـﻳ ﻦ ﻘﺤﺗ ـﻴ هداد نﺎـﺸﻧ ﻖ ،

ﻧدﻮﻣزآ ﻲ ﺎﻫ ﻲﻳ ﻛ ﻪ ﺸﻘﻧ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﺳﺮﺗ ﻴ ﻢ ﻛ هدﺮ

،ﺪﻧا رد ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺮﻤﻧ و نﺎﮔژاو ة

ﻛ ﻞ ـﻛ رﺎ ﻛ ﺮـﺘﻬﺑ دﺮ ي

ﻪﺘﺷاد ﺪﻧا . دوﺮﺑ ي و ﺰﻠﺗرﺎﺑ ) 2000 ( ﻧﻴ ﺰ ﺪﻧداد نﺎﺸﻧ ﻛ

ﻪﺸﻘﻧ ﻪ ﺎـﻫ ي ﻣﻮـﻬﻔﻣ ﻲ رﺎـﺸﻣ ﻛﺘ ﻲ و ﺶـﺳﺮﭘ ،

ﺑ ﺮﻈﻧ لدﺎﺒﺗ و ﺚﺤﺑ ﻴ

ﺮﺷ ﻦ ﻛ ﺖ ﻛ ـﻣ ﻪﻌـﺳﻮﺗ ار نﺎﮔﺪـﻨﻨﻨ ﻲ

ﺪـﻫد . ﻮﺘـﺳا ﻳ اﻮﻨ و ـﻛ زﺮﻣﻮ ) 2002 ( ﻧ ـﻴ ﺰ

رد ﻳ ﺪﻨﺘﻓﺎ ﻛ ﺸﻘﻧ ﻪ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ رﺎﺸﻣ ﻛﺘ ﻲ ﮕﻧاﺮﺑ ﺐﺟﻮﻣ ﻴ

رﺎﺸﻣ ﻦﺘﺨ ﻛ

ﺑ ﺖ ﻴ ﻪﺑ ﺮﺠﻨﻣ و هﺪﺷ ﺮﺘﺸ ﺎﻤﻧزﺎﺑ

ﻲﻳ

مﻮﻬﻔﻣ ﻣ ﺎﻫ ﻲ دﺮﮔ د . ﮔﻴ آ و ﺲﻧﻮ ﻴﻛ زﻮﮕ ) 2007 ( ﻧﻴ ﺸﻫوﮋﭘ رد ﺰ ﻲ

ﺶﻧاد ﺎﺑ ﺮﺗ نازﻮﻣآ ك

رد نﺎﺑز ﻳ ﺪﻨﺘﻓﺎ

(7)

ﻛ ﻪ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺸﻘﻧ

ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ رﺎﺸﻣ ﻛﺘ ﻲ ﺐﺟﻮﻣ ﻛ ﺎﻫدﺮﺒﻫار ﺮﺗﺮﺛﺆﻣ دﺮﺑرﺎ ي

ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﺎﻘﻣ رد ﻳ ﺎـﺑ ﻪـﺴ

ﺘﻨﺳ شور ﻲ

ﻣ ﻲ دﻮﺷ .

ﺶﻫوﮋﭘ روﺮﻣ ﺎﻫ

ي ﭘ ﻴ ﺖﺳا نآ ﺮﮕﻧﺎﺸﻧ عﻮﺿﻮﻣ نﻮﻣاﺮ ﻛ

ﺎـﺗ ﻪ ﻛ نﻮﻨ ـﺸﻫوﮋﭘ ﻲ ﭘ ﻴ ـﺸﻘﻧ نﻮـﻣاﺮ ﺔ

ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ رﺎﺸﻣ ﻛﺘ ﻲ و ﻛ ا دﺮﺑرﺎ ﻳ ﻠﮕﻧا نﺎﺑز شزﻮﻣآ رد شور ﻦ ﻴ

ﺴ ﻲ ا رد ﻳ ناﺮ ﺖـﺳا هﺪـﺸﻧ مﺎﺠﻧا .

زا

ﻮﺳ ي د ﻳ

،ﺮﮕ نﺎﺑز رﺎﺘﺧﺎﺳ ﺳرﺎﻓ

ﻲ ﻪﻧﻮﻤﻧ ﺎﺑ ﺎﻫ ي ﺶﻫوﮋﭘ ﺎﻫ ي هﺪﺷ مﺎﺠﻧا جرﺎﺧ رد

ﻛ ﺎـﻔﺘﻣ رﻮﺸ تو

هدﻮﺑ ﺛﺄﺗ لﺎﻤﺘﺣا و ﻴ

رد نﺎﺑز رﺎﺘﺧﺎﺳ ﺮ ﻛ

ﺸﻘﻧ دﺮﺑرﺎ ﺔ

ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ) ﻪـﺑ نﺎـﺴﻣﺎﺧ 2008

دﻮـﺷ ﻪـﻌﺟاﺮﻣ (

ﻤﻣ ﻜ ﺎﺘﻧ ﻪﺑ ﺖﺳا ﻦ ﻳ

ﺗوﺎﻔﺘﻣ ﺞ ﻲ دﻮﺷ ﺮﺠﻨﻣ .

اﺮﺑﺎﻨﺑ ﻳ ،ﻦ فﺪﻫ ﺶﻫوﮋﭘ ﺳرﺮﺑ ﺮﺿﺎﺣ ﻲ

ﺛﺄﺗ ﻴ و ﺮ ـﻛ دﺮﺑرﺎ

شور ﻪﺸﻘﻧ ﺎﻫ ي ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ رد شزﻮﻣآ ﻠﮕﻧا نﺎﺑز ﻴ ﺴ ﻲ ) ﻪﺑ مود نﺎﺑز ناﻮﻨﻋ (

رد ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي و نﺎـﮔژاو

رد ك ﻠﻄﻣ ﺐ ﺖﺳا . ا رد ـﻳ ﻦ ﺶﻫوﮋـﭘ رﺪـﺗ شور ﻪـﺳ

ﻳ ـﺳﺮﺗ ،ﺲ ﻴ

ـﺸﻘﻧ ﻢ ﺔ ﻣﻮـﻬﻔﻣ ﻲ رﺎـﺸﻣ ﻛﺘ ﻲ و

داﺮﻔﻧا ي

، و ﺘﻨﺳ شور ﻲ

ﺎﻘﻣ ﻳ هﺪﺷ ﻪﺴ ﺪﻧا . ﺎﺑ ﻳ ﺘﺴ ﺔ ﻳ روآدﺎ ي ـﺳرﺮﺑ ﺮـﻈﻧ زا ﺮـﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋـﭘ ﺖﺳا ﻲ

ترﺎﻬﻣ ود نﺎﻣﺰﻤﻫ ﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رد و نﺎﮔژاو ك

ﻘﺤﺗ ﺎﺑ ﺐﻠﻄﻣ ﻴ

جرﺎـﺧ رد هﺪـﺷ مﺎـﺠﻧا تﺎـﻘ ﻛ

رﻮـﺸ

ﺎﻤﺘﻣ ﻳ ﺖﺳا ﺰ .

شور ﻖﻴﻘﺤﺗ ﻘﺤﺗ شور ﻴ

، زآ ﻪﺒﺷ ﺎﻣ ﻳ ﺸ ﻲ ﭘ حﺮﻃ زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﻴ

هوﺮـﮔ ﺎـﺑ نﻮﻣزآ ﺲﭘ و نﻮﻣزآ ﺶ ﻛ

لﺮـﺘﻨ

دﻮﺑ . ﺮﺷ ﻛ ﺖ ﻛ ﻘﺤﺗ رد نﺎﮔﺪﻨﻨ ﻴ

، ﻪﺑ ﻓدﺎﺼﺗ رﻮﻃ ﻲ

رد ﺎـﻣزآ هوﺮﮔ ود ﻳ

ﺶ ) رﺪـﺗ ﻳ ﺎـﺑ ﺲ شور ـﺸﻘﻧ ﺔ

ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﻪﺑ رﻮﻃ رﺎﺸﻣ ﻛﺘ ﻲ و ﻔﻧا داﺮ ي ( و ﻚﻳ هوﺮﮔ ﻛ لﺮﺘﻨ ) رﺪﺗ ﻳ ﻨﺳ ﺲ ﺘ ﻲ ( ﺎﺟ ﻳ ﺰﮕ ﻳ ﺪﻧﺪﺷ ﻦ . ﻐﺘﻣ ﻴ ﺮ

ﺷ ﻞﻘﺘﺴﻣ ﻴ ﻮ ة رﺪﺗ ﻳ ﻐﺘﻣ و ﺢﻄﺳ ﻪﺳ رد ﺲ ﻴ

و ﺮ ﻣ ﻪﺘـﺴﺑا ـﻴ ناﺰ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ) ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رد و نﺎـﮔژاو ك

ﺐـﻠﻄﻣ ( دﻮـﺑ . ـﺷ زا رﻮـﻈﻨﻣ ﻴ

ﻮ ة رﺪـﺗ ﻳ ﺘﻨـﺳ ﺲ ﻲ ـﺷ ، ﻴ ﻮ ة ـﻳCLT

Communication Learning

Technique

ﺖﺳا ﻛ ﺴﺑ رد ﻪ ﻴ رﺎ ي زا ﻛ سﻼ ﺎﻫ ي ﻪﺑ نﺎﺑز شزﻮﻣآ ﻛ

ﻣ ﻪﺘﻓﺮﮔرﺎ ﻲ دﻮﺷ .

ﻌﻣﺎﺟ ﺔ ﺶﻫوﮋﭘ ار ﻛ ﻠﻴ ﺔ ﻮﺠﺸﻧاد ﻳ ﻣ نﺎ ﺆ ﺴﺳ ﻪ ﺎﻫ ي ﺑ ﺮﻬﺷ نﺎﺑز شزﻮﻣآ ﻴ

ﺪﻨﺟﺮ ) 5 ﻪـﺴﺳﺆﻣ ( رد

اﺮﺟا نﺎﻣز ي

ﻘﺤﺗ ﻴ ﻖ ﺸﺗ ﻴﻜ ﻣ ﻞ ﻲ ﺪﻧداد ﻛ رد ﻪ ﻧﺎﺘﺴﺑﺎﺗ مﺮﺗ ﻲ

هﺎﮕﺷزﻮﻣآ ﺎﻫ

ي ا ﻳ ﻪـﺑ ﺮﻬـﺷ ﻦ ﮔاﺮﻓ

ـﻴ ﺮ ي

ﻠﮕﻧا نﺎﺑز ﻴ ﺴ ﻲ دﻮﺑ لﻮﻐﺸﻣ ﺪﻧ

. رد نﻮﭼ نﺎﺑز ﺪﺣاو ﺎﻫ

ي ﺟرﺎﺧ ﻲ ﻣ ﺆ ﺴﺳ ﺔ ﻫﺎﮕـﺸﻧاد دﺎﻬﺟ ﻲ

ﻣا ـﻜ نﺎ

ﺸﺗ ﻴﻜ ﻪﺳ ﻞ ﻛ سﻼ ﻣ ظﺎﺤﻟ زا ﺢﻄﺳ ﻢﻫ ﻴ

ﺎﻨﺷآ ناﺰ ﻲﻳ ﻮﺠﺸﻧاد ﻳ ﻠﮕﻧا نﺎﺑز ﺎﺑ نﺎ ﻴ

ﺴ ﻲ ،ﺖـﺷاد دﻮـﺟو

اﻳ ﺑ ﻪﺴﺳﺆﻣ ﻦ اﺮ

ي اﺮﺟا ي ﺎﻣزآ ﻳ ﺰﮔﺮﺑ ﺶ ﻳ ﺪـﺷ هﺪ . ـﻧﻮﻤﻧ هوﺮـﮔ ﺔ

ﻘﺤﺗ ـﻴ ﻞﻣﺎـﺷ ﻖ 33

ﮔاﺮﻓ ـﻴ نﺎـﺑز ﺮ

ﻠﮕﻧا ﻴ ﺴ ﻲ ) هوﺮﮔ ﺮﻫ رد 11

رﻮﻃ ﻪﺑ و ،ﺮﻔﻧ ﻛﻠ

ﻲ 12 و دﺮﻣ 21 نز ( ﺪﻧدﻮﺑ ـﻛ ـﺴﺳﺆﻣ رد ﻪ ﺔ

هدﺮﺒﻣﺎـﻧ

ﺖﺒﺛ مﺎﻧ ﻛ هدﺮ نﻮﻣزآ سﺎﺳا ﺮﺑ و ﺎﻫ

ي ﻪﺴﺳﺆﻣ دراﺪﻧﺎﺘﺳا ﺢﻄﺳ رد

ﻂﺳﻮﺘﻣ نﺎﺑز ﺪﻨﺘـﺷاد راﺮﻗ .

ﺲـﭘ

ﻌﺗ نﺎﺤﺘﻣا زا ﻴﻴ

اﺮﻓ ،ﺢﻄﺳ ﻦ ﮔﻴ

ناﺮ ﻪﺑ ﻓدﺎﺼﺗ رﻮﻃ ﻲ

هوﺮﮔ ﻪﺳ رد )

ﻛ سﻼ ( ﺎﺟ ﻳ ﺰﮕ ﻳ ﺪﻧﺪﺷ ﻦ : شزﻮﻣآ

(8)

ﺘﻨﺳ ﻲ ﺳﺮﺗ ، ﻴ ﺸﻘﻧ ﻢ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ داﺮﻔﻧا ي ﺳﺮﺗ و ﻴ ﺸﻘﻧ ﻢ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ رﺎﺸﻣ ﻛﺘ ﻲ . ﻣﻴ ﮕﻧﺎ ﻴ هوﺮـﮔ داﺮـﻓا ﻦﺳ ﻦ

ﻪﻧﻮﻤﻧ 8 / 23 دﻮﺑ . 17 ﻮﻤﻧ هوﺮﮔ زا ﺮﻔﻧ ﻧﻪ

، دﻳ و ﺮﺗﻻﺎﺑ و ﻢﻠﭙ 16

رﺪـﻣ ﺎﺑ ﺮﻔﻧ ك

ﻛ ـﺳﺎﻨﺷرﺎ ﻲ ﺮﺗﻻﺎـﺑ و

ﺪﻧدﻮﺑ . ﻪﺳ راﺰﺑا اﺮﺑ ي ﻣ ﺶﺠﻨﺳ ﻐﺘ ﻴ ﺎﻫﺮ ي ﺪﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ﺶﻫوﮋﭘ .

1 ( ﻣﻴ ناﺰ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي نﺎـﮔژاو رد و ك

ﺐﻠﻄﻣ ﺮﺷ ﻛ ﺖ ﻛ ﻘﺤﺗ رد نﺎﮔﺪﻨﻨ ﻴ

رد ﻖ ﭘﻴ نﻮﻣزآ ﺶ ﻪﺑ

ﺳو ﻴﻠ ﺔ ﻧﻮﻣزآ ﻲ ﻪﺘﺧﺎﺳ ﻖﻘﺤﻣ ﺶﺠﻨـﺳ درﻮﻣ

ﺖﻓﺮﮔ راﺮﻗ .ا

ﻳ ﻞﻣﺎﺷ نﻮﻣزآ ﻦ 84

و ﺖﻐﻟ 4 ﺳ ﺆ رد لا ك ﺐﻠﻄﻣ دﻮﺑ . ـﺳﺎﺳا فﺪﻫ ﻲ

ا ـﻳ نﻮـﻣزآ ﻦ

ﻌﺗ ﻴﻴ ﺎﭘ ﻂﺧ ﻦ ﻳ ﻣ ﺶﺠﻨﺳ و ﻪ ﻴ

ﻮﺠﺸﻧاد تﺎﻋﻼﻃا ناﺰ ﻳ

زا نﺎ رد و نﺎﮔژاو ك

ﻧﻮﺘﻣ ﺐﻠﻄﻣ ﻲ

دﻮﺑ ﻛ ﻪ رد

مﺮﺗ لﻮﻃ ﻣ ﻪﺋارا

ﻲ ﺪﻧﺪﺷ .ا ﻳ ز نﻮﻣزآ ﻦ ﻳ

ﺮﻈﻧ ﺮ نادﺎﺘﺳا ﻠﮕﻧا نﺎـﺑز ﻴ

ـﺴ ﻲ ﺮـﺑ و ﻪﺘـﺳد سﺎـﺳا ﺪـﻨﺑ

ي

نﻮﻣزآ ﺎﻫ ي دﺎﻫﺮﻓ و ﻞﻓﺎﺗ ي

) 1366 ( ﺣاﺮﻃ ﻲ ﺪﺷ . 2 ( ﻪﺳ ،مود راﺰﺑا ﺷزﻮﻣآ ﻦﺘﻣ

ﻲ نﻮـﻣزآ و ﺎـﻫ ي

نآ ﺎﺑ ﻂﺒﺗﺮﻣ ﺪﻧدﻮﺑ

ﻛ رود لﻮﻃ رد ﻪ ة

ﺷزﻮﻣآ ﻲ هوﺮﮔ رد ﺎﻫ ي ﻘﺤﺗ ﻴ ﻖ ﺪﻧﺪﺷ اﺮﺟا .

اﺮـﺑ ي و بﺎـﺨﺘﻧا

ﻌﺗ ﻴﻴ ﻦ ا ﻳ نﻮﺘﻣ ﻦ

، ﺎﺑ اﺪﺘﺑا نادﺎﺘﺳا ﺑ هﺎﮕﺸﻧاد نﺎﺑز هوﺮﮔ ﻴ

ﺪﺷ ترﻮﺸﻣ ﺪﻨﺟﺮ .

ـﺳ ﻪـﺑ ﻪـﻌﺟاﺮﻣ ﺎـﺑ ﺲﭙ

ﺴﺳﺆﻣ ود نﻮﺘﻣ ﺔ

ﻴﻛ ﻫﺎﮕﺸﻧاد دﺎﻬﺟ و ﺶ ﻲ

، ﻛ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ ﻪ نادﺎﺘﺳا ﻤﻠﻋ ﺢﻄﺳ زا ﻲ

ﺮﺗﻻﺎﺑ ي ﻪـﺑ ﺖﺒـﺴﻧ

ﺎﺳ ﻳ ﻣ ﺮ ﻪﺴﺳﺆ ﺎﻫ ﺪﻣ ﺎﺑ ترﻮﺸﻣ ﺎﺑ ،ﺪﻧدﻮﺑ رادرﻮﺧﺮﺑ ﻳ

هﺎﮕﺷزﻮﻣآ ناﺮ ﺎـﻫ

ي ﻓ ـــ زا و قﻮ ﻛ بﺎـﺘ ﺎـﻫ ي

ﺷزﻮﻣآ ﻲ نآ ﺪﻧﺪﺷ بﺎﺨﺘﻧا ﻦﺘﻣ ﺪﻨﭼ ،ﺎﻫ .

ﺑزﺎﺑ زا ﺲﭘ ﻴﻨ

ﻲ ﻂﺳﻮﺗ نﻮﺘﻣ نادﺎﺘﺳا

ﺘﺷر ﺔ ﻠﮕﻧا نﺎﺑز ﻴ ﺴ ﻲ

ﻣز رد ناﺮﻈﻧ ﺐﺣﺎﺻ زا ﻦﺗ ود و ﻴﻨ

ﺔ ﻠﮕﻧا نﺎﺑز رد ﺶﻫوﮋﭘ ﻴ

ﺴ ﻲ ﺑﺎـﺨﺘﻧا نﻮـﺘﻣ زا ﻦﺘـﻣ ود ﻲ

درﻮـﻣ

ﺗﺄ ﻴﻳ ﺎﻬﻧ ﺪ ﻲﻳ ﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﺪﻨ اﺮﺑ و ي ﺪﺷ بﺎﺨﺘﻧا اﺮﺟا ﺪﻧ

. ﻮـﺳ زا ي د ﻳ ﺮـﮕ ، ﻚـﻳ ﻧ ﻦﺘـﻣ ـﻴ ﺰ زا ﺎـﺳ ﻳ ﺖ

نﺎﺑز شزﻮﻣآ ﻠﮕﻧا

ﻴ ﺴ ﻲ آ ﻛ درﻮﻔﺴ )

www.efl.net

( ﺪـﺷ بﺎـﺨﺘﻧا .

هﺪـﺷ بﺎـﺨﺘﻧا نﻮـﺘﻣ دوﺪـﺣ زا

راﻮﺷد ي ﻜﻳ ﻧﺎﺴ ﻲ و هدﻮﺑ رادرﻮﺧﺮﺑ ﺮﻫ رد

هوﺮﮔ ﻪﺳ ﻘﺤﺗ

ﻴ رﺪﺗ ﻖ ﻳ ﺪﻧﺪﺷ ﺲ .

،ﻦﻤﺿ رد ـﺑ

اﺮ ي ﺮـﻫ

ﻦﺘﻣ ﻧﻮﻣزآ ﻲ ﻨﻌﻣ ﻞﻣﺎﺷ ﻲ نﺎﮔژاو رد و ك ﺐﻠﻄﻣ ) رد ﺣ ﻴ ﻪﻄ ﺎﻫ ي و ﺶﻧاد ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رادﺎﻨﻌﻣ ( ﻪﺘﺧﺎﺳ

ﺪﺷ . ﺪﺗ زا ﺲﭘ رﻳ

ﻧ لﻮﻃ رد ﻦﺘﻣ ﺮﻫ ﺲ ﻴ

ﻢ ،لﺎﺳ ﻧدﻮﻣزآ ﻲ ﺎﻫ ﻪﺑ ﺳ ــ ﺆ ا تﻻا ﻳ نﻮﻣزآ ﻦ ﺪﻧداد ﺦﺳﺎﭘ ﺎﻫ .

3 ( ﻣﻮﺳ ﻴ ﻘﺤﺗ راﺰﺑا ﻦ ﻴ

،ﻖ نﻮﻣزآ ﺲﭘ دﻮﺑ

ﻛ ﻪ ﻪﺑ ﺎـﻬﻧ ﺶﺠﻨـﺳ رﻮﻈﻨﻣ ﻲﻳ

ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي ﮔاﺮﻓ ـﻴ ﺮـﺑ و ناﺮ

رﺪﺗ نﻮﺘﻣ سﺎﺳا ﻳ

ﺪﺷ ﻪﺘﺧﺎﺳ هرود لﻮﻃ رد هﺪﺷ ﺲ .ا

ﻳ نﻮﻣزآ ﻦ ﺨﺴﻧ

ﺔ زاﻮﻣ ي نﻮﻣزآ ﺎـﻫ ي اﺮـﺟا

رﺪﺗ لﻮﻃ رد هﺪﺷ ﻳ

و ﺲ ﻞﻣﺎﺷ 28 نﺎﮔژاو ﺶﺨﺑ رد لاﺆﺳ و

12 ﺳ ﺆ لا رد ﺶﺨﺑ رد ك

ﺐـﻠﻄﻣ و

ﺮﻤﻧ ﺎﺑ ة ﻛﻠ ﻲ 100 دﻮﺑ . ﺣاﺮﻃ رد ﻲ ﻢﻫ تﻻاﺆﺳ

، ﺆﺳ زا ﻘﺘﺴﻣ تﻻا ﻴ

، ﻛ نآ ﺦﺳﺎﭘ ﻪ ترﻮـﺻ ﻪـﺑ ﺎـﻫ

ﻪﺘﺷاد دﻮﺟو ﻦﺘﻣ رد ﺺﺨﺸﻣ

، و ﻢﻫ ﺳ ﺆ ﻏ تﻻا ﻴ ﻘﺘﺴﻣﺮ ﻴ ﻢ

، ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ رد

ك ﻦﺘـﻣ مﻮﻬﻔﻣ هدﺎﻔﺘـﺳا ،

ﺪﺷ . رد ﻦﺘﻣ ﺮﻫ ﻦﻤﺿ رد ﻚﻳ

ﺴﻠﺟ ﺔ ﻤﺳر ﻲ ﻛ تﺪﻣ ﻪﺑ سﻼ ﻚﻳ

ﻧ و ﺖﻋﺎﺳ ﻴ

رﺪﺗ ﻢ ﻳ ﺪﺷ ﺲ . ﻞﺒﻗ

ﺎﻣزآ زﺎﻏآ زا ﻳ

ﻠﺻا ﺶ ﻲ ، ﻚﻳ ﻌﻟﺎﻄﻣ ﺔ ﺗﺎﻣﺪﻘﻣ ﻲ فاﺪﻫا ﺎﺑ ﺎﻨﺷآ

ﻲﻳ ﻖﻘﺤﻣ ﺎـﺑ ـﺷ ﻴ ﻮ ة ـﺳﺮﺗ شزﻮـﻣآ ﻴ

ﺸﻘﻧ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﺎﻨﺷآ ، ﻲﻳ ﺷ ﺎﺑ ﻴ ﻮ ة اﺮﺟا ي ﺎﻣزآ ﻳ ﺳﺮﺗ و ﺶ ﻴ

ﺸﻘﻧ ﻢ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﺎﺳﺎﻨﺷ ، ﻲﻳ ﻧ درﻮﻣ نﺎﻣز ﻴ

زﺎ

(9)

اﺮﺑ ي رﺪﺗ ﻳ ﺷ ﺎﺑ ﺲ ﻴ ﻮ ة ﺎﻣزآ ﻳ ﻬﺗ ،ﺶ ﻴ ﺔ ﻞﻤﻌﻟا رﻮﺘﺳد ﺎﻫ

ي ﻧ درﻮﻣ ﻴ زﺎ ﻓر و ا ﻊ ﻳ تاداﺮ ﻟﺎـﻤﺘﺣا ﻲ اﺮـﺟا ،

ﺪﺷ .

ﻳ ﻪﺘﻓﺎ ﺎﻫ ﺿﺮﻓ ﻴ ﺔ ﻠﺻا ﻲ ﻘﺤﺗ ﻴ اﺮﺑ ﻖ ي ﺎﻘﻣ ﻳ ﺴ ﺔ ﻛ ﻠ ﻲ رﺪﺗ شور ﻪﺳ ﺮﻫ ﻳ

ﺲ ) ﺸﻘﻧ ﺔ ﻣﻮـﻬﻔﻣ ﻲ رﺎـﺸﻣ ﻛﺘ ﻲ و

داﺮﻔﻧا ي رﺪﺗ و ﻳ ﺘﻨﺳ ﺲ ﻲ ( ﺮﺑ ـﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رد و نﺎـﮔژاو ك

ﮔاﺮﻓ ﺐـﻠﻄﻣ ـﻴ

،ناﺮ شور زا هدﺎﻔﺘـﺳا ﺎـﺑ

ﻠﺤﺗ ﻴ راو ﻞ ﻳ ﺮﺗ ﺲﻧﺎ ﻴﻛ ﺒ ﻲ

Mixed ANOVA

ﺳرﺮﺑ درﻮﻣ ﻲ

و ﺖﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﺎﺘﻧ

ﻳ وﺪﺟ رد ﺞ رﺎﻤﺷ ل

ة 1

ﺖﺳا هﺪﺷ هداد نﺎﺸﻧ .

لوﺪﺟ 1 : ﺎﺘﻧ ﻠﺤﺗ نﻮﻣزآ ﺞ

راو ﻞ ﺮﺗ ﺲﻧﺎ ﻴﻛ اﺮﺑ ي ﺎﻘﻣ ﭘ تاﺮﻤﻧ نﻮﻣزآ ﺲﭘ و نﻮﻣزآ ﺶ

ﮔدﺎ ي

رد و نﺎﮔژاو ك

هوﺮﮔ رد ﺐﻠﻄﻣ ﺎﻫ

ي ﻘﺤﺗ ) رﺪﺗ ﺳﺮﺗ دﺮﺒﻫار ﺎﺑ ﺲ

ﺸﻘﻧ ﻢ ﻣﻮﻬﻔﻣ رﺎﺸﻣ داﺮﻔﻧا و ي

رﺪﺗ و ﺘﻨﺳ ﺲ ( رادﺎﻨﻌﻣ ﺢﻄﺳ

ي F يدازآ ﻪﺟرد تاروﺬﺠﻣ ﻦﮕﻧﺎﻣﻴ ﻴﻴﻐﺗ ﻊﺒﻨﻣ

001 / 0

***

44/5 1 2933/3 ﻫوﺮﮔ نورد يﮔدﺎ

نﺎﮔژاو 0001

/ 0

*** 10/24 2 365/79 ﻫوﺮﮔ ﻦﺑﻴ

30 65/9 ﺎﻄﺧ

0001 / 0

*** 312/3 1 69387/88 ﻫوﺮﮔ نورد ﺐﻠﻄﻣكرد

002 / 0

** 7/4 2 2210/3 ﻫوﺮﮔ ﻦﺑﻴ

30 222/2 ﺎﻄﺧ

** p<0.01, ***P<0.001

ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﺑ ﻞﻣﺎﻋ ندﻮﺑ رادﺎﻨﻌﻣ

ﻴ ﻫوﺮﮔ ﻦ ﻲ ﺢﻄﺳ رد 50

/ 0

<

ﻪﺑ ،ﺮﻔﺻ ضﺮﻓ در وα

رﻮـﻈﻨﻣ

ﺎﻘﻣ ﻳ ﺴ ﺔ هوﺮﮔ ﺎﻫ ي ﻘﺤﺗ ﻴ ﻘﻌﺗ نﻮﻣزآ ﻖ ﻴﺒ

ﻲ ﺪﺷ مﺎﺠﻧا . ﺎﺘﻧ ﻳ ا ﺞ ﻳ اﺮـﺑ نﻮـﻣزآ ﻦ ي

ﺎﻘﻣ ﻳ ـﺴ ﺔ هوﺮـﮔ ﺎـﻫ ي

ﻘﺤﺗ ﻴ رد ﻖ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رﺎﻤﺷ لوﺪﺟ رد نﺎﮔژاو ة

2 اﺮﺑ و ي ﺎﻘﻣ ﻳ هوﺮﮔ ﻪﺴ ﺎﻫ ي ﻘﺤﺗ ﻴ رد رد ﻖ ك ﺐﻠﻄﻣ

رﺎﻤﺷ لوﺪﺟ رد ة

3 ﺳا هﺪﺷ ﻪﺋارا ﺖ

.

(10)

لوﺪﺟ 2 : ﺎﺘﻧ ﻘﻌﺗ نﻮﻣزآ ﺞ ﻴﺒ

اﺮﺑ ي ﺎﻘﻣ تاﺮﻤﻧ ﮔدﺎ ي هوﺮﮔ رد نﺎﮔژاو ﺎﻫ

ي ﻘﺤﺗ

ﺎﻫ هوﺮﮔ ﺎﻘﻣ

ﺎﺑ ﻪﺴ رادﺎﻨﻌﻣ ﺢﻄﺳ F

ي

ﺸﻘﻧ

ﻣﻮﻬﻔﻣ داﺮﻔﻧا ي ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻪﺸﻘﻧ

رﺎﺸﻣ ﻛﺘ 636

/ 0 1

رﺪﺗ ﺘﻨﺳ ﺲ 9

/ 22 001

/ 0

***

رﺎﺸﻣ ﻛﺘ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻪﺸﻘﻧ

داﺮﻔﻧا ي 636

/ 0 1

رﺪﺗ ﺘﻨﺳ ﺲ 27

/ 22 002

/ 0

*

*

رﺪﺗ ﺘﻨﺳ ﺲ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻪﺸﻘﻧ

داﺮﻔﻧا ي 9

/ 22 - 001 / 0

***

ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻪﺸﻘﻧ رﺎﺸﻣ ﻛﺘ 27

/ 22 - 002

/ 0

**

** p<0.01, ***P<0.001

لوﺪﺟ 3 : ﺎﺘﻧ ﻘﻌﺗ نﻮﻣزآ ﺞ ﻴﺒ

اﺮﺑ ي ﺎﻘﻣ رد تاﺮﻤﻧ ك هوﺮﮔ رد ﺐﻠﻄﻣ ﺎﻫ

ي ﻘﺤﺗ

هوﺮﮔ ﺎﻫ ﺎﻘﻣ

ﺎﺑ ﻪﺴ رادﺎﻨﻌﻣ ﺢﻄﺳ F

ي

ﻪﺸﻘﻧ ﻣﻮﻬﻔﻣ داﺮﻔﻧا

ي ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻪﺸﻘﻧ

رﺎﺸﻣ ﻛﺘ 8

/ 9 208

/ 0

رﺪﺗ ﺘﻨﺳ ﺲ 23

/ 10 177

/ 0

رﺎﺸﻣ ﻛﺘ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻪﺸﻘﻧ

داﺮﻔﻧا ي 82

/ 9 208

/ 0

رﺪﺗ ﺘﻨﺳ ﺲ 04

/ 20 002

/ 0

**

رﺪﺗ ﺘﻨﺳ ﺲ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻪﺸﻘﻧ

داﺮﻔﻧا ي 23

/ 10 - 177

/ 0

ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻪﺸﻘﻧ رﺎﺸﻣ ﻛﺘ 04

/ 20 - 002

/ 0

**

** p<0.01, ***P<0.001

ﺎﺘﻧ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﻳ

ﻘﻌﺗ نﻮﻣزآ ﺞ ﻴﺒ

ﻲ ﺿﺮﻓ ، ﻴ ﻪ ﺎﻫ ي ﻋﺮﻓ ﻲ ﭘ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ،ﺶﻫوﮋ ﺎﺘﻧ

ﻳ ا ﺞ ﻳ نﻮـﻣزآ ﻦ ﺎـﻫ

هداد و ﺎﻫ ي ﺻﻮﺗ ﻴﻔ ﻲ ﺳرﺮﺑ درﻮﻣ ، ﻲ

ﺖﻓﺮﮔ راﺮﻗ .

ﺿﺮﻓ ﻴ ﻪ ﺎﻫ ي ﻘﺤﺗ مود و لوا ﻴ

دﻮﺑ ترﺎـﺒﻋ ﻖ ﺪـﻧ

زا

» ﺳﺮﺗ دﺮﺒﻫار زا هدﺎﻔﺘﺳا ﻴ

ﺸﻘﻧ ﻢ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ ﻪـﺑ رﺎـﺸﻣ ترﻮـﺻ ﻛﺘ

ﻲ ﺎﻘﻣ رد ﻳ ـﺷ ﺎـﺑ ﻪـﺴ ﻴ

ﻮ ة ﺘﻨـﺳ ﻲ رد

رﺪﺗ ﻳ ﻠﮕﻧا نﺎﺑز ﺲ ﻴ

ﺴ ﻲ اﺰﻓا ﺚﻋﺎﺑ ﻳ

ﺶ ﻳ ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي نﺎﮔژاو و رد ك ﺐـﻠﻄﻣ ﺮﻓ ﮔا ﻴ ـﻣ نﺎﮔﺪـﻧﺮ ﻲ

دﻮـﺷ

« .

ﻣﻴ ﮕﻧﺎ ﻴ تاﺮﻤﻧ راﺪﻧﺎﺘﺳا فاﺮﺤﻧا و ﻦ ﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رد و نﺎﮔژاو ك

ﺮـﺷ ﺐﻠﻄﻣ ﻛ

ﺖ ﻛ ﻘﺤﺗ رد نﺎﮔﺪـﻨﻨ ـﻴ

ﭘ رد ﻴ ﺳﺮﺗ هوﺮﮔ ود رد نﻮﻣزآ ﺲﭘ و نﻮﻣزآ ﺶ ﻴ

ﺸﻘﻧ ﻢ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ رﺎـﺸﻣ ﻛﺘ ﻲ ﺘﻨـﺳ شزﻮـﻣآ و ﻲ

رد

رﺎﻤﺷ لوﺪﺟ ة

4 رﺎﻤﺷ رادﻮﻤﻧ و ة

1 ﺖﺳا هﺪﺷ ﻪﺋارا .

(11)

لوﺪﺟ 4 : ﻣﻴ ﮕﻧﺎ دراﺪﻧﺎﺘﺳا فاﺮﺤﻧا و ﻦ ﭘ تاﺮﻤﻧ

ﺲﭘ و نﻮﻣزآ نﻮﻣزآ

ﮔدﺎ ي رد و نﺎﮔژاو ك

ﺐﻠﻄﻣ

هوﺮﮔ رد ﺎﻫ ي ﺳﺮﺗ رﺎﺸﻣ ﻢ ﺘﻨﺳ و

ﺿﺮﻓ هوﺮﮔ

نﻮﻣزآ

داﺪﻌﺗ ﻣﻴ ﮕﻧﺎ ﻌﻣ فاﺮﺤﻧا رﺎ

لوا :

ﺎﻘﻣ

تاﺮﻤﻧ ﮔدﺎ ي نﺎﮔژاو ﺸﻘﻧ

ﻣﻮﻬﻔﻣ رﺎﺸﻣ ﻛﺘ

رﺪﺗ ﺘﻨﺳ ﺲ ﭘﻴ

نﻮﻣزآ ﺶ

نﻮﻣزآ ﺲﭘ

ﭘﻴ نﻮﻣزآ ﺶ

نﻮﻣزآ ﺲﭘ 11

11

11

11 70

87

51

61 24

/ 16

68 / 10

98 / 17

66 / 19

مود :

ﺎﻘﻣ

رد تاﺮﻤﻧ ك ﺐﻠﻄﻣ ﺸﻘﻧ ﻣﻮﻬﻔﻣ رﺎﺸﻣ ﻛﺘ

رﺪﺗ ﺘﻨﺳ ﺲ ﭘﻴ

نﻮﻣزآ ﺶ

نﻮﻣزآ ﺲﭘ

ﭘﻴ نﻮﻣزآ ﺶ

نﻮﻣزآ ﺲﭘ 11

11

11

11 45 / 20

09 / 93

36 / 11

09 / 62 96

/ 26

33 / 8

05 / 13

56 / 17

ﺎﺘﻧ ﻳ اﻮﻧآ نﻮﻣزآ ﺞ ي

ﺮﺗ ﻴﻛ ﺒ ﻲ اﺮﺑ ي ﺳرﺮﺑ ﻲ ﺿﺮﻓ ﻴ ﺔ ﻘﺤﺗ مود و لوا ﻴ

رﺎﻤﺷ لوﺪﺟ رد ﻖ ة

2 ﻪﺋارا

ﺖﺳا هﺪﺷ .

ﻫوﺮﮔ نورد ﻞﻣﺎﻋ ندﻮﺑ رادﺎﻨﻌﻣ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﻲ

، رادﺎـﻨﻌﻣ توﺎـﻔﺗ ي

ـﺑ ﻴ ـﭘ تاﺮـﻤﻧ ﻦ ﻴ

هوﺮﮔ نﻮﻣزآ ﺲﭘ و نﻮﻣزآ ﺎﻫ

ي ﻘﺤﺗ ﻴ و ﻪﺘﺷاد دﻮﺟو ﻖ اﺮﺑﺎﻨﺑ

ﻳ ﻦ ـﻣ در ﺮﻔﺻ ضﺮﻓ ﻲ

دﻮـﺷ ) 05 / 0

<

.(α ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﺎﺘﻧ

ﻳ ﺻﻮﺗ ﺞ ﻴﻔ ﻲ ﻣ ﺺﺨﺸﻣ هﺪﺷ ﻪﺋارا ﻲ

ﻧدﻮـﻣزآ تاﺮـﻤﻧ دﻮﺷ ﻲ

نﻮـﻣزآ ﺲـﭘ رد ﺎـﻫ

اﺰﻓا ﻳ ﺎﻨﻌﻣ ﺶ راد ي رﺎﻣآ ﺮﻈﻧ زا ي

ﻪﺑ ﭘ ﺖﺒﺴﻧ ﻴ ﺖﺳا ﻪﺘﺷاد نﻮﻣزآ ﺶ )

رﺎﻤـﺷ لوﺪـﺟ ة

5 رادﻮـﻤﻧ و

رﺎﻤﺷ ة 1 .(

ﻮﺳ زا ي د ﻳ ﺎﺘﻧ ،ﺮﮕ ﻳ رﺎﻤﺷ لوﺪﺟ رد هﺪﺷ ﻪﺋارا ﺞ ة

2 ﻣ نﺎﺸﻧ ﻲ ﺪﻫد ﻛ رادﺎﻨﻌﻣ توﺎﻔﺗ ﻪ ي

ﺑ ﺢﻄﺳ رد ﻴ

ﻫوﺮﮔ ﻦ ﻲ ﻧ ﻴ دراد دﻮﺟو ﺰ )

05 / 0

<

.(α ﺎﺘﻧ ﻳ ﻘﻌﺗ نﻮـﻣزآ ﺞ ﻴ

ـﺒ ﻲ لواﺪـﺟ رد هﺪـﺷ ﻪـﺋارا

هرﺎﻤﺷ ﺎﻫ ي 3 و 4 ﻣ نﺎﺸﻧ ﻲ ﺪﻫد ﻛ ﺑ ﻪ ﻴ رادﺎﻨﻌﻣ توﺎﻔﺗ هوﺮﮔ ود ﻦ ي

هوﺮـﮔ و ﺖـﺳا ﻪﺘـﺷاد دﻮﺟو

ﺳﺮﺗ ﻴ ﺸﻘﻧ ﻢ ﺔ ﻣﻮﻬﻔﻣ ﻲ رﺎﺸﻣ ﻛﺘ ﻲ نﻮﻣزآ ود ﺮﻫ رد ﻳ

ﮔدﺎ ﻴ ﺮ ي رد و نﺎﮔژاو ك

ﻠﻤﻋ ﺐﻠﻄﻣ ﻜ

ﺮﺘﻬﺑ دﺮ ي

ﻪﺑ رﺪﺗ ﺎﺑ هوﺮﮔ ﺖﺒﺴﻧ ﻳ

ﺘﻨﺳ ﺲ ﻲ ﻪﺘﺷاد ﺪﻧا .

Referensi

Dokumen terkait

ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺎﻫ : ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻢﻬﻣ ﻲﻋﺎﻤﺘﺟا ﻞﻣاﻮﻋ ﻪﻛ ﺖﺳا نآ زا ﻲﻛﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ يﺎﻫ ﺮﺗ تﺎﻴﻧﺎﺧد فﺮﺼﻣ ﻪﺑ نﺎﻳﻮﺠﺸﻧاد ﺶﻳاﺮﮔ ﻞﻣﺎﻋ ﻦﻳ ﺖـﺳا رد و ،نﺎﻴﻣ ﻦﻳا هداﻮﻧﺎﺧ ﻦﻳﺮﺘﺸﻴﺑ ار ﺶﻘﻧ ؛دراد ﺗ ﺖﺤﺗ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ و

English Language Policy, Planning, and Practice in Iran Unpublished doctoral dissertation.. Kharazmi University, Tehran,