دزی یقودص دیهش یکشزپ مولع هاگشناد یشهوژپ یملع هلجم

(1)

هرود یس هراوش ، ود ، تشهبیدرا 1401

:شزیذپ خیرات 03

/ 05 / 1400

:هحفص هراوش

همه نارود رد یگدنز کبس یسررب دیووک یریگ

- 91 نایوجشناد رد

لاس رد دسی یقودص دیهش یکشسپ مولع هاگشناد یراتسرپ 9911

یناولس زين

*

، 1

یگنسشیزهک یتازب ىاگضه

، 1

یفاک هوطاف

1

یشهوضپ هلاقه

:ههدقه سیٚٛو ـطتؿٌ

19 تحت اض ٖبیٛدك٘از ّٕٝخ ظا زاطفا ٜطٔظٚض یٌس٘ظ تفطؾ ٝث

ٝٔب٘طث طییغت ثفبث ٚ تؾا ٜزاز ضاطل طیثبت یبٞ

طث ٝىّث ،ٖبقزٛذ یتٔلاؾ ٚ یهرق یٌس٘ظ طث بٟٙت ٝ٘ یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ هجؾ طییغت ٚ تؾا ٜسق ٖبیٛدك٘از َٕٛقٔ

هجؾ

طیثبت عی٘ ٝقٔبخ زاطفا طیبؾ یتٔلاؾ ٚ یٌس٘ظ

ٗییقت فسٞ بث طضبح ٝقِبغٔ اصِ تؾا ضاصٌ

ٞ ٖاضٚز ضز یٌس٘ظ هجؾ سیٚٛو یطیٌ ٕٝ

- 19

ٜبٍك٘از یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از ضز زعی

َبؾ ضز

"1399 .سق ْبد٘ا

:یسرزب شور

ٗیا َبؾ ضز یقغمٔ یفینٛت ٝقِبغٔ

1399 یٚض طث 171 ٜبٍك٘از یضبتؾطپ یٛدك٘از طف٘

زعی

ٕٝ٘ٛ٘ ـٚض ٝث ضز یطیٌ

.سق ْبد٘ا ؼطتؾز

ٜزاز ـٕخ ضاعثا ٚ هیفاطٌٛٔز تبفلاعا ْطف بٞ

فؾطپ

ٝٔب٘

هجؾ

ٕٝٞ ضز یٌس٘ظ یطیٌ

سیٚٛو 19 .زٛث

ٜزاز ظا ؽپ بٞ

ـٕخ

ْط٘ ظؾٛت یضٚآ ضاعفا

SPSS version 16 ـٚض بث

یعبجٙتؾا ٚ یفینٛت ضبٔآ یبٞ

( .سق ُیّحت ٚ ٝیعدت )ؽ٘بیضاٚ عیِب٘آ ،ُمتؿٔ یت

:جیاتن

ٗیٍ٘بیٔ

ضبیقٔ ظا فاطح٘ا ٚ هجؾ

یٌس٘ظ یّو

ٖبیٛدك٘از 8

/

± 16 08 / 38

ٚ ضز حغؾ ظؾٛتٔ

ضاطل تقاز . ٚ ٗیٍ٘بیٔ

فاطح٘ا تیتطت ٝث ِٓبؾ ٚ زبق یٌس٘ظ هجؾ ضبیقٔ

4 /

± 9 66 / 21 ٚ 5 /

±8 42 / 16 زٛث

ٝو ظا ػبحِ

حغؾ یسٙث طٞ

ٚز ضز حغؾ فیقض

س٘زٛث .

ٗیث تبهركٔ

هیفاطٌٛٔز

ٚ

ٗیٍ٘بیٔ

ٜطٕ٘

هجؾ یٌس٘ظ طبجتضا یٙقٔ

یضاز زٛخٚ

تقاس٘

( 05 / 0 p>

.)

هجيتن :یزيگ بث

ٝخٛت

ٝث

ٝىٙیا هجؾ

ٌس٘ظ ی

ٖبیٛدك٘از ضز

حغؾ ظؾٛتٔ

ٚ یاعخا هجؾ یٌس٘ظ ( زبق

ٚ

ِٓبؾ ) ضز حغؾ فیقض یثبیظضا

سق

ٚ بث طؾ٘

ٝث

ٝىٙیا

ٖبیبپ یٔس٘بپ سیٚٛو 19 مركٔب٘

تؾا اصِ

ْظلا تؾا

ٖاطیسٔ

ٚ

ٗیِٛئؿٔ

ٜبٍك٘از بٞ

ٚ تضاظٚ

تقاسٟث تٟخ یبمتضا

هجؾ یٌس٘ظ

ٖبیٛدك٘از یضبتؾطپ

ٝٔب٘طث یعیض

ٚ

ّٝذاسٔ

بٞ

ی

ٝث لٛٔ

ـ

ٚ طثٛٔ

اض ضز فیپ س٘طیٌ

.

هصاو :یديلک یاه هجؾ

،یٌس٘ظ

ٖبیٛدك٘از

،یضبتؾطپ سیٚٛو

19

:عاجرا

،طی٘ ی٘بّٕؾ یتاطث

،ٖبٌػٔ یٍٙؾعیطٟو

ٕٝعبف یفبو .

یسرزب کبس یگدنس رد ىارود هوه یزيگ دیووک - 19 رد ىایوجشناد یراتسزپ

هاگشناد

مولػ یکششپ ديهش یقودص دشی رد لاس 1399 . ف ّٝدٔ

یٟق یىقعپ ّْٛف ٜبٍك٘از یكٞٚػپ یّٕ

یلٚسن س زعی 1401 ؛ 30 ( 2 :) 75 - 4565 .

1 - یکشزپ مولع هبگشناد ،دبیم یربتسرپ هدکشناد رد یتشادهب تبمدخ و

ینبم .ناریا ،دزی ،دزی یقودص دیهش

(*

؛)لوئسم هدنسیون :نفلت

90131913190 یکینورتکلا تسپ ،

[email protected]:

، : یتسپ قودنص 1011099133

(2)

رد ـ یتشادهب تاهدخ و یکششپ مولػ هاگشناد هلجه دشی یقودص ديهش یناه

کبس یگدنس رد ىارود هوه یزيگ دیووک - 19 رد ىایوجشناد یراتسزپ

هاگشناد زتخد ىایوجشناد رد یقاچ عويش ىازیا یاه

…

ههدقه

َبؾ ضز ٖبٟخ 2019

ضز سیزطت یث ٝو سق ٝخاٛٔ یزاسیٚض بث

ٗیا طذاٚا ضز ؛س٘بٔ سٞاٛذ یلبث ٖبٟخ تٔلاؾ ٚ تقاسٟث دیضبت ْب٘ ٝث سیسخ یؾٚطیٚ َبؾ

"

ؼٚطیٚ ب٘ٚطو

"2019

" بی

سیٚٛو

"19 یفطقٔ ٖبی٘بٟخ ٝث سق

( 1

ٕٝٞ ؿٚطق .) ٗیا یطیٌ

ظا ؼٚطیٚ

8 طجٔبؾز 2019 ٝث ٚ سق ظبغآ ٗیچ ٖبٞٚٚ ضز

ث تفبی ـطتؿٌ ٖبٟخ طؾاطؾ ضز تفطؾ

ٝ یضٛع ظٚطٔا بت ٝو

ٜسق ٖآ طیٌضز بی٘ز یبٞضٛكو طتكیث ( س٘ا

2 ٖبٔظبؾ ضبٔآ كجع .)

دیضبت بت ی٘بٟخ تقاسٟث 27

طجٔبتپؾ 2020 ( 6 زاسقت )طٟٔ

ٝث ٖبیلاتجٔ

سیٚٛو ظا ظطٔ

30 ٖبیٔ ٗیا ظا ٝو تقصٌ طف٘ ٖٛیّیٔ

991,224 ٖٛٙو بت عی٘ ٖاطیا ضز س٘زاز تؾز ظا اض زٛذ ٖبخ طف٘

ظا فیث ٝث ٖبیلاتجٔ ضبٔآ 443

زاسقت ٚ ٜسیؾض طف٘ طف٘ ضاعٞ

ٖبخ ظطٔ ظا عی٘ ٖبٍتذبث 25

( تؾا ٜزطو ظٚبدت طف٘ ضاعٞ

1 .)

يضعث تتاطٔ ٝث یوٛق ،ب٘ٚطو ی٘بٌٟب٘ ؿٛیق یٛل ٚ طت

طت زضاٛٔ ظا

ؼٚطیٚ ٝتؾز ٗیٕٞ ظا ٝثبكٔ

ٝقٔبخ یاطث اع٘لاٛف٘آ سٙ٘بٔ بٞ

ث ی٘بٟخ

ٝ تؾبیؾ لٛهذ تؾا ٝتقاز ٜاطٕٞ ٝث تقاسٟث ٖاضاصٌ

( 2 یٌػیٚ .) لابث َبمت٘ا ٚ ؿٛیق تیّثبل ّٕٝخ ظا یضبٕیث ٗیا یبٞ

تیطل ٚ یكِبچ بث ی٘بٟخ ٜسىٞز ٝو سق تجؾ ٖزٛث ؿٛلِٛا

زٛق ٚطثٚض يضعث (

3

ٝث ،) یضٛع

ٝو ضز 30 ٝیٛ٘اغ 2020 یٙقی ،

تقاسٟث ٖبٔظبؾ ،یضبٕیث زضاٛٔ ٗیِٚا ـضاعٌ ظا ؽپ ٜبٔ ٚز بٟٙت ( زٕٛ٘ یضاطغضا تیقضٚ ْلافا ی٘بٟخ 1

ییبد٘آ ظا ٚ ) بی ٚضاز ٝو

( تؾا ٜسك٘ ٝتذبؾ ٖآ یاطث یقغل ٗؿواٚ

4 ضٛكو ٝث ) بٞ

بث زاطفا ؼبٕت ،یضبٕیث ٗیا ـطتؿٌ فٞبو یاطث زطو ٝینٛت

ٔ اض طٍیسىی سٙٞز فٞبو ٚ ٜزطو زٚسح

( 1 ؼبؾا ٗیٕٞ طث )

ضٛكو ظا یضبیؿث تیفٕٛٙٔ ،ُٔبو ٝٙیغ٘طل یاطخا ٝث ضٛجدٔ بٞ

ّٝنبف تیبفض ٚ تبفبٕتخا ( س٘سق یفبٕتخا یضاصٌ

5 ٗیا .)

تیزٚسحٔ

هجؾ ٝو سق تجؾ یٍ٘بذ ٝٙیغ٘طل ٚ ییب٘ٚطو یبٞ

یٌس٘ظ یزبف َاٚض ،ٝتفطٌ ضاطل طیثأت تحت ًاسیسق زاطفا یٌس٘ظ اطفا یٍتفقآ ٚ زٛق ُترٔ ز ضبتذبؾ ضز عی٘ ییبٞ

ٚ یزطف یبٞ

ث یفبٕتخا

ٝ ( سیبیث زٛخٚ

6 .) ٖبٔظبؾ فیطقت ٝث بٙث یٌس٘ظ هجؾ

ٝث ی٘بٟخ تقاسٟث فیطقت یهركٔ یضبتفض یٍِٛا تضٛن

یٔ

یٌػیٚ ُثبمتٔ طیثأت تحت ٝو زٛق ظیاطق ،یهرق یبٞ

یٌس٘ظ یغیحٔ

یفبٕتخا ظیاطق ، -

یفبٕتخا تلأبقت ٚ یزبهتلا یٔ ضاطل

ٚ یغیحٔ ظیاطق طییغت بث ًبٕئاز ٝو تضٛن ٗیا ٝث .زطیٌ

یٔ كجغٙٔ ٖآ بث ٚ ٝتفبی طییغت عی٘ یٌس٘ظ هجؾ ،یفبٕتخا زٛق

( 2 .) ـطتؿٌ

سیٚٛو 19 ،زاطفا ٜطٔظٚض یٌس٘ظ طث تفطؾ ٝث

تضبدت ،ُغبكٔ

فجٙخ ٚ بٞ

ٖآ ٚ تقاصٌ طیثأت ی٘بٟخ یبٞ

اض بٞ

( زطو ُترٔ

4

ٚ بٞضبو یّیغقت ٗیا ٝو ) ضز ٖس٘بٔ ٚ ُغبكٔ

یٔ بٟٙت ٝ٘ ٝو زضاز َبج٘ز ٝث یتاطثا زٛذ عی٘ ٝ٘بذ ٝث طدٙٔ س٘اٛت

ْٚاسٔ ٖس٘اٛذ ٚ ٖسیٙق ٝىّث زٛق ٝ٘بذ ضز زاطفا یٍّنٛح یث ٝث طٛثطٔ تِبغٔ

سیٚٛو 19 یٔ زٛذ ٝٙیغ٘طل ضز ؼطتؾا س٘اٛت

اظ

یضٛذطپ تٕؾ ٝث اض زاطفا ٚ سقبث ( سٞز قٛؾ یؾطتؾا یبٞ

7 .)

ٓٞ

ٗیٙچ تؾا یٔ زٛذ ةاطغضا ٚ ؼط ٖسث یٕٙیا ٓتؿیؾ س٘اٛت

( سٙو طتطیصپ تیؾآ یضبٕیث یاطث اض زطف ٚ ٜزطو فیقضت اض 8

.) ظا

تیزٚسحٔ طٍیز یفطع یّیغقت ٚ ییب٘ٚطو یبٞ

بث بٟٙت ٝ٘ بٞ

زٚسحٔ

ٝث اض زاطفا ،ٜظبت زاٛٔ ٝث یؾطتؾز ٚ ٝ٘اظٚض سیطذ ٖزطو ؾب٘ ییاصغ ٓیغض ٚ یضٛف ٚ ٜزبٔآ یبٞاصغ فطهٔ تٕؾ قٛؾ ِٓب

تیِبقف ْبد٘ا یاطث اض ٝٙیٔظ ٝىّث ٜزاز ٝث عی٘ ٓؾٙٔ ی٘سث یبٞ

ٗیا ٕٝٞ ٝو .تؾا ٝتذاس٘ا طغذ یٔ بٞ

یثّٛغٔ ب٘ وضاٛف س٘اٛت

یضبٕیث ٚ یلبچ ٝث لاتثا طغذ فیاعفا ٖٛچٕٞ

یلٚطف یجّل یبٞ

( سقبث ٝتقاز ٜاطٕٞ ٝث 7

ٗیا تؾا حضاٚ ٝو یعیچ ٗیاطثبٙث .)

هجؾ ب٘ٚطو ؿٛیق بث ٝو تؾا تؾا ٜزطو اسیپ طییغت ٕٝٞ یٌس٘ظ

( 9 .) یٔ ٜبٍك٘از ٖبیٛدك٘از تیقٕخ ظا یىی سٙ٘اٛت

تیؾآ یبٞ

ٜبٔ ضز .سٙقبث ٜسیز طیذا یبٞ

ٕٝٞ یضبٕیث ُیِز ٝث ، یٌ

ط

COVID-19

ٝٔب٘طث ، تؾا ٝتفبی طییغت ٖبیٛدك٘از َٕٛقٔ یبٞ

( 10 ) یضٛع ٝث

ٝو

ٓتؿیؾ ،ٖسق ٖسق ٝٙیغ٘طل اض یقظٛٔآ یبٞ

بؾ ٝث ضٛجدٔ

تفبؾ بت زاز ٜظبخا ٖبیٛدك٘از ٝث ٚ زطو یضبٌظ یبٞ

ضز بت تؿی٘ ْظلا طٍیز اطیظ سٙٙو ٓیؾٙت اض زٛذ ٝقِبغٔ

ؼلاو تاطییغت ٗیا ٕٝٞ .سٙٙو توطق زٛذ حجن َٕٛقٔ یبٞ

ٝٔب٘طث ضز ؽیضست ٚ یؾضز یبٞ

ٖبیٛدك٘از یّٕف زطىّٕف طث

طیثأت ( تؾا ٜزٛث ضاصٌ

12

، 11 .) ضبٕیث ٝو ٖبیٛدك٘از ظا یٞٚطٌ

ی

ٕٝٞ

طیٌ

COVID-19

یٔ

ضاطل طیثأت تحت اض ٖب٘آ تسق ٝث س٘اٛت

یٔ یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از سٞز ث یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از .سٙقبث

ٝ

ٖسق ٝٙیغ٘طل تّف ٚ یفبٕتخا ّٝنبف تیبفض ،

پ یقب٘ یبٞسٔبی

ؼلاو ٛغِ ظا ٓفا تیقضٚ ٗیا ظا بٞ

تب٘بحتٔا ٛغِ ، ضز ضٛضح ٛغِ ،

ٕی٘ ُغبكٔ ٖزاز تؾز ظا ٚ ٗیِبث بی ٚ س٘زطو ٝثطدت اض تلٚ ٝ

(3)

ب تاهدخ و یکششپ مولػ هاگشناد هلجه دشی یقودص ديهش یناهرد ـ یتشاده

ضٛضح

ٖبتؾضبٕیث ضز ةٚبٙتٔ

ظا سقبث ْظلا تؾا ٗىٕٔ ٝو ییبٞ

ٝث لاتجٔ ْزطٔ

سیٚٛو - 19 بث طغذ وطقٔ ضز سٙٙو تجلاطٔ

ٝتفطٌ ضاطل ٜزِٛآ ٖاضبٕیث ٚ ٖبٙوضبو ( س٘ا

13 .) ظا یضقث ضز

بٞضٛكو

ٜزطو ـضاعٌ یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از ، یاطث ٝو س٘ا

یٙیِبث فم٘ ـطیصپ ضبكف ؼبؿحا ٖاضبٕیث ٝث هٕو تٟخ ٖبق

ٜزطو

ٖآ طٔا ٗیا س٘ا ی٘اٚض تیقضٚ طغذ وطقٔ ضز طتكیث اض بٞ

( تؾا ٜزازضاطل سٙیبقٛذب٘

14 یتیقلٛٔ ضز اض زٛذ ٖب٘آ ٚ )

یٔ ؼبؿحا ٝٔازا ٚ زٛذ ٜزاٛ٘بذ یٕٙیا ٗیث یتؿیبث ٝو س٘زطو

سٙٙو ةبرت٘ا اض یىی یضبتؾطپ ٝفطح ٝث (

15 ٝث ٚ ) هجؾ یفٛ٘

ٌس٘ظ یغت ـٛرتؾز ٖبیٛدك٘از ی ی

ٖآ ؿٛضٛٔ ٗیا ٚ .ٜسق ط بخ

یٔ ٟٓٔ

تیقضٚ ٚ یّیهحت ٜسٙیآ طث ؼٚطیٚ ٗیا طیثأت ٝو زٛق

ٖآ ٜسٙیآ یّغق ٖاٚض تٔلاؾ ٚ ٜسق ی٘اطٍ٘ ٚ ؼطت تخٛٔ بٞ

ٖآ ( تؾا ٜزبتفا ٜطعبرٔ ٝث عی٘ بٞ

16

، 13 .) ٖبك٘ ٖٛتٔ ضٚطٔ

یٔ

سیٚٛو ؿٛیق طیثبت یؾضطث ٝٙیٔظ ضز ٝو سٞز -

19 ث ط

طتكیث ٝو ٝتفطٌ تضٛن یزٚسحٔ تبقِبغٔ ٖبیٛدك٘از

ٖاٚض تٔلاؾ ٝث طٛثطٔ یبٞطیغتٔ

ٚ یىیعیف تیِبقف ،

یث س٘زٕٛ٘ یؾضطث اض یوطحت ٝقِبغٔ ّٕٝخ ظا .

(Pan 2020 ضز )

سٔبیپ ظا ةاطغضا ٚ یفٙٔ تبؾبؿحا ٝو زاز ٖبك٘ ٗیچ یبٞ

( تؾا ٜزٛث ٖبیٛدك٘از طؾ٘ ظا ٝٙیغ٘طل یفٙٔ

9 اسذ .) ٚ یكرث

( ٖاضبىٕٞ

1399

ٝقِبغٔ یع ) ٝغسغز ٝو س٘زطو ٖبیث یا

یطىف ٝغسغز ،ب٘ٚطو ظا ینلاذ یازطف ظا ؼطت ٚ یزبهتلا تبؾبؿحا سقض ،ٜزاٛ٘بذ تٔلاؾ ٖزبتفا طغذ ٝث ٖٛٔاطیپ یٌٕضزطؾ ،یفٙٔ

یطىف ؼاٛؾٚ ٚ یٙیثسث ، -

ٖٛٔاطیپ یّٕف

یّنا ةضبدت ّٕٝخ ظا زٛذ ٖسث

ٖاٚض یتذبٙق ضز ٖبیٛدك٘از

ٙیغ٘طل ( تؾا یٍ٘بذ ٝ 17

.) Romero-Blanco ٖاضبىٕٞ ٚ

( 2020 و ) یث ٚ ی٘سث تیِبقف فٞب تسٔ فیاعفا ٚ یوطحت

یفطقٔ ٖبیٛدك٘از ٖسق ٝٙیغ٘طل یبٞسٔبیث ظا اض ٗتؿك٘ ٖبٔظ ( س٘زطو 18 .) ث ٖبیٛدك٘از ٝو ٗیا طث عوطٕت بث اصِ

ٝ طعبذ

یٌس٘ظ هجؾ ؿٛ٘ س٘ضاز ٝو یفبٕتخا تیقلٛٔ ٚ یٙؾ ظیاطق

ٙت ٝ٘ ٖبق طث ٝىّث ،ٖبقزٛذ یتٔلاؾ ٚ یهرق یٌس٘ظ طث بٟ

طیثبت عی٘ ٝقٔبخ زاطفا طیبؾ یتٔلاؾ ٚ یٌس٘ظ هجؾ تؾا ضاصٌ

( 19 ) سیٚٛو ؿٛیق ظا یقب٘ ظیاطق ٖبیبپ ٝو ٗیا ٝث ٝخٛت بث ٚ ؛

- 19 تیزٚسحٔ ٚ ْبد٘ا اصِ .تؾا ّْٛقٔ ب٘ ٖبٙچٕٞ ٖآ یبٞ

ضبجخا ٝٙیغ٘طل ظیاطق ضز یٌس٘ظ هجؾ ٖٛٔاطیپ یتبقِبغٔ

ی

یٔ

تؾبیؾ یحاطع یاطث یضٚطض یٔبٌ س٘اٛت ٚ یٕٔٛف یبٞ

ٝمغٙٔ

تلاذاسٔ یحاطع یاطث ظبی٘ زضٛٔ سٞاٛق ٚ تؾا یا سٔبیپ فٞبو یاطث ٝ٘اطیٍكیپ ظا یقب٘ یبٞ

سیٚٛو - 19 ُیجل ظا

یىقعپ٘اٚض تلالاتذا یضبٕیث ،

ٓٞاطف اض یجّل ٚ یىیِٛثبتٔ یبٞ

سٙو ( 20 ث )

ٝ یضٛع

ٝى

ٝث بی٘ز ْبٕت ضز ٜظٚطٔا عوطٕت ٝى٘آ یبخ

یػتاطتؾا طث بث ٝو تؾا ٖآ طث یقؾ سقبث ی٘بٔضز یبٞ

ٝٔب٘طث یعیض ٚ یبٞ

آ ـظٛٔ

تّف ٚ سٙٞز زٛجٟث اض تٔلاؾ ،

یتٔلاؾ تلاىكٔ ظا یضبیؿث یبٞضبتفض ٚ یٌس٘ظ هجؾ ،

( تؾا ٜسق یفطقٔ یتقاسٟث 21

) . ٖاٛٙف بث طضبح ٝقِبغٔ اصِ

"

ٕٝٞ ٖاضٚز ضز یٌس٘ظ هجؾ یؾضطث

ٚٛو یطیٌ

سی - 19 ضز

ٜبٍك٘از یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از زعی

َبؾ ضز

"1399 .سق ْبد٘ا

یسرزب شور

تٟخ ٝو تؾا یقغمٔ یفینٛت ٝقِبغٔ هی طضبح ٝقِبغٔ

ٜبٍك٘از یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ هجؾ یؾضطث زعی

ضز

سیٚٛو یٔس٘بپ ٖاضٚز 19

ٜبٔ طٟٔ ظا 1399

سٙفؾا بت 1399

سق ْبد٘ا .

ٝقٔبخ یؾضطث زضٛٔ

ّو اض ی

ٝ ز

ٛدك٘ا ی

ٖب ضبتؾطپ ی

ىقعپ ّْٛف ٜبٍك٘از ی

زعی َبؾ ضز 1399

ىكت ی

ُ زاز س٘

.

ضبیقٔ

ُٔبق ٖبیٛدك٘از زٚضٚ یبٞ

ضز ُیهحت ٝث یّقف َبغتقا

یضبتؾطپ ٜسىك٘از یضبتؾطپ ٝتقض زعی

بی ی٘بٕٟیٔ یٛدك٘از ،

ضبیقٔ ٚ ٖزٛج٘ یِبمت٘ا ٝث ءلاتثا ُٔبق ٖبیٛدك٘از جٚطذ یبٞ

یضبٕیث

ٚ ٜسق ُدؿٔ ی٘اٚض یبٞ

زٛذ ؼبؾا طث ٖبٔضز تحت

ٖبیٛدك٘از یضبٟؽا یع ضز ٖاطحث ٝثطدت ٗتقاز ،

6 ٝتقصٌ ٜبٔ

ُٔبو ُیٕىت ْسف ُٔبق ـعیض ضبیقٔ ٚ زٛث فؾطپ

ٝٔب٘

.زٛث بٞ

ٕٝ٘ٛ٘

سق ْبد٘ا ؼطتؾز ضز یفزبهت طیغ ٜٛیق ٝث یطیٌ

ٗیسث .

ٝو تضٛن فؾطپ

ٝٔب٘

ث

ٝ ضز هٙیِ ٖزاز ضاطل بث ٚ ٗیلا٘آ تضٛن

ٝىجق بدٔ یبٞ

تفطٌ ضاطل یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از ضبیتذا ضز یظ بث .

ٖبٙیٕعا حغؾ ٗتفطٌ طؾ٘ ضز 95

ٝقِبغٔ ٝث ٝخٛت بث ٚ سنضز

ضبیقٔ فاطح٘ا ضاسمٔ ٚ تّٛیبپ 7

/ 10 زضٚاطث یبغذ ٚ 5

/ 1 بث

ٝقِبغٔ یاطث ظبی٘ زضٛٔ ٕٝ٘ٛ٘ زاسقت طیظ َٛٔطف ظا ٜزبفتؾا 171

. زٛث ٜسق زضٚآطث طف٘

(4)

دشی یقودص ديهش یناهرد ـ یتشادهب تاهدخ و یکششپ مولػ هاگشناد هلجه هرود

یس هراوش ، ود ، تشهبیدرا 1401

یوجشناد رد یقاچ عويش هاگشناد زتخد ىا

ىازیا یاه

… ٚ هیفاطٌٛٔز تبفلاعا ْطف ظا بٜٞزاز یضٚآزطٌ تٟخ

فؾطپ

ٝٔب٘

ٕٝٞ ضز یٌس٘ظ هجؾ سیٚٛو یطیٌ

- 19 ٜزبفتؾا

ضز ٌُٛو تیبؾ ضز ٖاطٍكٞٚػپ استثا ضز ٝو تضٛن ٗیسث .سق ْطف ٌُٛو فرث فؾطپ

ٝٔب٘

ٚ ٜزٕٛ٘ یضاصٌضبث اض ٝقِبغٔ یبٞ

ٖبٌسٙیبٕ٘ ضبیتذا ضز اض هٙیِ ٖآ ٚ س٘زطو تفبیضز هٙیِ هی اطل یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از

ٜٚطٌ ضز بت س٘زاز ض طٞ یظبدٔ یبٞ

ؿلاعا یؾلاو زٛق ی٘بؾض

ٓٞ

ٗیٙچ

َب٘بو ضز یظبدٔ یبٞ

ٝقِبغٔ ْبد٘ا ٜضبثضز یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از ٝث یضبتؾطپ ٜسىك٘از تضٛن ی٘بؾض ؿلاعا كیمحت ضز توطق ٝث تٛفز ٚ طضبح بث ٝقِبغٔ ضز توطق ٝث ُیبٔ ٖبیٛدك٘از تیتطت ٗیسث .تفطٌ

ٝث هٙیِ ٖزطو َبقف پ

فؾط

ٝٔب٘

یٔ یؾطتؾز بٞ

سٙتفبی ضز .

تیبضض ْطف استثا ؽپؾ ٜزٕٛ٘ ُیٕىت اض ٝقِبغٔ ضز توطق ٝٔب٘

فؾطپ

ٝٔب٘

ُیٕىت یٌس٘ظ هجؾ ٚ هیفاطٌٛٔز تبفلاعا

یٔ

ٝٙیعٌ ٖاطٍكٞٚػپ ٕٗض ضز .سق ا

تبقفز ٝث طٛثطٔ ٝو ی

ُیٕىت فؾطپ

ٝٔب٘

ٝو س٘زٛث ٜزطو فیطقت تضٛن ٗیسث اض زٛث

ا سقث ییٛدك٘از طٞ

َبقف ظ تجث ٚ هٙیِ ٖزطو

ْب٘

ضبجىی ظمف ،

یٔ

تؿ٘اٛت فؾطپ

ٝٔب٘

سیبٕ٘ ُیٕىت اض ٖبٔظ تسٔ یع ضز .

ـٕخ

ٜزاز یضٚآ

ٝحفن ٝث ٝقخاطٔ بث ٖاطٍكٞٚػپ عی٘ بٞ

ا ٝو ی

فؾطپ

ٝٔب٘

زاسقت یؾضطث تیّثبل ،زٛث ٜسق زبدیا بخ ٖآ ضز بٞ

فؾطپ

ٝٔب٘

ی٘بٔظ ٚ سٙتقاز اض ٜسق ُیٕىت یبٞ

سح ٝث ٝو

به٘

( ة 171 فؾطپ

ٝٔب٘

سیؾض ) ٝٙیعٌ ، accept response

یخٚطذ ٚ ٜسق ةبرت٘ا هٙیِ یبضم٘ا ٝٙیعٌ ٚ ٜسق ٝتفطٌ بٞ

َبقف ـٕخ ٝو ٖٕٛضٔ ٗیا بث یٔبیپ ٚ ٜسق

ٜزاز یضٚآ یاطث بٞ

تبفلاعا ْطف .سق ٝتقاصٌ ٜسیؾض ْبٕتا ٝث كیمحت ٗیا یّیهحت ْطت ،ؽٙخ ،ٗؾ ُٔبق هیفاطٌٛٔز

ٖزٛث یٔٛث ، ،

ُحٔ

( ت٘ٛىؾ ٜزاٛ٘بذ بث یهرق َعٙٔ

- یزطدٔ َعٙٔ

–

ٜبٍثاٛذ ظا یٌس٘ظ هجؾ یؾضطث تٟخ ٚ ٖزٛث ُغبق ٚ )

فؾطپ

ٝٔب٘

ظؾٛت ٝو ب٘ٚطو ؿٛیق ٖاضٚز ضز یٌس٘ظ هجؾ

ٖاضبىٕٞ ٚ یزطىٞز (

2 ) ٚ ییاٚض .سق ٜزبفتؾا زٛث ٜسق ٝتذبؾ

ییبیبپ فؾطپ

ٝٔب٘

ٚ یؾضطث ٖاضبىٕٞ ٚ یزطىٞز ظؾٛت ضٛوصٔ

ییاٚض .زٛث ٜسق سییبت فؾطپ

ٝٔب٘

كیطع ظا ٜظبؾ ییاٚض طؾ٘ ظا

تكٞ تاطؾ٘ تفبیضز كیطع ظا ییاٛتحٔ ییاٚض ٚ یّٔبف ُیّحت

ٖاٚض ٜٚطٌ سیتبؾا ظا ٗت كیطع ظا ییبیبپ ٚ ٜسق سییبت یؾبٙق

حٔ

خبج٘ٚطو یبفِآ تیطض ٝجؾب ضاسمٔ بث ٚ یؾضطث

77 / 0 سییبت

ٗیا .زٛث ٜسق فؾطپ

ٝٔب٘

یاضاز 28 یٔ ٝیٌٛ

ضز ٝو سقبث 2

زبق یٌس٘ظ هجؾ ٝتؾز (

تلااٛؾ 1 بت 16 یٌس٘ظ هجؾ ٚ )

تلااٛؾ( ِٓبؾ 17

بت 28

ٝتفطٌ ضاطل )

ٜطٕ٘ .س٘ا یٞز فؾطپ

ٝٔب٘

ث

ٝ تطىیِ تضٛن 5

یٔ ٝتِبح

ٝو تضٛن ٗیا ٝث سقبث ٝث

ٝٙیعٌ

ٝكیٕٞ ٚ تبلٚا تّغا ،تبلٚا یٞبٌ ،ٓو یّیذ ،عٌطٞ یبٞ

ٜطٕ٘ تیتطت ٝث یبٞ

0 بت 4 سقث ضز ؼبؾا ٗیا طث .تفطٌ كّقت

( ٜطٕ٘ زبق یٌس٘ظ هجؾ 21

- 0 ( ٜطٕ٘ ،فیقض ) 41

- 22 )

( ٜطٕ٘ ٚ ظؾٛتٔ

64 - 42 یٔ یٛل زبق یٌس٘ظ هجؾ ٝ٘بك٘ ) .سقبث

( ٗیث ٜطٕ٘ عی٘ ِٓبؾ یٌس٘ظ هجؾ سقث زضٛٔ ضز 16

- 0 ،فیقض )

( 32 - 17 ( ٚ ظؾٛتٔ ) 48

- 33 یٛل ِٓبؾ یٌس٘ظ هجؾ ٝ٘بك٘ )

یٔ

ُو ضز .سقبث فؾطپ

ٝٔب٘

ٜطٕ٘ عی٘

ٗیث 0 ( 37 - 0 ) هجؾ

( ،فیقض یٌس٘ظ 74

- 38 ( ٚ ظؾٛتٔ یٌس٘ظ هجؾ ) 112

- 75 )

یٔ یٛل یٌس٘ظ هجؾ سقبث

( 2 .) ا ٝث طؾ٘

ی

ٗ

ٕىت ٝو ی

ُ

فؾطپ

ٝٔب٘

٘ بٞ

ی ظب فبو ٖبٔظ ٚ تلز ٝث ی

از تق ٚ

ٓٞ

ٗیٙچ ٖبٔظ

ؾطتؾز ی

ٛدك٘از ی

ٖب ا ٝث ی ت٘طتٙ

اطث ی

ٕىت ی

ُ فؾطپ

ٝٔب٘

ٔ تٚبفتٔ

ی ٖبٔظ تسٔ اصِ سقبث ی

ه اطث ٝتفٞ

ی

ٕىت ی

ُ

فؾطپ

ٝٔب٘

ٛدك٘از ظا ٚ .سق ٝتفطٌ طؾ٘ ضز ی

ٖب ٝتؾاٛذ ق ٝو س

بت ضز ضٛوصٔ ٖبٔظ تسٔ

فؾطپ

ٝٔب٘

ٕىت اض بٞ

ی

ُ بٕ٘

ی سٙ

.

یراهآ ليلحت و هیشجت

ٜزاز ث یبٞ

ٝ ٜسٔآ تؾز فتؾا بث

ب

ْط٘ ظا ٜز ضاعفا

آ یضبٔ

ٝرؿ٘

SPSS version 16 ـٚض بث ،

ـیظٛت ُٔبق یفینٛت ضبٔآ یبٞ

ضز ،ی٘اٚاطف ُٔبق یّیّحت ضبٔآ ٚ زضاس٘بتؾا فاطح٘ا ٚ ٗیٍ٘بیٔ ،سن

.تفطٌ ضاطل ُیّحت ٚ ٝیعدت زضٛٔ طئٛىؾا یبو ٚ ؽ٘بیضاٚ عیِب٘آ یقلاخا تاظحلاه

طپ

ٚ پ یىقعپ ّْٛف ٜبٍك٘از ظؾٛت كیمحت ٗیا َاظٛ

سیٟق

( تؾا ٜسق سییبت زعی یلٚسن قلاذا سو

IR.SSU.REC.1399.247 .)

جیاتن

ٝقِبغٔ ٗیا ضز 171

یٛدك٘از طف٘

ؾطپ یضبت فؾطپ

ٝٔب٘

.س٘زٕٛ٘ ُیٕىت اض ٝقِبغٔ

ٕٝ٘ٛ٘ ضبیقٔ فاطح٘ا ٚ ٗیٍ٘بیٔ

زضٛٔ یبٞ

ٝقِبغٔ

58 / 1 59 / 20 ، 87 ( طف٘

9 / 50 ،طتذز )%

53 ( طف٘

31 )%

حت ٝث َٛغكٔ

هی ْطت ضز ُیه ،

104 ( طف٘

8 / 60

% ، یٔٛث ) 134

(5)

ب تاهدخ و یکششپ مولػ هاگشناد هلجه دشی یقودص ديهش یناهرد ـ یتشاده

( طف٘

4 / 78 ٚ ٜزاٛ٘بذ بث یٌس٘ظ َبح ضز )%

144 طف٘

( 2 / 84 سلبف )%

س٘زٛث ُغق َٚسخ(

1 ).

یٌس٘ظ هجؾ ضبیقٔ فاطح٘ا ٚ ٗیٍ٘بیٔ

ٕٝ٘ٛ٘ یّو بٞ

8 /

± 16 08 / 38 سق یثبیظضا ظؾٛتٔ حغؾ ضز ٚ .

91 ( طف٘

2 / 53

٘ظ هجؾ یاضاز یضبتؾطث ٖبیٛدك٘از )%

یّو یٌس

س٘زٛث فیقض فاطح٘ا ٚ ٗیٍ٘بیٔ .

ِٓبؾ ٚ زبق یٌس٘ظ هجؾ ضبیقٔ

تیتطت ٝث 4

/

± 9 66 / 21 ٚ 5 /

± 8 42 / 16 حغؾ ضز ٝو زٛث

.تقاز ضاطل فیقض 86

( طف٘

3 / 50 )%

ٕٝ٘ٛ٘

یٌس٘ظ هجؾ ظا بٞ

ٚ فیقض حغؾ ضز زبق 91

(طف٘

2 / 53 )%

ضز ِٓبؾ یٌس٘ظ هجؾ ظا َٚسخ(. س٘زٛث ضازضٛذطث فیقض حغؾ

2 مٔ .) ٜطٕ٘ ٗیٍ٘بیٔ ٝؿیب

یّو یٌس٘ظ هجؾ

ٕٝ٘ٛ٘ ِٓبؾ ٚ زبق ، تؿحطث ٝقِبغٔ زضٛٔ یبٞ

هیفاطٌٛٔز یبٞطیغتٔ

ٖزٛث یٔٛث ،ؽٙخ(

ٖزٛث ُغبق ، بث )

طئٛىؾا یبو یضبٔآ ٖٛٔظآ ظا ٜزبفتؾا ْطت یبٞطیغتٔ تؿح طث ،

ٖٛٔظآ ظا ٜزبفتؾا بث ت٘ٛىؾ ُحٔ ٚ یّیهحت عیِب٘آ یضبٔآ

بث ٗؾ تؿح طث ٚ ؽ٘بیضاٚ

ٖٛٔظآ ظا ٜزبفتؾا آ

ُمتؿٔ یت یضبٔ

( سك٘ تفبی یضازبٙقٔ فلاتذا 05

/ 0 p>

.)

َٚسخ 1 :

ٕٝ٘ٛ٘ هیفاطٌٛٔز یبٞطیغتٔ یجؿ٘ ی٘اٚاطف

ٝقِبغٔ زضٛٔ یبٞ

زيغته یدنب هوزگ

( یناوازف )دصرد

تیؿٙخ طتذز

87 ( طف٘

9 / 50 )%

طؿپ 84

( طف٘

1 / 49 )%

ّٝث یٔٛث 104

( طف٘

8 / 60 )%

67 طیذ ( طف٘

2 / 39 )%

ت٘ٛىؾ ُحٔ

ٜزاٛ٘بذ 134

( طف٘

4 / 78 )%

ٜبٍثاٛذ 31

( طف٘

1 / 18 )%

یهرق َعٙٔ

6 ( طف٘

5 / 3 )%

یّیهحت ْطت 53 هی

( طف٘

31 ) %

ٝؾ 41

( طف٘

24 ) %

41 حٙپ ( طف٘

24 ) %

تفٞ

36 ( طف٘

1 / 21 ) %

ٖزٛث ُغبق

ّٝث 27

( طف٘

8 / 15 )%

طیذ 144

( طف٘

2 / 84 )%

َٚسخ 2 : طف ی٘اٚا ٚ كّغٔ

یّو یٌس٘ظ هجؾ فّترٔ حٛغؾ یجؿ٘

ٕٝ٘ٛ٘ ِٓبؾ ٚ زبق ،

ٝقِبغٔ زضٛٔ یبٞ

حطس یسرزب دروهزيغته فيؼض حطس

)دصرد( یناوازف طسوته حطس

)دصرد( یناوازف یوق حطس

)دصرد( یناوازف غوج

یٌس٘ظ هجؾ یّو

91 ( 2 / 53 )%

75 ( 9 / 43 )%

5 ( 9 / 2 )%

( 100 )%

171

یٌس٘ظ هجؾ 86 زبق

( 3 / 50 )%

82 ( 48 )%

3 ( 8 / 1 )%

( 100 )%

171

یٌس٘ظ هجؾ

ِٓبؾ 91

( 2 / 53 )%

75 ( 9 / 43 )%

5 ( 9 / 2 )%

( 100 )%

171

ثحب

یاضاز ؿٕٛدٔ ضز یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از ٝو زاز ٖبك٘ حیبت٘

زبق یٌس٘ظ هجؾ تیقضٚ یؾضطث ضز ٚ ظؾٛتٔ یٌس٘ظ هجؾ

ِٓبؾ ٚ ظا ، كّذ ٗتقاز ـلاٚ ضز .س٘زٛث ضازضٛذطث فیقض حغؾ

ةٛؿحٔ زبق یٌس٘ظ هجؾ ٖبٕٞ ٝو ٖزٛث ٖبٔزبق ٚ تجثٔ

یٔ

تیِبقف ٚ بٞضبتفض ٗتقاز ٚ زٛق تقاسٟث ٝث طدٙٔ یبٞ

ٗیٔبت ٝو ی٘بٕؿخ ٚ ی٘اٚض یٔ ِٓبؾ یٌس٘ظ هجؾ ٜسٙٙو

سقبث

ٕٝ٘ٛ٘ ضز ٖٛتٔ ضٚطٔ .سق یثبیظضا فیقض ٝقِبغٔ زضٛٔ یبٞ

سیٚٛو یٔس٘بپ ٖبٔظ ضز ٜسق ْبد٘ا -

19

ِبغٔ ضز ٝو زاز ٖبك٘

ٝق

Margaritis ؿٛیق ظا یقب٘ ٖسق ٝٙیغ٘طل عی٘ ٖاضبىٕٞ ٚ

(6)

اهدخ و یکششپ مولػ هاگشناد هلجه دشی یقودص ديهش یناهرد ـ یتشادهب ت

… ضاصٌطیثبت ٖاٛخ زاطفا یبٞضبتفض یٚض طث 19- سیٚٛو یضبٕیث

ٖآ ضز ِٓبؾب٘ بٞضبتفض ٚ ٜزٛث ث تؾا ٝتفطٌ ُىق بٞ

ٝ ٝىیضٛع

تیِبقف ٖاعیٔ

یبٞ

یث ُثبمٔ ضز ٚ ٝتفبی فٞبو یىیعیف یوطحت

( زٛث ٝتفبی فیاعفا 22

.) Ammar اضبىٕٞ ٚ

یع ٓٞ ٖ

ٝقِبغٔ

ضز ـیؾٚ ییا 35

یبمیطفا ،بپضٚا ظا یتبمیمحت عوطٔ

ٝو سٙتقاز ٖبفشا ؿٛضٛٔ ٗیا ٝث بىیطٔا ٚ یثطغ بیؾآ ،یِبٕق سیٚٛو یضبٕیث یٔس٘بپ -

19 طیثبت زاطفا یىیعیف تیِبقف یٚض

ث یفٙٔ

ٝ ث ٝتقاصٌ بخ

ٝ ضز زاطفا ٗتؿك٘ ٖبٔظ تسٔ ٝىیضٛع

ٗیث َعٙٔ

5 بت 8 ضز ٜسق ـضاعٌ تفبؾ لبهتذا ٖبٔظ ُثبمٔ

تیِبقف ٝث ٜسق ٜزاز ٝتفبی فٞبو یىیعیف یبٞ

ٓٞ

ٗیٙچ

ٝیصغت یبٍِٞٛا یبٞاصغ ظا ٚ ٜسق طیغت ـٛرتؾز عی٘ ییا

تؾا ٜسق ٜزبفتؾا طتكیث ِٓبؾب٘

( 23 ) .

ٓٞ

ٗیٙچ

ٝتفبی یبٞ

ٝقِبغٔ

Ammar ٖاعیٔ یؾضطث فسٞ بث ٝو ٖاضبىٕٞ ٚ

تیِبقف یع ضز زاطفا یفبٕتخا بٞ

یضبٕیث ظا یقب٘ ٝٙیغ٘طل

سیٚٛو - 19

ٝتفبی بث زٛث ٜسق ْبد٘ا زٛث ٛؿٕٞ طضبح بٞ

ٝث

یضٛع

ٝو 58

ٕٝ٘ٛ٘ % تیِبقف ضز فٞبو ضٛوصٔ ٝقِبغٔ یبٞ

ث یفبٕتخا

ٝ

ٜزاٛ٘بذ ٜاطٕٞ

ٖبتؾٚز ، فٞبو ٚ ُیٔبف ٚ

تیِبقف اض یٌس٘ظ ظا ٗییبپ تیبضض ٚ بؿیّو ضز یجٞصٔ یبٞ

ٜزطو ـضاعٌ

( س٘ا 24 تبقِبغٔ بث طضبح حیبت٘ ٖزٛث ٛؿٕٞ اصِ .)

سیٚٛو یضبٕیث ٝو تؾا ّٝئؿٔ ٗیا ٜسٙٙو سیوبت ٝثبكٔ

- 19

یٔ

ظٚطث ثفبث ٚ زضاصٍث یفٙٔ تاطثا یٌس٘ظ هجؾ طث س٘اٛت ( زٛق ِٓبؾب٘ یبٞضبتفض 25

زا ٚ ) ٓفا ِٓبؾب٘ یبٞضبتفض ٗتفبی ٝٔا

تؾبٙٔب٘ ییاصغ ٓیغض ٗتقاز ،یىیعیف تیِبقف فٞبو ظا ،

( نطحت ٓو یبٞضبتفض ٗتقاز 26

یٔ ) ضٟٛؽ ٝث طدٙٔ س٘اٛت

ٖاٚض تیقضٚ ضز یفٙٔ یبٞسٔبیپ ٚ یىیِٛثبتٔ تیقضٚ ،

زٛق یجّل تٔلاؾ (

27 ٝو یغیاطق ضز تؾا یضٚطض اصِ .)

ا ّْٛقٔب٘ یضبٕیث زٛخٚ ٖبٔظ تسٔ

ٝٔب٘طث تؾ یطیٍكیپ یبٞ

یحاطع تؾبٙٔب٘ یٌس٘ظ هجؾ ظا یقب٘ وضاٛف ظٚطث ظا ٜسٙٙو ( زٛق ٝئاضا ٚ 28

.)

ٝقِبغٔ ضز بٔا ٝو طضبح ٝقِبغٔ بث ٝثبكٔ ییا

ضز ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ هجؾ یؾضطث ضٛؾٙٔ ٝث ٖبتؾضبدٔ ضز سیٚٛو ظا یقب٘ ٝٙیغ٘طل ٖاضٚز -

19 یدیبت٘ زٛث ٜسق ْبد٘ا

ٝتفبی بث تٚبفتٔ

یبٞ

ث سق ـضاعٌ طضبح

ٝ ٝىیضٛع 4

/ 39 %

، یعپقآ ٝ٘اظٚض ْبد٘ا ٖبیٛدك٘از 6

/ 33 تفبؾ٘ ْبد٘ا % ،

7 / 27 %

ٝ٘بذ سیطذ ٝ٘اظٚض ْبد٘ا ،

2 / 67 تیِبقف ْبد٘ا % ضز یقظضٚ یبٞ

ٝ٘بذ ظیحٔ

، 38 اض ْاس٘ا تؾبٙت ؼفح یاطث ْاضآ ٖسیٚز %

س٘زٛث ٜزطو ـضاعٌ

ٓٞ

ٗیٙچ ظا فیث 50 ْبد٘ا ٝث ٖبیٛدك٘از %

تیِبقف ضٚ یبٞ

ٜزبیپ ُیجل ظا ظبث یبٞبضف ضز یقظ ،ٖزطو یٚض

ٝذطچٚز ظمف ٚ س٘زٛث ٜزضٚآ یٚض ٖسیٚز ٚ ٖزطو یضاٛؾ

9 / 21 ُیبٕت ٝو س٘زٛث ٜزطو ٖاٛٙف ٝقِبغٔ زضٛٔ ٖبیٛدك٘از %

س٘ضاز ظٚض یع ضز ٖزٛث َبقفطیغ ٝث (

29 .)

ٓٞ

ٗیٙچ ٝقِبغٔ ضز

Romero-Blanco یٌس٘ظ هجؾ عی٘ بی٘بپؾا ضز ٖاضبىٕٞ ٚ

ز ٖاضٚز یع ضز ٝو زٛث ٜزاز ٖبك٘ حیبت٘ ٚ یؾضطث ٖبیٛدك٘ا

سیٚٛو یضبٕیث یٔس٘بپ -

19 تیِبقف ٖبیٛدك٘از یىیعیف یبٞ

یىیعیف تیِبقف ْبد٘ا ٖبٔظ تسٔ ٗیٍ٘بیٔ ٚ ٜزطو اسیپ فیاعفا زٛث ٖاطؿپ ظا فیث ٖاطتذز ضز

ٓٞ

ٗیٙچ َبؾ ٖبیٛدك٘از ضز

ْٚز ْبد٘ا ٖبٔظ تسٔ فیاعفا عی٘ ْضبٟچ ٚ ْٛؾ ، تیِبقف

زٛث ٜسق ـضاعٌ یىیعیف (

18 .زٛج٘ ٛؿٕٞ طضبح حیبت٘ بث ٝو )

ٝتفبی بث ضٛوصٔ ٝقِبغٔ ٚز حیبت٘ ٗیث تٚبفت ٗییجت ضز یبٞ

هجؾ طیغتٔ ٝو زٕٛ٘ ٝخٛت ٝتى٘ ٗیا ٝث تؾا ْظلا طضبح یٔ ٟٓٔ ٝفِٛٔ ٚز طیثبت تحت یٌس٘ظ تیهرق ُٔبق ٝو سقبث

یٌػیٚ ٚ زاطفا ٗیث ٗیا ضز ٚ تؾا یغیحٔ یبٞ

یغیحٔ ظیاطق

یٔ ةٛؿحٔ یٕٟٔ ضبیؿث ُٔبف ،یؾبیؾ ظیاطق ٝو زٛق

،ًٙخ ،یٌزاٛ٘بذ،یزبهتلا ،یفبٕتخا زعی

یٔطث ضز اض زطیٌ

( 30 طثا یغیحٔ ٖبیٛدك٘از یاطث ٓٞ ٜبٍك٘از ظیحٔ ٚ ) ضاصٌ

ـطٍ٘ طییغت طث ـطیثبت ٚ تؾا اض یٌس٘ظ هجؾ ةبرت٘ا ٚ بٞ

تفطٌ ٜسیزب٘ یتؿیبج٘

( 31 ٝخٛت بث اصِ ) یا ٝث

ٝث زضاٛٔ ٗ طؾ٘

یٔ

ٚ ٖبتؾضبدٔ ضٛكو ضز یتبقِبغٔ طتؿث ٖزٛث تٚبفتٔ سؾض یؾبیؾ ،یٍٙٞطف ػبحِ ظا ٖاطیا ضٛكو بث بی٘بپؾا ٚ یزبهتلا ،

ٚ ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ هجؾ طث ـطیثبت ٚ یٞبٍك٘از ظیحٔ

سیٚٛو ؿٛیق ظا یقب٘ ٝٙیغ٘طل ٖبٔظ ضز ٖب٘آ یبٞضبتفض ٗییقت -

19

ٜسٙٙو ٗییجت س٘اٛتث یزٚسح بت

ٝتفبی تٚبفت .سقبث بٞ

ٓٞ

ٗیٙچ

ٝقِبغٔ یّذاز تبقِبغٔ یؾضطث ضز ٖبٔظ ضز ٝو ییا

سیٚٛو ؿٛیق -

19 ٜزطو یؾضطث اض ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ هجؾ

یٌس٘ظ هجؾ ٝث طٛثطٔ تبقِبغٔ طیبؾ بٔا سك٘ تفبی سقبث

ٜبٍك٘از ضز ٝو ٖبیٛدك٘از ،ٖاطٟت یىقعپ ّْٛف ،ْلایا یبٞ

یوبح زٛث ٜسق ْبد٘ا یتكٟث سیٟق ٖبیٛدك٘از ٝو زٛث ٖآ ظا

(7)

ضٛذطث یغؾٛتٔ یٌس٘ظ هجؾ ظا ( س٘ضاز

34 - 32 ٝٙیٔظ ضز ٚ )

ـظضٚ ٚ یىیعیف تیِبقف ْبد٘ا (

35

، 34 ییاصغ ٓیغض تیبفض ٚ )

( تؾبٙٔ

34 ـلاٚ ضز .زٛث ٜسق ـضاعٌ یٙییبپ تاظبیتٔا )

یٔ ٖبك٘ سٞاٛق یٌس٘ظ هجؾ ٜسٙٞز ءبمتضا یبٞضبتفض ٝو سٞز

یٔ فیقض ٖبیٛدك٘از ضز سقبث

یٔ طؾ٘ ٝث ٚ ٝو ی٘بٔظ سؾض

سیٚٛو یٔس٘بپ طعبرث -

19 یٔ ٝٙیغ٘طل َعٙٔ ضز ضز فقض س٘ٛق

تیِبقف ْبد٘ا ٗیٔبت تٟخ یٌس٘ظ هجؾ ٜسٙٞز ءبمتضا یبٞ

ْٚعِ ٚ تؿی٘ ضبؾت٘ا ظا ضٚز ِٓبؾ ٚ زبق یٌس٘ظ هجؾ

ٝٔب٘طث ٝث تٔلاؾ ءبمتضا ٚ تقاسٟث ـظٛٔآ ٝئاضا تٟخ یعیض

ٍك٘از ضز ُیهحت ٜضٚز ضز ٜػیٚ

یٔ طؾ٘ ٝث یضٚطض ٜب .سؾض

هجؾ تیقضٚ یؾضطث ٝث طٛثطٔ طضبح ٝقِبغٔ ٝتفبی طٍیز ٝو زٛث هیفاطٌٛٔز یبٞطیغتٔ تؿح طث ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ ْطت ،ت٘ٛىؾ ُحٔ ،ٗؾ ،ؽٙخ تؿح طث زاز ٖبك٘ حیبت٘

تیقضٚ ضز یضازبٙقٔ یضبٔآ فلاتذا ٖزٛث یٔٛث ٚ یّیهحت اػ٘بثبث .زاضس٘ زٛخٚ ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ هجؾ عی٘ ٖاضبىٕٞ ٚ ز

ٜبٍك٘از ٖبیٛدك٘از ضز ٜاطٕٞ ُٔاٛف ٚ یٌس٘ظ هجؾ یؾضطث ضز هجؾ ُو ٜطٕ٘ ٗیث اض یضازبٙقٔ فلاتذا ،ْلایا یىقعپ ّْٛف ث ٖبیٛدك٘از ٖزٛث یٔٛث ٚ ؽٙخ ،ٗؾ تؿح طث یٌس٘ظ

ٝ تؾز

( س٘زضٚبی٘

34 .)

ٓٞ

ٗیٙچ ٖاضبىٕٞ ٚ ٖبیضٛهٙٔ ٝقِبغٔ ضز

ضازبٙقٔ ٗؾ بث یٌس٘ظ هجؾ طبجتضا ( زٛج٘

36 .) Peker ٚ

Bemark

ٗؾ بث یٌس٘ظ هجؾ ٗیث یعبجتضا عی٘

ٚ ؽٙخ ،

ث ت٘ٛىؾ ُحٔ

ٝ ( س٘زضٚبی٘ تؾز 37

ٜسق ْبد٘ا ٝقِبغٔ ضز بٔا .)

سیٟق یىقعپ ّْٛف ٜبٍك٘از تقاسٟث ٝتقض ٖبیٛدك٘از یٚض طث یتكٟث یٌس٘ظ هجؾ تاطٕ٘ یاضاز ٖاطؿپ ٝث تجؿ٘ ٖاطتذز ،

( س٘زٛث یطتلابث 34

ٛدك٘از ضز ٚ )

ٜبٍك٘از ٖبی ٖبٌطٌ طٟق یبٞ

س٘زٛث ضازضٛذطث یطتٟث یٌس٘ظ هجؾ ظا ٖاطؿپ (

36 ضز .)

ٗؾ تؿح طث ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ هجؾ تیقضٚ یؾضطث ،

ٝتفبی بث ٛؿٕٞ ٝو سك٘ ٜسٞبكٔ فلاتذا ٜسق ْبد٘ا ٝقِبغٔ یبٞ

ّْٛف ٜبٍك٘از تقاسٟث ٝتقض ٖبیٛدك٘از ضز پ

سیٟق یىقع

( زٛث یتكٟث 34

یٔ ٝدیت٘ ٗیا ٚ )

ٛت یٙؾ یٍٕ٘ٛٞ ُیِز ٝث س٘ا

ٕٝ٘ٛ٘

ظا فیث ٝو سقبث ٝقِبغٔ زضٛٔ یبٞ

70 ٜزض ضز ٖب٘آ %

یٙؾ 22 - 18 .سٙتقاز ضاطل ُٔبق یؾضطث زضٛٔ طیغتٔ طٍیز

فلاتذا ٝو زٛث یّیهحت َبؾ ٚ ٖبیٛدك٘از ت٘ٛىؾ ُحٔ

ُحٔ تؿح طث ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ هجؾ ٗیث یضازبٙقٔ یضبٔآ یبت٘ بث ٝثبكٔ ٝو سك٘ ٜسٞبكٔ ت٘ٛىؾ ٚ یٕیٕن ٝقِبغٔ ح

( زٛث ٖاضبىٕٞ

38 .)

ٓٞ

ٗیٙچ طث ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ هجؾ

.زاس٘ ٖبك٘ اض ضازبٙقٔ یضبٔآ فلاتذا عی٘ ٖزٛث یٔٛث تؿح ٚ یٌس٘ظ هجؾ ٗیث یضازبٙقٔ طبجتضا عی٘ ٖاضبىٕٞ ٚ زاػ٘بثبث ث ٖزٛث یٔٛث

ٝ ( س٘زضٚبی٘ تؾز 34

یؾضطث ضز تیبٟ٘ ضز ٚ )

َبؾ تؿح طث ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ هجؾ زٛخٚ یتٚبفت یّیهحت

( ٖاضبىٕٞ ٚ ی٘بّٕؾ ٝقِبغٔ بث ٝثبكٔ ٝو تقاس٘

39 ٝقِبغٔ ٚ )

( زٛث ٖاضبىٕٞ ٚ یظضزٌٛ

32 ) .

ٕٝ٘ٛ٘ طضبح ٝقِبغٔ ضز ٝث یطیٌ

ًبفطن ٚ ؼطتؾز ضز یفزبهت طیغ ٜٛیق ٝتقض ٖبیٛدك٘از ظا

ضز تؾا ْظلا ٚ ٝتفطٌ ْبد٘ا ٜبٍك٘از هی یضبتؾطپ

ٓیٕقت پ

ٔ ّٝئؿٔ ٗیا حیبت٘ یطیص زطیٌ ضاطل طؾ٘ س

ٓٞ

ٗیٙچ ضز

ـٚسرٔ یبٞطیغتٔ طیثبت ٝقِبغٔ ٗیا یٌس٘ظ ظیاطق ُیجل ظا طٌ

ضاطل یؾضطث زضٛٔ ٚ َطتٙو ٖبیٛدك٘از یٌزاٛ٘بذ ٚ یزطف یٔ زبٟٙكیپ اصِ تؾا ٝتفطٍ٘

زٛق َطتٙو بث یسقث تبقِبغٔ

ـٚسرٔ یبٞطیغتٔ

ٕٝ٘ٛ٘ ٚ طٌ

بث ٚ زطیٌ تضٛن یفزبهت یطیٌ

ُنبح حیبت٘ ٝث ٝخٛت

ٝقِبغٔ ظا

ّٝذاسٔ تبقِبغٔ ، تٟخ ضز ییا

زطیٌ تضٛن ٚ یحاطع ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ هجؾ زٛجٟث .

هجيتن یزيگ

ظؾٛتٔ یٌس٘ظ هجؾ یاضاز ُو ضز یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از زبق یٌس٘ظ هجؾ یٙقی یٌس٘ظ هجؾ اعخا یؾضطث ضز ٚ س٘زٛث بث ٚ س٘زٛث ضازضٛذطث یفیقض تیقضٚ ظا ِٓبؾ یٌس٘ظ هجؾ ٚ

ٙیا طث عوطٕت سیٚٛو یضبٕیث یٔس٘بپ ْبٕتا ٖبٔظ ٝى

- 19

لبذ یغیاطق ٝقٔبخ ضز ٓوبح ظیاطق ٚ تؾا ّْٛقٔب٘

یٔ ةٛؿحٔ

ءبمتضا یبتؾاض ضز ُخبف تبٔاسلا ٝئاضا اصِ زٛق

یفٙٔ یبٞسٔبیث ظٚطث ظا یطیٍكیث ٚ ٖبیٛدك٘از یٌس٘ظ هجؾ یٔ ةٛؿحٔ تبیضٚطض ظا

ٝٔب٘طث ٚ ٖاطیسٔ یتؿیبث ٚ زٛق ٖاعیض

ٚ تقاسٟث تضاظٚ

ٜبٍك٘از ٗیٚست كیطع ظا یىقعپ ّْٛف یبٞ

یػتاطتؾا زبدیا تٟخ ْظلا تبٔاسلا یكرث ٗیث ٚ ـٔبخ یبٞ

یاطث ٜػیٚ ٝث سٙیبٕ٘ ٝئاضا ٚ ٗیٚست اض حیحن یٌس٘ظ هجؾ ث هیزع٘ ٜسٙیآ ضز ٝو یضبتؾطپ ٖبیٛدك٘از طكل

ٝ هی ٖاٛٙف

پ ٝئاضا تیِٛئؿٔ ٚ ٜزضٛذ س٘ٛیث یتجلاطٔ ٓیت ٝ٘سث ٝث ضبتؾط

(8)

اهدخ و یکششپ مولػ هاگشناد هلجه دشی یقودص ديهش یناهرد ـ یتشادهب ت

… هجؾ هی ظا ٖزٛث ضازضٛذطث ٚ س٘ضاز ٜسٟف طث اض تجلاطٔ

یٔ ،ةٛذ حغؾ هی ضز زبق ٚ ِٓبؾ یٌس٘ظ طٞ ٝئاضا طث س٘اٛت

تبٔسذ طتٟث ٝچ تیفیوزٛجٟث ٚ یٌس٘ظ تیفیو زٛجٟث ،

.سقبث ضاصٌطثا تجلاطٔ

طاپس یراشگ

تد٘ٚبقٔ یضبدىٕٞ ظا اض ی٘ازضسدل ٚ طىكت َبٕو ّٝیؾٚ ٗیسث ىدقعپ ْٛدّف ٜبٍك٘از یكٞٚػپ ْطتحٔ

ٚ زعدی یلٚسدن سیٟدق ی حطدع( طدضبح یدمیمحت حطدع یاطدخا ضز ٝو ی٘بیٛدك٘از ٝیّو

یضبدىٕٞ )سدجیٔ یضبتدؾطپ ٜسىدك٘از یدكٞٚػپ یاضٛق ةٛهٔ

ٜزٕٛ٘

یٔ ُٕف ٝث س٘ا .ٓیضٚآ

یلاه یهاح :

سیٟدق یىقعپ ّْٛف ٜ بٍك٘از یكٞٚػپ ت٘ٚبقٔ

زعی یلٚسن ضراؼت رد غفانه : .زضاس٘ زٛخٚ

References:

1- Özdemir Ö. Coronavirus Disease 2019 (COVID-19):

Diagnosis and Management. Erciyes Med J 2020;

42(3): 242-7.

2- Dehkordi MA, Mohtashami T, Tabrizi MT.

Developing, Validity and Validated Lifestyle Scale During COVID-19 Disease Pandemic. Quarterly Journal of Health Psychology 2020; 9(33): 161-77.

3- Sheivandi K, Hasanvand F. Developing a Model for the Psychological Consequences of Corona Epidemic Anxiety and Studying the Mediating Role of Spiritual Health. Culture of Counseling Quarterly and Psychotherapy 2020; 11(42): 1-36.

4- Haleem A, Javaid M, Vaishya R. Effects of COVID- 19 Pandemic in Daily Life. Curr Med Res Pract 2020; 10(2): 78-9.

5- Saffarinia M, Alizade fard S. The Prediction of Mental Health Based on the Anxiety and the Social Cohesion that Caused by Coronavirus. Soc Psychol Res 2020; 9(36): 129-41.

6- Rubin GJ, Wessely S. The Psychological Effects of Quarantining a City. BMJ 2020; 368: m313.

7- Di Renzo L, Gualtieri P, Pivari F, Soldati L, Attinà A, Cinelli G, et al. Eating Habits and Lifestyle Changes

during COVID-19 Lockdown: An Italian Survey. J Transl Med 2020; 18(1): 1-15.

8- Yang B, Wei J, Ju P, Chen J. Effects of Regulating Intestinal Microbiota on Anxiety Symptoms: A Systematic Review. Gen Psychiatry 2019; 32(2):

e100056.

9- Pan H. A Glimpse of University Students’ Family Life Amidst the COVID-19 Virus. J Loss Trauma 2020; 25(6-7): 594-7.

10- Owens H, Christian B, Polivka B. Sleep Behaviors in Traditional‐Age College Students: A State of the Science Review with Implications For Practice. J Am Assoc Nurse Pract 2017; 29(11): 695-703

11- Onyper S, Thacher P, Gilbert J, Gradess S. Class Start Times, Sleep, and Academic Performance in College: A Path Analysis. Chronobiol Int 2012;

29(3): 318-35.

12- Besoluk S, Onder 0smail, Deveci I. Morningness- Eveningness Preferences and Academic Achievement of University Students. Chronobiol Int 2011; 28(2): 118-25.

13- Cao W, Fang Z, Hou G, Han M, Xu X, Dong J, et al.

The Psychological Impact of the COVID-19

(9)

جه دشی یقودص ديهش یناهرد ـ یتشادهب تاهدخ و یکششپ مولػ هاگشناد هل هرود

Epidemic on College Students in China. Psychiatry Res 2020; 287: 112934. .

14- Hayter M, Jackson D. Pre-Registration Undergraduate Nurses and the COVID-19 Pandemic: Students or Workers? J Clin Nurs 2020;

29(17-18): 3115-6.

15- Fowler K, Melissa W. COVID-19: Outcomes for Trauma-Impacted Nurses and Nursing Students.

Nurse Educ Today 2020; 93: 104525.

16- Rashidi Fakari F, Simbar M. Coronavirus Pandemic and Worries during Pregnancy; a Letter to Editor.

Arch Acad Emerg Med 2020; 8(1): e21.

17- Khodabakhshi-koolaee A. Living in Home Quarantine : Analyzing Psychological Experiences of College Students During Covid-19 Pandemic. J Mil Med 2020; 22(2): 130-8.

18- Romero-Blanco C, Rodríguez-Almagro J, Onieva- Zafra MD, Parra-Fernández ML, Prado-Laguna MDC, Hernández-Martínez A. Physical Activity and Sedentary Lifestyle in University Students: Changes during Confinement Due to the Covid-19 Pandemic.

Int J Environ Res Public Health 2020; 17(18): 6567 19- Ahmadi Y. Investigating the Relationship between

Demographic Characteristics and Life Style Selected Military Students. MCS 2020; 7(1): 17-25.

20- Balanzá–Martínez V, Atienza–Carbonell B, Kapczinski F, De Boni RB. Lifestyle Behaviours During the COVID-19– Time to Connect. Acta Psychiatr Scand 2020; 141(5): 399-400.

21- Walker SN, Hill-Polerecky DM. Psychometric Evaluation of the Health-Promoting Lifestyle Profile II. Unpublished Manuscript. University of Nebraska Medical Center 1996; 13(13): 120-6.

22- Margaritis I, Houdart S, El Ouadrhiri Y, Bigard X, Vuillemin A, Duché P. How to Deal with COVID-19 Epidemic-Related Lockdown Physical Inactivity and Sedentary Increase in Youth? Adaptation of Anses’

Benchmarks. Archives of Public Health 2020; 78(1):

1-6.

23- Ammar A, Brach M, Trabelsi K, Chtourou H, Boukhris O, Masmoudi L, et al. Effects of COVID-19 Home Confinement on Eating Behaviour and Physical Activity: Results of the ECLB-COVID19 International Online Survey. Nutrients 2020; 12(6):

1583.

24- Ammar A, Chtourou H, Boukhris O, Trabelsi K, Masmoudi L, Brach M, et al. COVID-19 Home Confinement Negatively Impacts Social Participation and Life Satisfaction: A Worldwide Multicenter Study. Int J Environ Res Public Health 2020; 17(17): 6237.

25- Hu Z, Lin X, Kaminga AC, Xu H. Impact of the COVID-19 Epidemic on Lifestyle Behaviors and their Association with Subjective Well-Being among the General Population in Mainland China: Cross- Sectional Study. J Med Internet Res 2020; 22(8):

e21176.

26- Logan A, Katzman M, Balanzá Martínez V. Natural Environments, Ancestral Diets, and Microbial Ecology: Is There a Modern “Paleo-Deficit Disorder”? Part I. J Physiol Anthropol 2015; 34(1):

1-12.

27- Lippi G, Henry BM, Sanchis-Gomar F. Physical inactivity and cardiovascular disease at the time of coronavirus disease 2019 (COVID-19). Eur J Prev Cardiol 2020; 27(9): 906-8.

(10)

کبس یگدنس رد ىارود هوه یزيگ دیووک - 19 رد یوجشناد ىا یراتسزپ هاگشناد زتخد ىایوجشناد رد یقاچ عويش ىازیا یاه

28- Pietrobelli A, Pecoraro L, Ferruzzi A, Heo M, Faith …

M, Zoller T, et al. Effects of COVID-19 Lockdown on Lifestyle Behaviors in Children with Obesity Living in Verona, Italy: A Longitudinal Study.

Obesity (Silver Spring) 2020; 28(8): 1382-5.

29- Bánhidi M, Lacza G. Lifestyle Changes During Covid-19 Period In Hungary – Feedback of University Students. World Leis J 2020; 62(4): 325-30.

30- Mohan S, Wilkes L, Jackson D. Lifestyle of Asian Indians with Coronary Heart Disease: the Australian Context. Collegian 2008; 15(3): 115-21.

31- Nola IA, Jelinić JD, Matanić D, Pucarin-Cvetković J, Bergman Marković B, Senta A. Differences in Eating and Lifestyle Habits Between First- and Sixth-Year Medical Students from Zagreb. Coll Antropol 2010; 34(4): 1289-94.

32- Goudarzi L, Nazari A, Rajabi Vasokolaee G, Salimi M, Raadabadi M. The Lifestyle of Allied Medical Students Studying at Tehran University of Medical Sciences in 2012. Payavard 2014; 8(4): 294-304.

33- Mehran Babanejad, Haniyeh Khesht Zarin, Korosh Sayehmiri, Ali Delpisheh. Lifestyle investigation and its associated factors in students of Ilam University of Medical Sciences. Pajoohandeh J 2012 ;17(5): 252-7.

34- Babanejad M, Rajabi A, Mohammadi S, Partovi F, Delpisheh A. Investigation Lifestyle and Prediction of Changes in its Associated Factors amongst Health Students. J Heal 2013; 4(2): 147-55.

35- Motlagh Z, Mazloomy-Mahmoodabad S, Momayyezi M. Study of Health-Promotion Behaviors Among University of Medical Science Students. Zahedan J Res Med Sci 2011; 13(4): 29-34.

36- Mansorian M, Qorbani M, Solaimani M, Masoodi R, Rahimi E, Asayesh H. A Survey of Life Style and its Influential Factors among the University Students in Gorgan. JMJ 2009; 7(1and 2): 62-71. [Persian]

37- Peker K, Bermek G. Predictors of Health- Promoting Behaviors among Freshman Dental Students at Istanbul University. J Dent Educ 2011;

75(3): 413-20.

38- Samimi R, Rodsary DM, Hosseini F, Tamadonfar M. Correlation Between LifeStyle and General Health in University Students. Iran J Nurs 2007;

19(48): 83-93.

39- Baroogh N, Nuktehdan H, Kazemnejad A, Nuruzi E.

Comparing the Lifestyles of First and Final Term Female BS Nursing Students. Hayat 2003; 9(2): 55- 62.[Persian]

(11)

Journal of Shahid Sadoughi University of Medical Sciences Vol 30 | NO 2 | May 2022

Vol 30| Nov 2 | May 2022 Accepted: 25 Jul 2021

Study of Lifestyle during Covid-19 Epidemic in Nursing Students of Yazd Shahid Sadoughi University of Medical Sciences in 2020

Naiire Salmani^*1, Mojgan Baraty Kahrizsangi¹, Fatemeh Kafi¹

Original Article

Introduction: The spread of COVID-19 rapidly affected the daily lives of individuals, including students. It has led to changes in students' usual curricula and nursing students' lifestyles. It has affected not only on the personal life and health of nursing students but also the lifestyle and health of other people in the community.

Therefore, this study aimed to determine the lifestyle of nursing students of Shahid Sadoughi University of Medical Sciences and Health Services during the COVID-19 epidemic in 2020.

Methods: This was a cross sectional study in 2020 on 171 nursing students of Shahid Sadoughi University of Medical Sciences and Health Services using the convenience sampling method. To collect the required data, demographic information form and lifestyle questionnaire during the COVID-19 epidemic were used.

The collected data were then analyzed by SPSS software version 16 using descriptive and inferential statistics methods (independent t-test and ANOVA).

Results: The mean and deviation score of students' general lifestyle was at a moderate level, 38.08 ± 16.8.

Mean and deviation scores of both happy and healthy lifestyles were at a low level, 21.66 ± 9.4 and 16.42 ± 8.5, respectively. There was no significant relationship between demographic characteristics and mean lifestyle score (P≥0.05).

Conclusion: Due to the fact that students' lifestyle are at a moderate level and the score of lifestyle components (both happy and healthy) was at a poor level, and given that the end of the COVID-19 pandemic is uncertain, therefore, it is necessary for managers and officials of universities and the Ministry of Health to plan timely and effective interventions to improve the lifestyle of nursing students.

Keywords: Lifestyle, Nursing students, COVID-19

Citation: Salmani N,Baraty Kahrizsangi M, Kafi F. Study of Lifestyle during Covid-19 Epidemic in Nursing Students of Yazd Shahid Sadoughi University of Medical Sciences in 2020. J Shahid Sadoughi Uni Med Sci 2022;

30(2): 4565-75.

1Meybod School of Nursing, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran.

*Corresponding author: Tel: 03532362141, email: [email protected]