• Tidak ada hasil yang ditemukan

Investigating the methods of creating ... - رویکردهای نوین آموزشی

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Investigating the methods of creating ... - رویکردهای نوین آموزشی"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

2423-6780 / © 2021 The Authors. Published by University of Isfahan

This is an open access article under the CC-BY-NC-ND 4.0 License (https://creativecommons.org/licenses BY-NC-ND 4.0)

10.22108/NEA.2022.130450.1677 20.1001.1.24763608.1400.16.1.5.8

[ [ [

New Educational Approaches E-ISSN: 2423-6780

Vol. 16, Issue 1, No.33, Spring and Summer 2021, P:77-96 Received: 08/10/2021 Accepted: 13/05/2022

New Educational Approaches

Research Article

Investigating the methods of creating interaction and improving students' engagement in the learning process in higher education: A systematic

review

Hamed Hosseini zarrabi: PhD student of Education, Faculty of Education and psychology, shahid Beheshti University, Tehran, Iran

[email protected]

Abasalt Khorasani: Associate Professor, Department of Education, Faculty of Education and psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran

[email protected]

Morteza Rezaeizadeh: Assistant Professor, Department of Education, Faculty of Education and psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran

[email protected]

Tehrani mazaheri: Mohamad Ali, Professor, Department of psychology, Faculty of Education and psychology, Shahid Beheshti University, Tehran, Iran

[email protected] Abstract

The purpose of this study is to identify ways of interaction as well as the characteristics of effective interaction, to which the realization of learning contingent upon. In this qualitative research, the method of systematic literature review (SLR) based on PRISMA guidelines and the phenomenological focus group were deployed to study previous researches and understand the experiences of experts, respectively. In the web of science database, articles related to the research purpose were searched from 2009 to 2019, and 252 articles in the field of education were obtained as a statistical population. Criteria for inclusion of articles in the systematic literature review were peer-reviewed articles in the field of higher education, in which 20 articles were analyzed. The members of the focus group were education specialists who were selected through purposive sampling using snowball method. The reliability of the extracted themes was achieved through researcher self-review and thematic agreement of three coders. Findings include 9 ways to create interaction (creating a learning environment based on a problem or problem, creating a space for personal interpretation and discussion, providing feedback, reward and encouragement based on intrinsic motivation, student participation in educational design and implementation, the use of multimedia tools, self- assessment, the use of collaborative learning techniques, peer evaluation, design and facilitation of group activities) and 13 characteristics of effective interaction in the learning process. Based on these findings, a dynamic and active learning environment can be created.

Keywords: Learning interactions, student engagement, Higher education

Corresponding Author

(2)

* لوئسم هدنسیون

2423-6780 / © 2021 The Authors. Published by University of Isfahan

This is an open access article under the CC-BY-NC-ND 4.0 License (https://creativecommons.org/licenses BY-NC-ND 4.0)

10.22108/NEA.2022.130450.1677 20.1001.1.24763608.1400.16.1.5.8

[ [ [

یاهدرکیور نیون

یشزومآ

ۀدکشناد مولع یتيبرت و ناور یسانش هاگشناد ناهفصا

،مهدزناش لاس ۀرامش

1

، ۀرامش یپايپ 33

، ناتسبات و راهب 1400

:ص ، 96 - 77

خیرات تفایرد : 16 / 07 / 1400 خیرات

شریذپ : 23 / 02 / 1401

یشهوژپ هلاقم سررب

ی شور اه ی ا ی داج وجشناد تکراشم دوبهب و لماعت ی

نا ارف رد ی دن ی گدا ی ر ی

لاع شزومآ رد ی

: ی ک ماظن رورم دنم

:یبارض ینیسح دماح یرتکد یوجشناد

یتيبرت مولع هدکشناد ،

ناور و یتيبرت مولع یسانش

اگشناد ، ه یتشهب ديهش ،

ت ،ناره

ناریا

.

[email protected]

یناسارخ تلصابا :*

شناد راي

، هدکشناد ،یتيبرت مولع هورگ ناور و یتيبرت مولع

یسانش هاگشناد ، ش

یتشهب ديه ت ،

ریا ،ناره نا

.

[email protected] -

a

ییاضر یضترم :هداز

رایداتسا

،

،یتيبرت مولع هورگ هدکشناد

ناور و یتيبرت مولع یسانش

هاگشناد ، یتشهب ديهش

، اریا ،نارهت ن

.

[email protected]

:ینارهت یرهاظم یلع دمحم داتسا

، ناور هورگ

،تملاس و یسانش هدکشناد

یتيبرت مولع و

ناور یسانش هاگشناد ، ديهش

یتشهب ناریا ،نارهت ، .

[email protected] -

m

هدیکچ رضاح شهوژپ زا فده

، اسانش یی شور اه ی ا ی داج وجشناد لماعت ی

نا ارف رد ی دن ی گدا ي ر ییاسانش و ی و

ی گژ ی اه ی شخبرثا لماعت رد

یريگدای دنیارف .تسا

لماعت یريگدای یاه اب

ی د هعومجم ا ی و زا ی گژ ی اه هتشاد ار دشاب ات ی گدا ي ر ی د .دوش ققحم ا ر

ی ن هوژپ ک ش يف ی

،

شور زا علاطم ۀ ماظن رورم رپ لمعلاروتسد اب قبطنم دنم

ی امز

(PRISMA)

ارب ی علاطم ۀ شهوژپ اه ی پ ي ش ي ن دپ شور زا و ی

سانشراد ی اب

هرهب گ ي ر ی هورگ زا اه ی نوناک ی ارب ی اپ رد .تسا هدش هدافتسا ناگربخ براجت بسک ی

هاگ طا تاعلا ی

web of science

وجتسج ی

هلاقم اه ی ط شهوژپ فده اب طبترم ی

لاس اه ی 2009 ات 2019 دش ماجنا دادعت هک

252 رد هلاقم زوح ۀ صصخت ی تشر ۀ لعت ي م برتو ي ت

هب ناونع عماج ۀ رامآ ی عم .دمآ تسد هب ي

اهرا ی هلاقم دورو هب اه

علاطم ۀ ماظن رورم هلاقم ،دنم اه ی ملع ی - شهوژپ ی رد زوح ۀ مآ لاع شزو ی

اهنرد هک دوب ی

ت 20 هلاقم دش ليلحت اضعا .

ی نوناک هورگ ی

، برت مولع ناصصختم يت

ی رط زا هک دندوب ی

ق هنومن گ ي ر ی شور و دنمفده

هلولگ فرب ی اپ .دندش باختنا یا

یی نومضم اه ی جارختسا رط زا هدش ی

ق بزابدوخ ين ی وم قفاوت و رگشهوژپ عوض

ی دک هس اجنا راذگ ش م

د .

ی هتفا اه ی لماش شهوژپ 9

شور ا ی داج ماعت ا( ل ی داج حم ي ط ی گدا ي ر ی نتبم ی هلئسم رب یا ا ،لکشم ی داج اضف یی ارب ی سفت ي ر و درف لمأت ی و

،وگتفگ و ثحب ئارا

ۀ وشت و شاداپ ،دروخزاب ی

ق ندرک نتبم ی گنا رب ي هدنناز اه ی نورد ی

، تکراشم رد وجشناد نداد ط

حار ی شزومآ ی و

ا هدافتسا ،ارجا ز

اهرازبا ی هناسردنچ ا ی

، زرادوخ ی با ی

، نکت زا هدافتسا ي

ک اه ی ی گدا ي ر ی مه ي ارا

،هن زرا ی با ی ه اتم ی

،نا ط حار ی هست و ي ل

لاعف ي ت هورگ ی و ) 13 و ی گژ ی ارف رد شخبرثا لماعت ی

دن ی گدا ي ر ی حم ،لمع رد نآ تسبراک اب هک تسا ي

ط ی ا گد ي ر ی وپ یا و ف ا لاع ی داج

یم دوش .

ژاو ه یاه یدیلک : لماعت ی گدا ي ر ی ، یلاع شزومآ ،وجشناد تکراشم

(3)

همدقم هزورما هب هدنريگدای درکیور روحم

تسا هدش هجوت هک

لماعت رب ی

گدا ي هدنر اتمه ،اوتحم اب ی

نا سردم ، شناد تخاس و

دراد ديکأت زونه دنچره ؛

ردت ی س ی ک هفرط هک طقف رب زکرمتم اوتحم لاقتنا

ی شزومآ ی ار نآ و دراد ینارادفرط ،تسا

یم رثؤم یشور دنناد

( تسلآ نو و دناسوم ،1

2017 ) دوجو اب . نیا

، ور ی درک هدنريگدای روحم

زا راشرس هک لماعت

تسا و رب

وپ یا یی حم ي ط ی گدا ي ر ی دراد ديکأت (

نيفاناه و یل ،2

2016 ) ، ج رسارس رد ناه

دربهار ی رد قفوم و تبثم یريگدای دنیارف

م بوسحم ی

دوش ( ستيگ و اکيتم ،3

2010 ) ؛ لماعت نیاربانب

، لماع ی لک ي د ی ارف رد ی دن ی گدا ي ر ی فرص هک تسا ا زا رظن

ی هکن

اهرازبا زا ی

هناروانف رد حم ي ط شزومآ ی دوش هدافتسا یا

،هن هب سو يل ۀ لماعت ی ، گدا ي ر ی م دوبهب ی ی دبا ( کيفاوت ،ناراکمه و4

2017 .) یم هنوگچ هک تسا نیا یتايلمع و یلصا لاؤس ( لماعت ناوت

لماعت ی گدا ي هدنر اتمه ،اوتحم اب ی

نا داجیا )سردم ،

لماعت نودب اریز ؛دراد یديلک یشقن لاؤس نیا خساپ ،یريگدای دنیارف رد لماعت تيمها ليلد هب ؟درک ،یريگدای یاه

ۀبرجت

یراساتيلول و اسين( تفرگ دهاوخن لکش یريگدای ،5

2022 شهوژپ نیا رد .)

، شور یگژیو و لماعت داجیا یاه نآ یاه

یسررب یم .دوش مهم رت ی ن و ی گژ ی تم ام ی دننکز ۀ ا ی ن اس اب شهوژپ ی

ر شهوژپ اه ی ا طبترم ی ن ور اب هک تسا ی

درک ی ک ي ف ی

،

،ناصصختم براجت و یرظن ینابم یسررب هب

لابند ئارا ۀ اهراکهار ی

دربراک ی ارب ی ا ی داج لماعت و رتشيب هچره تکراشم

.تسا یريگدای دنیارف رد نایوجشناد ای د ۀ لصا ی لماعت

، ر ی هش رد ۀشیدنا د ناج ی و یی دراد ؛ هب وا هک یروط ی

گدا ي ر ی زاسزاب ار ی

شناد تخاس و هبرجت موادم

رط زا ی ق ی ک م هبرجت ی دناد ( نوسیرگ

6

ناراکمه و ،

2012 هچرگا .) ئارا

ۀ رعت ی ف قد و نشور ي

ق لد هب لماعت موهفم زا ي

ل

هجودنچ ی مک ،نآ ندوب ی

راوشد تسا ، تبسن هب فیرعت نیا ذپ

ی شر مومع ی دراد دوجو و

دادخر لماعت ور و

ی داد ی

هک تسا هفرطود و هبناجود تسد

مک ن ي دنمزا ش ود ی ء .تسا مادقا ود و لماعت

تقو ی م خر ی دهد ا هک ی ن ش ود ی ء ی ا مادقا

رب ی دک ی رگ رثا ب دراذگ ( نوسردنا ،7

2003 .)

8روم لماعت عون هس ار

رد ی گدا ي ر ی هقبط دنب ی حرطم زا سپ و تسا هدرک ندرک

سردم لماعت وجشناد ،وجشناد_

وجشناد و وجشناد_ ا ،اوتحم_

ی ن هنوگ ب ي نا لماعت زا روظنم هک درک اه

ی ب ي ن و وجشناد

لاعف ،اوتحم ي

ت اه یی غت هب رجنم هک تسا يي

ر شرگن ،کرد یا

تخانش راتخاس ی

د نهذ رد وجشنا

م ی دوش لماعت . اه ی

وجشناد سردم و وجشناد_

رط زا وجشناد_ ی

ق م لکش وگتفگ و ثحب ی

گ ي در لماعت و اه ی وجشناد هست ار اوتحم_

ي ل یم دنک

( رمترا ناراکمه و9

، 2011 .)

هب ای ن لماعت اه لاس تساه هب لماع ناونع ی

رورض ی روضح شزومآ رد ی

نورتکلا و ي

ک ی هجوت یم .دوش شهوژپ اه ی

م ددعت ی رابرد ۀ هام ي ت و لماعت طبار ۀ اتن و لماعت عاونا ی

ج ی گدا ي ر ی تسا هدش ماجنا (

چیوميسکاج ناراکمه و10

، 2015 ).

شهوژپ دهاوش ی

ناشن تسا نآ ۀدنهد لماعت هک

رثؤم یاه ،

قفوم ثعاب ي

ت صحت يل ی هاگشناد و ی

وجشناد ی نا م ی دوش

( ،تسلآ نو و دناسوم 2017

).

نوسیرگ ناراکمه و11

( 2005 ) نامه دندقتعم حم رد هک روط

ي ط اه ی ی گدا ي ر ی تنس ی ن ي ز

. Msonde & Van Aalst . Lee & Hannafin . Mtika & Gates . Tawfik

. Nisa, & Lolytasari . Garrison

. Anderson . Moore . Ertmer

. Joksimović . Garrison

(4)

غت يي ر ور ی درک هب تمس هدنريگدای روحم

و تسا ی گدا ي هدنر لصا شقن ی

ا ار ی اف م ی دنک

، لماعت ی گدا ي هدنر حم رد ي ط اه ی

ی گدا ي ر ی نورتکلا ي ک ی ن ي ز سب ي را تسا مهم (

،ناراکمه و کيفاوت 2017

)

؛ ناشن جیاتن یتح تسا نآ ۀدنهد

رد للاتخا هک

لماعت شهاک هب رجنم یريگدای یاه ۀزيگنا

نایوجشناد

، و اهنآ یگدروخرس ندشدایز

سلاک کرت خرن اه

یم یرازس( دوش

ناراکمه و ،1

2021 .)

اب د هب هجوت ی

هاگد د ی و ،یی برجت ۀ ی گدا ي ر ی مه ي هش ب لماعت رثا رد ي

ن ی ک حم رد هچنآ و درف ي

ط تسا هتفرگ لکش درف

،

م لصاح ی دوش ( ،ناراکمه و نوسیرگ 2012

.) ی ک حم ي ط ی گدا ي ر ی عقاو ،ی تقو ی م ققحم ی دوش هک کی ور ی درک لماعت ی

کاب ي ف ي ت طيحم رد دوش داجیا یريگدای

. ای ن لماعت کاب ي ف ي ت اب ی د هب هنوگ ا ی حارط ی فادها زا ات دوش ی

گدا ي ر ی امح ی ت

دنک ریدق(

ناراکمه و ،2

2018 .) اب دوجو ا ی هکن لماعت

، لصا ءزج ی رورض و ی ارف ی دن ی گدا ي ر ی تسا ، لماعت ره ی هب رجنم

ازفا ی ش ی گدا ي ر ی دش دهاوخن زویر و وو(

،3

2007 )

؛

نیاربانب ای داج شور اه یی ارب ی اس و سردم ،اوتحم اب وجشناد لماعت و تکراشم ی

ر وجشناد ی نا هب دوخ ی دوخ دنمدوس

ني تس ، ا هکلب ی ن اب لماعت و تکراشم ی

د و ی گژ ی اه یی هتشاد ات دشاب ی گدا ي ر ی .دوش ققحم مهارف

تصرف ندرک ی

ارب ی لماعت

وجشناد ی نا د اب ی نارگ هب اوتحم و )وجشناد و سردم(

ای ن ن انعم ي تس وجشناد هک ی

نا اب ناشدوخ ی

د ا زا ی ن لماعت هدافتسا اه

دننک یا ا ی هکن وجشناد رگا ی

نا سپ دنشاب لماعت رد هب

متح ی گدا ي ر ی داد دهاوخ خر شخبرثا

؛ تسد نیاربانب ي

با ی هب ی گدا ي ر ی

ن شخبرثا ي

دنمزا لکش هد ی ارش ی ط ارب بولطم ی

فده لماعت .تسا لماعت اده و زکرمتم ،دنم

ی ت هدننک چ ي ز ی ف زا رتار

ای داج تصرف و اضف ی

نآ رد هک تسا طقف

دشاب هتشاد دوجو لماعت

؛ مه هب ي ن ليلد ، ارچ یی گنوگچ و ی

خر و لماعت نداد

ارف رد تکراشم ی

دن ی هددا _ی ی گدا ي ر ی دیاب هب و روط ی هژ گ رارق رظندم ي

در ( یماربآ ناراکمه و ،4

2012 .)

اب دوجو شهوژپ ماجنا اه

ی فلتخم رابرد ۀ مها ي ت ريثأت و رد لماعت ی

گدا ي ر ( ی ای گناسن ناراکمه و 2002

والا ؛ و

ناراکمه ،5

2017 ،ناراکمه و ریدق ؛ 2018

نيل ؛ ناراکمه و ،6

2022 )

، شقن عت يي ن دننک ۀ ک ي ف ي ت لماعت براجت رد اه

ی گدا ي ر نایوجشناد تیاضر و ی شزومآ رد

اه ی روضح ی نورتکلا و ي

ک ی ( اکوناک ،7

2011 ) ، لأخ وژپ شه ی اسانش رد یی

و

لحت ي ل مادقا لاعف و اه ي ت اه ی لماعت ی ارف رد ی دن ی هددا _ی ی گدا ي ر ی د ی هد م ی دوش هب . ب ي نا د ی رگ ، اب ا ی هکن ،لماعت عاونا یوس زا

بحاص اسانش فلتخم نارظن یی

، هقبط دنب ی ريثأت و ره ی ک ا زا ی ن لماعت رد اه ی گدا ي ر تکراشم و ی وجشناد

ی نا سررب ی

هدش ، هب قد روط ي ق شور نشور و اه

ی ا ی داج و و لماعت ی

گژ ی اه ی رد رثؤم لماعت ی دنیارف

گدا ي ر ی اسانش یی تسا هدشن

؛ یتح

هلاقم نیرتدیدج رد اب وجشناد لماعت ريثأت ،هنومن یارب ؛تسا هدش یسررب فلتخم یاهريغتم رب لماعت عاونا ريثأت زين اه

وجشناد تکراشم نازيم رب سردم اب لماعت و اوتحم اب لماعت ،وجشناد هسیاقم

هدش ناشن هک تسا ۀدنهد

اب وجشناد لماعت

،اوتحم اب وجشناد لماعت و رگید نایوجشناد شيپ

ینيب ۀدننک وجشناد تکراشم تسا

گناو(

ناراکمه و8

، 2022 .)

شهوژپ رد هتفای نیا زين یلخاد یاه

یريگدای تيفيک و لماعت عاونا نيب هک دش ديیأت اه ۀطبار

دوجو یرادانعم و ميقتسم

( دراد موصعم ی ،درف 1398 ).

لماعت عاونا نايم زا ار تيمها نیرتشيب نایوجشناد دید زا مه اب ناگدنريگدای لماعت ،اه

تساراد هاربا(

ي م هداز موصعم و ی ،درف 1396 و ) ۀطبار یريگدای اب یميقتسم کارادا

ۀدش ،ناراکمه و نيل( دراد نایوجشناد

. Cesari . Quadir . Woo & Reeves . Abrami . Luo . Lin . Kanuka . Wang

(5)

2022 شهوژپ رد .) هتفای زين رگید یاه

ناشن اه نآ ۀدنهد تسا

لماعت عاونا هک یريگدای دنیارف رد نایوجشناد تیاضر رب اه

راذگرثا ،ناراکمه و گناسنیا( تسا 2012

یم نایوجشناد یليصحت درکلمع یاقترا بجوم و ) انیرگرپ ودوگآ( دوش

و1

ناراکمه ، 2012 لماعت بلاق رد رگیدکی اب نایوجشناد لماعت ؛) یم شیازفا ار یريگدای نازيم هنارايمه یاه

و دناسوم( دهد

،تسلآ نو 2017

.)

هک تسا رثؤم ینامز ،لماعت هک تشاد رظن رد دیاب ار هتکن نیا ريثأت

قتسم ي م ی نهذ دشر رب ی

رکف و ی هتشاد وجشناد

نعم .دشاب ی قد ي ق اب رثؤم لماعت هیرظن

ی یاه گدا ي ر ی تشپ ي ناب

، حم ره ي ط ی گدا ي ر ی سب ي را تسا طبترم ،زویر و وو(

2007 هک )

ا رد ی ن انبم رب شهوژپ ی

ۀیرظن هتخانش دش ۀ هدنزاس ارگ یی عامتجا ی و ی گستوگ ی رعت ی ف رثؤم لماعت .تسا هدش هک

رب

ک ي ف ي ت لماعت ارف رد وجشناد تکراشم و اه ی

دن ی گدا ي ر ی دراد ديکأت

، گنارب هب رجنم ي

گتخ ی نهذ ی ی ا واکجنک ی رکف ی

وجشناد

، گرد و تکراشم ي

ر ندش یو لاعف اب ي ت اه ی شزومآ ی م ی دوش هب و قتسم روط ي

م رب ی گدا ي ر ی وجشناد ی نا رثا

م ی دراذگ یموريه(

،2

2002 .)

اجنآ ات یی رضاح شهوژپ نارگشهوژپ هک ار

سررب ی دندرک

، هلاقم ا ی ی تفا دشن د اب هک ی د لک شور هب رگن اه

ی ا ی داج

و و لماعت ی

گژ ی اه ی شخبرثا لماعت هدرک هجوت

دشاب و هجوت ندرکن شور ییاسانش هب یگژیو و لماعت داجیا یاه

یاه

شهوژپ رد شخبرثا لماعت .تسا دوهشم هزوح نیا یاه

شزومآ ناحارط ی

تم و ناصصخ مانرب

ۀ سرد ی هراومه هب لابند

شور یاه صخشم ی ارب ی خشت ي ص لماعت رثؤم یاه

، کاب ي ف ي ت شور و اه ی ا ی داج لماعت تسه دن

؛ ا رد نیاربانب ی

ن پ شهوژ

لئسم ۀ لصا ی

، اسانش یی شور اه ی ا ی داج و و یريگدای دنیارف رد لماعت ی

گژ ی یاه شخبرثا لماعت ا

تس . لصا فده ی

رضاح شهوژپ

، خساپ هد ی لاؤس هب ز یاه ی ر :تسا

1 . شور اه ی ا ی داج وجشناد تکراشم و لماعت ی

نا روضح یريگدای دنیارف رد ی

؟تسا هنوگچ

2 . و ی گژ ی اه ی وجشناد تکراشم و لماعت ی

نا روضح یريگدای دنیارف رد ی

؟تسا هنوگچ

شهوژپ شور هک تسا یفيک ،شور ظاحل هب و یدربراک ،فده عون ساسارب رضاح شهوژپ ۀفسلف

درکیور اب و ییارگريسفت نآ

ییارقتسا هب

شور تخانش لابند اه

ی ا ی داج ارف رد لماعت ی

دن ی گدا ي ر ی اسانش و یی و ی گژ ی اه ی هب رثؤم لماعت ناونع

ی ک

دپ ی هد .تسا موهفم و شور زا ،رضاح شهوژپ فده هب هجوت اب

ۀعلاطم ماظن رورم

3دنم لمعلاروتسد اب قبطنم ۀعلاطم

رورم

ماظن امزیرپ دنم یارب4

هتفای بيکرت شهوژپ یاه

نيب یاه لاس رد هدشرشتنم یللملا یاه

2009 ات 2019 هاگیاپ رد

Web of

science

ینوناک هورگ و یارب

خ براجت و شناد بسک هدافتسا یلخاد ناگرب

دش زا یبيکرت رضاح شهوژپ ،عقاورد .

هتفای هلاقم رد هدشرشتنم یاه .تسا یلخاد ناگربخ براجت و یجراخ یاه

ۀعماج و ناصصختم ،شهوژپ نیا یرامآ

ناگربخ ۀزوح یتيبرت مولع هنومن قیرط زا هک دندوب

شور اب دنمفده یريگ هلولگ

ندش باختنا ینوناک هورگ یاضعا یفرب د

و آ دادعت هن ا 13 هداد ليلحت یارب .دوب رفن یاه

هب تسد دمآ ۀ ماظن رورم زا لصاح دنم

، شور زا لحت ي ل نومضم دش هدافتسا5

.

ور زا هدافتسا ی

درک ارقتسا یی لحت ناونع اب نآ زا هک ي

ل فراعتم یاوتحم ب ،تسا هدش هدرب مان مه6

ي رتش نامز ی ترورض

. Agudo-Peregrina . Hirumi

. ASystematic Review . PRISMA

. Thematic Analysis

. Conventional Content Analysis

(6)

م ی ی دبا فاک تاعلاطا هک ی

رابرد ۀ دپ ی هد یا و درادن دوجو رگشهوژپ

م ی دهاوخ شناد مز ي هن یا ا رد ار مزلا ی

ن صوصخ

دنک مهارف .

ای ن ش ي و ۀ لحت ي ل ب اوتحم ي رتش هب لقت لابند ي و تاعلاطا ل ئارا

ۀ صوت ي ف ی قد ي ق پ ي نومار ی ک فده .تسا عوضوم

شهوژپ ارقتسا یی ، دپ هب کمک ی

د ندمآ ی هتفا یاه شهوژپ رط زا

ی ق ماضم هب هجوت ي

ن رد لوادتم هداد

ه ا تس ساموت(

،1

2006 ؛) نادب نیا هک تسانعم

رگشهوژپ هب عوجر اب

هداد یاه ،هعلاطمدروم هب

ردت ی ج هصلاخ ار اهنآ م

ی دنک اهنرد ات ی ت هب

لصا ی رت ی ن هافم ي م ماضم و ي ن عوضوم اب طبترم شهوژپ

پ تسد ي اد .دنک رد لحت ،عقاو ي

ل ک یاوتحم ي

ف ی ور اب ی درک

ارقتسا یی ، یارب تسا ریز فادها هب یبايتسد :

دبت

ی ل نتم تاعلاطا ی

کچ و هصلاخ بلاطم هب هدرتسگ ي

هد جارختسا و لصا

ی رت ی ن ماضم ي ن نآ رد دوجوم

ای

داج قد طابترا ي

ق م نشور و ي

نا شسرپ یاه یشهوژپ و

ی هتفا هب یاه تسد هدمآ

ای

داج ی ک لدم یا رظن ی ه پ ي نومار هعلاطمدروم نتم راتخاس یا

دنیارف فشک اه

هک یی سا رتتسم نتم رد ت

)نامه(

ۀعلاطم ماظن رورم دنم

همادا رد

، ماظن رورم یارجا لحارم .تسا هدش هداد حيضوت دنم

وجتسج دربهار :

رد ۀعلاطم ماظن رورم دنم

، و دش صخشم وجتسج دربهار ادتبا لک باختنا زا سپ

ي هژاود اه ی اب بسانم

لاؤس و فده شهوژپ یاه

یوجتسج اب ، هژاوديلک

یاه

Interaction, Transaction, Interaction process analysis in

education, intercommunication, connection, Instruct*, Teach*, Learn*,Content, participant, Student, educate*,learner, learning outcome

اپ رد ی هاگ تاعلاطا ی بو فآ وجتسج سنیاس ی

هلاقم اه لاس یط یاه 2009 ات

2019 تروص تفرگ دادعت هک 252

رد هلاقم زوح ۀ صصخت ی تشر ۀ لعت ي م برت و ي ت دمآ تسد هب دعت هب هجوت اب(

ا هلاقم د اه

نيب ربتعم یتاعلاطا هاگیاپ کی ناگدنسیون ،رضاح شهوژپ ینامز تیدودحم و و یجراخ یللملا

ۀدودحم ینامز

10 هلاس

اب هک ییاهوجتسج رد .)دندرک باختنا ار لک

هژاودي یاه ( یهاگشناد داهج یملع تاعلاطا زکرم هاگیاپ رد بختنم و )SID

تروص )زگمرون( رون یصصخت تلاجم هاگیاپ تفرگ

، هلاقم اه ی یسراف نابز اب ی دشن تفای

شهوژپ هب دورو یاهرايعم هک

ار رضاح .دشاب هتشاد

جورخ و دورو یاهرایعم :

سررب هک رگشهوژپ فده هب هجوت اب ی

شور اه ی ا ی داج لماعت ارف رد رثؤم یاه ی

دن ی گدا ي ر ی رد

لاع شزومآ ی

تسا هلاقم دورو یاهرايعم ، هب اه

ۀعلاطم ماظن رورم هلاقم لماش دنم

یملع یاه یشهوژپ_

،یسيلگنا نابز ،2

رد هتخيمآ و یمک ،یفيک یشهوژپ شور ۀزوح

یلاع شزومآ ،

بو هاگیاپ رد هدشرشتنم فآ

رد سنیاس ۀزاب

ینامز 2009

ات 2019 باختنا دش هلاقم لماش زين هعلاطم زا جورخ یاهرايعم . یاه

هئارا شیامه رد هدش سنارفنک و اه

هلاقم ،اه یاه

هلاقم ،یرورم هديکچ هک ییاه

دنتشاد دوبن رسيم هلاقم لصا هب یسرتسد و و

هلاقم هزوح رد یاه زا ريغ یشزومآ یاه

یلاع شزومآ .دوب

هلاقم یسررب اه

: هلاقم یسررب یارب یاه

تفای ادتبا هدش

، هديکچ و نیوانع هلاقم یاه

موزل تروص رد و اه

، هلاقم نتم اه

زا

یوس رگشهوژپ ود هب

ای بسانت ات دش هعلاطم لقتسم تروص ِدوبن

شهوژپ عوضوم اب ار هلاقم بسانت ننک نييعت

موس رفن ،یفلاتخا دراوم صوصخرد ۀرابرد

یسررب ندش ای ندشن لماک ميمصت هعلاطم رد هلاقم .درک یريگ

ا سپ هعلاطم ز

،

سررب ی هلاقم فذح و شهوژپ فده اب طبترمان یاه

، دادعت 20 هلاقم سررب ی دش .

. Thomas . Peer-reviewed

(7)

لکش 1 : صلاخ ۀ ماجنا لحارم علاطم

ۀ رورم ماظن دنم هئارا هدش وس زا ی رهوم و ناراکمه ( 2009 )

نارگشهوژپ ا

ی ن شهوژپ

، هب تسد لابند ي

با ی اتن هب ی ج ی ماظن ی هتفا تسا قطنم نتشاد رظن رد اب ارق

یی رد ت لح ي ل وتحم ا ی

هلاقم اه ندوب مه هب .د ي ن روظنم ، ارب ی ارف ماجنا ی دن راذگدک ی لحت شور زا ي

ل هدافتسا نومضم ش

نتم زا و د هلاقم

دهاوش ،اه

شهوژپ ی انعم راد ، واکاو ی دک سپس و اه

ی لوا ي ه و نومضم جاتنتسا اه دش

نارگشهوژپ . رد

ۀعلاطم ماظن رورم ادتبا دنم

،

هلاقم نتم اب هيلوا ییانشآ هلاقم نتم زا هيلوا یاهدک ،یشهوژپ دهاوش یسررب زا سپ و دنتشاد اه

و جارختسا اه زا سپ

هتسد و ینيبزاب نومضم زين اهنآ یدنب

جارختسا اه دش

.

نومضم ییایاپ یسررب یارب یاه

جارختسا هدش رضاح شهوژپ رابتعا و

، شور زا ینيبزابدوخ

پ اب رگشهوژ لصاف

ۀ کی

نومضم ییاسانش زا هام قفاوت و هيلوا یاه

نورد یعوضوم .دش هدافتسا

فاوت شور رد نورد ق

،یعوضوم زا

راذگدک ود

ۀربخ تساوخرد زين رگید دش

ات هب وژپ ود نیا سپس .دننک تکرش شهوژپ رد )راذگدک( راکمه ناونع دهاوش رگشه

یشهوژپ یراذگدک ار دندرک

و نورد قفاوت دصرد هبساحم یعوضوم

دش . س قفاوت دصرد رگشهوژپ ه

81 .دوب دصرد

ینوناک هورگ :

شرازگ ۀعلاطم ماظن رورم هب خساپ رد دنم

لاؤس شور لماعت داجیا یاه

، تکراشم و یريگدای دنیارف رد

یگژیو رثؤم لماعت یاه یريگدای رد

هئارا ینوناک هورگ یاضعا هب ، دش

زا سپ ات ۀعلاطم

نآ

، رد ۀسلج ینوناک هورگ

هورگ .دنشاب هتشاد تکرش هورگ تاسلج رد جیار درکیور هس یسانشرادیدپ و ینيلاب ،یفاشتکا ینوناک یاه

ینوناک یاه

تسا ردلاک(

،1

1977 هورگ زا هدیدپ و موهفم ییاسانش فده هب هجوت اب شهوژپ نیا رد هک ) یسانشرادیدپ ینوناک یاه

گ یاضعا .تسا هدش هدافتسا لماش هک ینوناک هور

13 رد هربخ دارفا زا رفن ۀزوح

یتيبرت مولع دندوب

، یط هسلج ود

،

شور یگژیو و نایوجشناد تکراشم و لماعت داجیا یاه یاه

لماعت زا دعب .دندرک نايب دوخ تراجت و شناد هب هجوت اب ار

هاگدید ليلحت یارب ،اضعا زا کی ره یاهرظن نايب رد ینوناک هورگ یاضعا یاه

هسلج نيح

، یراذگدک هب

تروص

دش ماجنا یلماعت و یهورگ ؛

هب لصاح عامجا هک یروط دش

زوبگونوا(

ناراکمه و ،2

2009 و ) اضعا تبث دراوم هدش

ار

ديیأت دندرک .

. Calder . Onwuegbuzie

(8)

هتفای اه

لاؤس 1 شور : اه ی ا ی داج وجشناد تکراشم و لماعت ی

نا ارف رد ی دن ی گدا ی ر ی روضح ی تسا هنوگچ

؟

عومجمرد ارب

ی رضاح شهوژپ لوا لاؤس هب خساپ 9

نومضم سب هک دمآ تسد هب ي

را ی زا نومضم اه ی زا لصاح

علاطم ۀ ماظن رورم دنم

نوناک هورگ و ی

اب ی دک ی رگ دنتسه کرتشم .

خرب ی زا نومضم اه طقف لصاح ی ک رد هک دوب شور

لودج اه ی ۀرامش 1 تسا یندید .

رعت ی ف زا کی ره نومضم

تسد شور و اه ي

با ی هب نومضم شور کيکفت هب هدید

یم دوش .

لودج 1 : رعت ی ف زا کی ره نومضم

تسد شور و اه ي

با ی هب نآ

نومضم اه فیرعت

رورم ماظن دنم هورگ ینوناک

یريگدای طيحم داجیا 1 لکشم ای هلئسم رب ینتبم

،لکشم ای هلئسم رب ینتبم یريگدای طيحم داجیا و لکشم کی نايب

ۀئارا

ات مزلا تاعلاطا هدنريگدای

دنک لح ار نآ .

روظنم

، هلئسم رب ینتبم یريگدای

(PBL) یلوحت یريگدای و (Transformative learning)

.تسا

2 ريسفت یارب ییاضف داجیا

و ثحب و یدرف لمأت و وگتفگ سردم نيب خساپ و شسرپ و نایوجشناد نيب وگتفگ و ثحب یارب ییاضف داجیا

.نایوجشناد و

3 ۀئارا و شاداپ ،دروخزاب

قیوشت رب ینتبم ندرک

هدننازيگنا ینورد یاه دروخزاب

تفرشيپ نازيم شیامن ،وجشناد هب داتسا و وجشناد هب وجشناد نداد هدنريگدای یقاب رادقم و شاداپ یحارط ،یشزومآ فده هب نديسر ات هدنام

و اه

تيقفوم و کچوک یاه هاتوک

تدم .یزاب ای نومزآ بلاق رد یريگدای دنیارف رد

تکراشم 4 وجشناد نداد

یشزومآ یحارط رد شقن فیرعت

رايتسد ای هورگرس دننام وجشناد یارب یشزومآ فیاظو و اه

یشزومآ یاوتحم ای فيلکت یحارط ،یشزومآ یوس زا

تیولوا ،وجشناد یدنب

بيترت ۀئارا اوتحم یوس زا .وجشناد

یاهرازبا زا هدافتسا 5 هناسردنچ یا بلاق قیرط زا یشزومآ یاوتحم اب وجشناد طابترا

هناسردنچ عونتم یاه یا

هناسردنچ یاهرازبا زا هدافتسا و )ریوصت ،ویدیو ،توص(

رد یا ۀئارا یاوتحم

.فيلاکت لاسرا ای یشزومآ

زرادوخ 6 ی با یم صخشم لبق زا یتيلاعف ای یفيلکت ره یبایزرا یاهرايعم ی

نایوجشناد زا و دوش

یم هتساوخ یبایزرا اهرايعم نیا ساسارب ار دوخ درکلمع هک دوش

دننک

.

7 کينکت زا هدافتسا یاه

هنارايمه یريگدای وجشناد هب یبلطم نداددای

قیرط زا رگید یوجشناد هب

یهورگ ای یدرف تروص

دننام یدرف لمأت کينکت ،اسگيج کينکت درف اب کارتشا_

.هورگ کارتشا_

نایاتمه یبایزرا 8 یم هتساوخ نایوجشناد زا نایاتمه یبایزرا رد

یسلاکمه یريگدای نازيم دوش اه

مه و هورگ .دننک یبایزرا ار دوخ یاه

9 تيلاعف ليهست و یحارط

یهورگ یادتبا رد مرگ و یميمص یاضف داجیا

نایوجشناد و وجشناد اب داتسا نيب هسلج

شور قیرط زا رگیدکی اب ی فلتخم یاه

خ نکش ای یهورگ تيلاعف یحارط ،ی

ۀژورپ نایوجشناد نيب کرتشم دننام

ديلوت یاوتحم یهورگ . هورگ نييعت یاه

عوضوم ثحب نلااعف نيسحت و یفرعم و روحم بيغرت یارب یهورگ یاه

.یهورگ تيلاعف هب نایوجشناد

(9)

ره همادا رد شور زا کی

هداد حرش یروضح یريگدای دنیارف رد نایوجشناد تکراشم و لماعت داجیا یاه ش

.تسا هد

1 . ای داج حم ی ط ی گدا ی ر ی نتبم ی هلئسم رب یا

لکشم قباطم : شهوژپ اه دیوب و اوازوکوف( ی ،1

2016 ناکناد ؛ ،2

2007 ) و

اتن ی ج نوناک هورگ ی

، ی گدا ي ر ی نتبم ی لکشم رب ی

ک ی مادقا زا شزومآ یاه ی

ازفا رد رثؤم ی

ش وجشناد تکراشم ی

نا و تسا

رجنم هب ی گدا ي ر ی قفوم ي ت مآ ي ز م ی وش

؛د تح ی ی گدا ي ر ی نتبم ی لکشم رب ثعاب

تراهم دوبهب اه

و کاردا وجشناد ی نا ،

شرورپ ی گدا ي ر ی ازفا و هنلااعف ی

ش گنا ي ز ۀ وجشناد ی نا م ی دوش ،ناکناد(

2007 .) عقاورد ، ای داج حم ي ط ی گدا ي ر ی نتبم ی رب

هلئسم یا لکشم ی نع ی ب ي نا ی ک و لکشم ئارا

ۀ مزلا تاعلاطا

، گرد هلئسم نآ اب وجشناد ات ي

ر و هب دشاب نآ لح لابند جیاتن.

ليلحتارف یشهوژپ ۀرابرد

یريگدای هک داد ناشن هلئسم رب ینتبم یريگدای یشخبرثا نازيم هلئسم

هطيح رد روحم فلتخم یاه

)شرگن ،تراهم ،شناد( یريگدای رثا

دراد رادانعم

؛ رادانعم )هاگشناد و هطسوتم ،ییادتبا( یليصحت فلتخم حوطس رد یتح

تسا هدوب

؛ هب روط ی حطس شیازفا اب هک ۀیاپ

هدش هدوزفا نآ یشخبرثا نازيم رب ،ناگدنريگدای یليصحت و

یريگدای

هلئسم روحم ر اب هسیاقم رد شو

یتنس سیردت یاه رترثؤم

یلاع( تسا هدوب

،ناراکمه و 1397

.)

2 . ای داج اضف یی ارب ی سفت ی ر درف لمأت و ی

وگتفگ و ثحب و :

ای ن زا هتفرگرب هلوقم ی

هتفا اه ی شهوژپ اه ی ددعتم ی

وايس یربلا و نميگآ وساوا(

،3

2018 لابنیا ريمش و لاب ؛ ،4

2018 رمترا ؛ ناراکمه و ،

2011

؛ گناوه و ايل ،5

2013 تسا ) و

ا هب ی ن اس اب وگتفگ و ثحب هک دراد هراشا موهفم ی

ر سلاکمه ی اه رابرد ۀ بلاق رد عوضوم ره بي

نا لاؤس ،اه رظن

،اه کارتشا

صخش براجت ،لابنیا ريمش و لاب( ی

2018 )

، وگتفگ و ثحب رابرد

ۀ اوتحم هب شلاچ تروص ی

لمأت و رابرد ۀ اوتحم ووساوا(

،ناراکمه 2018

) وجشناد ی نا رداق ار م ی دنک د ات ی هاگد اه ی دج ی د ی فشک ار

، رابرد ۀ انعم ی اب اوتحم ی دک ی رگ ذم هرکا و

لأخ شناد ی اسانش ار دوخ یی

دننک ،ناراکمه و رمترا(

2011 .) زاسرتسب ی ارب ی سفت ي ر درف لمأت و ی

وگتفگ و ثحب و ی

هورگ ی شور هب اه ی ناکما نوگانوگ ذپ

ی ر تسا

؛ نامه اضعا هک روط ی

نوناک هورگ ی

دندرک هراشا

، وصت ی ر ی ا و ی د ی و یی زا

یوس هداد ناشن سردم یم

وجشناد و دوش ی

نا یم ريسفت ار نآ ای دننک

وجشناد ی نا نتم ندناوخ زا سپ یا

د ی ند ی ک ف ي مل و

لمأت رابرد ۀ لاؤس هب ،نآ حرطم یاه

هدش یوس زا خساپ سردم یم

دنهد

.

3 . ئارا ۀ وشت و شاداپ ،دروخزاب ی

ق نتبم ندرک ی

گنا رب ی هدنناز اه ی نورد ی : روظنم ا زا ی ن نومضم

، ئارا ۀ اهدروخزاب ی

اس ،سردم اب ار وجشناد لماعت هک تسا هدنزاس ی

ر وجشناد ی نا ب اوتحم و ي

رتش یم ربانب .دنک اضعا رظن

ی نوناک هورگ ،ی

دروخزاب لاعف تکراشم ثعاب وجشناد هب سردم و وجشناد هب وجشناد نداد ی

گدا ي هدنر م ی دوش اهدروخزاب . ی

هب وجشناد

اس ی ر شناد وج ی نا م ثعاب ی دوش هبدامتعا ات وجشناد سفن

دوش دایز ثحب رد ات

اه ی مومع ی ن ي ز دشاب هتشاد تکراشم

یدیوع(

ناراکمه و6

، 2019 )

؛ نچمه ي ن وشت ی ق نتبم ندرک ی

گنا رب ي هدنناز اه ی ب ي نور ی م روظنم هک ي

ناز پ ي تفرش وجشناد

تسا

، ارف رد وا تکراشم ثعاب ی

دن ی گدا ي ر ی م ی دوش

.

4 . تکراشم حارط رد وجشناد نداد

ی شزومآ ی ارجا و : حارط ی هورگ ی اوتحم ی شزومآ ی یوس زا وجشناد

ی نا

هب وجشناد هک یروط ی

نا اوتحم ی شزومآ ی و ار ی ار ی ،ش ب ه نغ و زور ی رت دننک ب اب و ي نا مکت عبانم يل

ی

، لحت ي ل دوخ کاردا و

اوتحم زا ی پ ي ش ي ن ، هنلااعف تکراشم هب رجنم وش

ن د ،لابنیا ريمش و لاب(

2018

؛) نچمه ي ن پ ي داهنش نداد هب وجشناد ی نا ارب هک ی

1. Fukuzawa & Boyd 2.Duncan

3.Owusu-Agyeman & Larbi-Siaw 4.Blau & Shamir-Inbal

5. Liaw & Huang 6.Awidi

(10)

رعت شلاچ دوخ ی

ف دننک

؛ هب هنومن روط

، حارط ی نومزآ اه ی وکت ین ی م ثعاب ی دوش وجشناد ی نا ب شلات ي رتش ی ات دنهد ماجنا

فادها هب ی دنسرب عت دوخ هک يي

ن هدرک دنا

1یست(

ناراکمه و ،

2018 .) ولوا ی ت دنب ی ندرک لصفرس ترت و اه ي ب ئارا ۀ اوتحم زا

یوس وجشناد ی نا ن ناکما تروص رد ي

ز نومن ۀ د ی رگ ی تکراشم زا وجشناد نداد

ی نا ارف رد ی دن حارط ی سا .ت

5 . اهرازبا زا هدافتسا ی

هناسردنچ ا

ی هدافتسا : اهرازبا زا ی

هناسردنچ ا

ی رد ئارا ۀ اوتحم ی شزومآ ی ی ا لاسرا و هئارا

لاکت ي ف ی ، ک ی د ی رگ شور زا اه ی اسانش یی هدش ارب ی ا ی داج ارف رد لماعت ی

دن ی گدا ي ر ی هوژپ قباطم .تسا و وکنارف ش

رچنوارپ

2 ( 2019 ) وجشناد ی نا روصت قوف تبثم هداعلا ی

باتک هب اه ی نورتکلا ي ک ی اسردنچ هن ا ی سمل ی و ،نتم(

ی د ی و )سکع و

دقتعم و دنتشاد ا هک دندوب

ی ن ثعاب اوتحم ی

گدا ي ر ی شخبرثا گتسبلد و

ی ب ي رتش تسا هدش عوضوم هب اهنآ

.

6 . زرادوخ ی با ی : زرادوخ ی با ی اهنت نومضم اسانش یی هدش رد علاطم ۀ ماظن رورم دنم

گ رد هک تسا نوناک هور

ی آ هب هجوت ن

دشن گنهرف لئاسم مه نآ تلع و ی

دش ناونع

؛ ای ن لاح رد ی شهوژپ قباطم هک تسا اه

يمش و لاب( ی

،لابنیا ر 2018 ؛

،ليتسا

2015 )

، صخشم عم ندرک ي اهرا ی زرا ی با ی لکت ره ي ف ی زرا و لبق زا ی

با ی خ درکلمع زا وجشناد ا ساسارب دو

ی ن م ع ي اهرا

، م رجن

شزرا هب راذگ ی د رب ی هاگد اه ی وجشناد ی نا براجت هب هجوت اب ی

گدا ي ر ی م اهنآ ی دوش

.

7 . نکت زا هدافتسا ی

ک اه ی ی گدا ی ر ی مه ی هنارا : هدافتسا نکت زا ي ک اه ی مه ي هنارا و لاعف ماجنا ي

ت اه ی تکراشم ی دننام

سقت ي م اظو ی ف

، هب کارتشا راذگ ی و ب وگتفگ و ثحب ي

ن وجشناد ی نا م کمک ی دنک لماعت عاونا ات مه یاه

ي هنارا هورگ رد ار

ماجنا د دنه گناج(

،3

2015 ).

ی نداددا بلطم ی وجشناد هب قیرط زا

وجشناد ی د ی رگ هب درف تروص ی

ی ا ورگ ه ی ، نکت ي ک

ج ي ،اسگ نکت ي ک درف لمأت _ی

درف اب کارتشا هنومن هورگ کارتشا _

اه یی نکت زا ي ک اه ی ی گدا ي ر ی مه ي هنارا تسا هک

ا بجوم ی داج ارف رد وجشناد تکراشم و لماعت ی

دن ی گدا ي ر ی م ی دوش

.

8 . زرا ی با ی اتمه ی نا روظنم : ا زا ی ن نومضم

، ا ی داج رتسب ی وجشناد هک تسا ی

نا زرا شقن ی

با هتشاد م و دنشاب ي

ناز

ی گدا ي ر ی سلاکمه ی اه مه و تي م ی اه ی زرا ار دوخ ی

با ی ا .دننک ی ن شور هن د تکراشم بجوم اهنت وجشنا

ی نا م ی دوش ، رکفت

تخانشارف ی وجشناد ی نا م هعسوت و دوبهب ار ی

دهد ،لابنیا ريمش و لاب(

2018 ).

ا رد ی ن شناد شور وج

ی نا لاکت ي ف لمع راک و ی

مه تي م ی اه ی دوخ یا اس ی ر وجشناد ی نا زرا ار ی با ی اتن و ی ج ار ملاعا سردم هب یم

دننک

.

9 . حارط ی هست و ی ل لاعف ی ت هورگ ی ای : ن نومضم رط زا اهنت ی

ق نوناک هورگ ی

ا زا روظنم ؛دش لصاح ی

ن نومضم

، ای داج

اضف ی مص ي م ی ادتبا رد مرگ و ی

هسلج یا رود ۀ شزومآ ی ب ي ن وجشناد و وجشناد اب سردم ی

نا اب ی دک ی رگ رط زا ی ق شور اه ی

فلتخم ی خ نکش ی ا رب هولاع ؛تسا ی

ن ، حارط ی لاعف ي ت اه ی هورگ ی ی ا ژورپ ۀ ب کرتشم ي

ن وجشناد ی نا هب هک یروط

وجشناد ی نا شرازگ یا اوتحم دننک ديلوت یهورگ ی ن

ي ز ا ثعاب ی داج م تکراشم ی

دوش عت . يي ن هورگ اه ی عوضوم و روحم

فرعم ی سحت و ي ن ثحب نلااعف اه

ی هورگ ی یوس زا سردم ارب ی غرت ي ب وجشناد ی نا لاعف هب ي ت هورگ ی ن ي ز لماع ی ارب رثؤم ی

ای داج ماعت ل ارف رد ی دن ی گدا ي ر ی تسا

.

1. Tsay

2. Franco & Provencher 3.Jang

(11)

لاؤس 2 : و ی گژ ی اه ی وجشناد تکراشم و لماعت ی

نا یریگدای دنیارف رد یروضح

تسا هنوگچ

؟

ارب ی لاؤس هب خساپ مود

رضاح شهوژپ ،

13 نومضم سب هک دمآ تسد هب ي

را ی زا نومضم اه ی زا لصاح علاطم

ۀ رورم

ماظن دنم نوناک هورگ و ی

اب ی دک ی رگ دنتسه کرتشم .

خرب ی زا نومضم اه طقف زا لصاح ی

ک رد هک تسا هدوب شور

لودج اه ی ۀرامش 2 یم هدید دوش و کی ره کيکفت هب دش دهاوخ هداد حيضوت همادا رد

.

لودج 2 : رعت ی ف زا کی ره نومضم

تسد شور و اه ي

با ی هب نآ

نومضم اه فیرعت

رورم ماظن دنم هورگ ینوناک

.1 رب ینتبم

تاساسحا ندوب و درف تاساسحا هب هجوت

ناجيه ،وجشناد یحور تلااح رب ینتبم لماعت زيگنا

ندوب

تيلاعف یريگدای یاه هب

یروط هک ۀدننازيگنارب یداش

دشاب

.

.2 و یروف

هب عقوم ندوب هب و یروف

عقوم لماعت ندوب هظحل رد و یروف دروخزاب دننام

و سرتسد رد ندوب

بسانم نامز رد یشزومآ یاوتحم

.3 و یليلحت

یلمأت ندوب دننازيگنارب

ۀ یلمأت رکفت دشاب

ار وجشناد و او لمأت هب

راد د لماعت . لاؤس ای اه یاه

یسرد هقبط یلااب حوطس اب طبترم نایوجشناد .دشاب بيکرت و دربراک دننام مولب یدنب

تيلاعف و تاعلاطا تلع فشک یارب ار اه

،لیلاد و اه زجت

ی ه لحتو ي ل زا سپ و

هجيتن ددعتم یاهريسفت .دننک یريگ

.4 و یئزج

صخشم ندوب هفاضا نودب لماعت

مادقا کی اب طبترم و صخشم ،یئزج ،ییوگ یارب

.دشاب راک دوبهب

دشابن یلک اهدروخزاب

، هکلب هب ،لماک روط .دشاب صخشم و مولعم

.5 زيمآزنط

ۀئارا ندوب لاثم زنط زا هدافتسا و زيمآزنط یاه تذل یارب

شخب ندرک یارب یريگدای دنیارف

وجشناد

.6 یواکجنک زيگنارب

( ۀدننازيگنارب )ینهذ

شور هب فلتخم یاه

، رد هدنريگدای داجیا یواکجنک دوش

؛ ،لاؤس ،امعم دننام

.هرطاخ و ناتساد نايب ،نومزآ

.7 یزاب روحم یزاب اب هارمه یريگدای ندوب

، تکرح هدنريگدای یکیزيف قیرط زا یمرگرس داجیا و

مرگرس یاهویدیو یزاب و هدننک

.8 هدنريگدای روحم دوب

ن رب یريگدای تيلوئسم

ۀدهع هدنريگدای هدنريگدای درکیور ساسارب و دشاب روحم

،

وجشناد رتشيب تيلاعف دیاب شقن و

گنررپ ی .دشاب هتشاد یريگدای دنیارف رد

.9 هتسويپ و موادم هتسويپ ندوب

لماعت ندوب هب لاقتنا و یريگدای یارب اه

ۀظفاح موادم ،تدمدنلب داجیا ندوب

قیوشت و هزيگنا هدنريگدای

زا تیامح و یو

.

.10 یفيک دروخزاب ندوب دروخزاب

مادقا رب ینتبم وجشناد هب نداد یم ماجنا هک یتيلاعف و اه

بسچرب هن دهد ندز

تافص ساسارب هب ؛

،لاثم روط هب

بسانم یدرک شلات یليخ ،یشوهاب یليخ یاج

هملک دروخزاب .تسا اهدروخزاب و فذح یا

هب فيصوت تروص ی

دشاب وجشناد راتفر و

فيصوت ار دنک

.

.11 ۀدننکداجیا سح

دامتعا و تينما سرت و لماعت داجیا یارب نمیا یاضف

نتشادن تسکش زا

، ريقحت ای تواضق ای ندش

نارگید اب وجشناد لماعت رد هنافصنمريغ دروخزاب

.12 و هبرجت رب ینتبم

یعقاو لکشم ندوب

یعقاو هئارا لکشم و هلئسم ندوب هدش

یوس زا تکراشم رد یشزومآ حارط ای سردم

تسا رثؤم وجشناد

؛ روشک یعقاو لکشم و هلئسم رگا دوش هداد یو هب

، ینيع ليلد هب

هبرجت رب ینتبم و هلئسم ندوب

، نهذ یو .دوب دهاوخ ريگرد

.13 شلاچ زيگنارب ندوب بسانتم

تيلاعف ندوب یريگدای یاه

دح ات فيلاکت ینعی هدنريگدای ییاناوت حطس اب

توافتم .دشاب هدنريگدای یلعف ییاناوت دح زا رتلااب یبسانتم یاهرواب و راکفا اب ندوب

طيحم اب ههجاوم ،درف نوگمهان و هتخانشان یاه

Referensi

Dokumen terkait

چنانچ تفگ دیاب هدعاق نیا حیضوت رد ه ،نآ رودبص ببس هبک دشاب هدش رداص یلکح هعقاو ا ،دشاب ماع مکح و تسا هدوب یئزج و صاخ ی هب هنوگ ا و لاؤبس دروبم امابش هبک ی روصتم هجو ود تروص نیا رد

هب ناکدوک یارب هفسلف یسانشراک ۀتشر بیوصت ،یلمع و ی ناونع شیارگزا یک ميلعت ۀفسلف ۀتشر یاه هاگشناد رد تيبرتو .دراد ناریا رد همانرب نیا تيمها زا ناشن ،یمزراوخ و زاريش ۀهد رد ود ره هک