Bangun Ruang Balok dan Kubus
Peningkatan Aktivitas Belajar Menggunakan Media Model Bangun Ruang Balok dan Kubus
14
PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MENGGUNAKAN MEDIA MODEL BANGUN RUANG BALOK DAN KUBUS ARTIKEL PENELITIAN
14
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIMEDIA ADOBE FLASH CS8 BERBANTUAN APLIKASI GEOGEBRA PADA BANGUN RUANG BALOK DAN KUBUS SKRIPSI
15
RENCAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (DARING) : Volume Bangun Ruang Balok dan kubus
7
Pengembangan prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi bangun ruang kubus dan balok untuk kelas V SD dengan metode bernyanyi
156
Kemampuan Visual Spasial Siswa dalam Menyelesaikan Soal Bangun Ruang Kubus dan Balok
8
BAB II TEORI PEMAHAMAN KONSEP dan PEMECAHAN MASALAH BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK
20
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA TERINTEGRASI APLIKASI GEOGEBRA PADA BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK
11
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK DENGAN STRATEGI PENEMUAN TERBIMBING Peningkatan Pemahaman Konsep Bangun Ruang Kubus Dan Balok Dengan Strategi Penemuan Terbimbing Melalui Pemanfaatan Lembar Kerja Siswa (LKS) Sebagai Media Pembela
18
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK DENGAN STRATEGI PENEMUAN TERBIMBING Peningkatan Pemahaman Konsep Bangun Ruang Kubus Dan Balok Dengan Strategi Penemuan Terbimbing Melalui Pemanfaatan Lembar Kerja Siswa (LKS) Sebagai Media Pembela
17
MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PENGUASAAN BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK MELALUI GUIDED NOTE MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PENGUASAAN BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK MELALUI GUIDED NOTE TAKING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SDN SIDODADI 2 MASA
15
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK DENGAN STRATEGI PENEMUAN TERBIMBING MELALUI PEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
18
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Luas Permukaan dan Volume Bangun Ruang Sisi Datar : Luas Permukaan Kubus dan Balok
9
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK DENGAN STRATEGI PENEMUAN TERBIMBING MELALUI PEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS)
17
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok,prisma dan limas)
8
Identifikasi miskonsepsi pembelajaran matematika materi volume bangun ruang (tabung, balok, kubus) pada siswa kelas V di Sekolah Dasar.
128
ANALISIS KESALAHAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KUBUS DAN BALOK PADA SISWA KELAS VIIIB SKRIPSI
22
sisi kubus bidang diagonal kubus Luas Permukaan kubus ditentukan dengan rumus berikut balok sisi balok
15
Pengembangan prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi bangun ruang kubus dan balok untuk kelas V SD dengan media lagu
117
Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Balok Dan Kubus Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Siswa.
13