• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hasil Uji Reliabilitas Persepsi Cara Mengajar Guru

Pengaruh motivasi berprestasi dan persepsi siswa tentang cara guru mengajar terhadap hasil belajar matematika siswa

Pengaruh motivasi berprestasi dan persepsi siswa tentang cara guru mengajar terhadap hasil belajar matematika siswa

... siswa tersebut tanggap terhadap tantangan terutama dalam belajar, rasional dalam berpikir, bertanggung jawab dalam hal ini selalu bersikap jujur dan bersemangat dalam belajar, berusaha unggul dalam kelompok, dan selalu ...

12

Persepsi Siswa Terhadap Cara Mengajar Guru Pkn Di SMP Negeri 21

Persepsi Siswa Terhadap Cara Mengajar Guru Pkn Di SMP Negeri 21

... bagaimana persepsi siswa terhadap cara megajar guru PKn di kelas VIIIB SMP Negeri 21 Bandar Lampung tahun Pelajaran ...data. Hasil penelitian menunjukan terdapat pengaruh antara ...

13

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN PERSEPSI CARA MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL KOGNITIF BELAJAR FISIKA SISWA SMA.

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN PERSEPSI CARA MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL KOGNITIF BELAJAR FISIKA SISWA SMA.

... DAN PERSEPSI CARA MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL KOGNITIF BELAJAR FISIKA SISWA SMA” ini benar-benar merupakan hasil karya saya ...

16

HASIL BELAJAR PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA TENTANG KETRAMPILAN MENGAJAR GURU DAN  Hasil Belajar Prakarya Dan Kewirausahaan Ditinjau Dari Persepsi Siswa Tentang Ketrampilan Mengajar Guru Dan Cara Belajar Pada Siswa Kelas X SMK Mu

HASIL BELAJAR PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA TENTANG KETRAMPILAN MENGAJAR GURU DAN Hasil Belajar Prakarya Dan Kewirausahaan Ditinjau Dari Persepsi Siswa Tentang Ketrampilan Mengajar Guru Dan Cara Belajar Pada Siswa Kelas X SMK Mu

... Pengaruh persepsi siswa tentang ketrampilan mengajar guru terhadap hasil belajar prakarya dan kewirausahaan, 2) Pengaruh cara belajar tehadap hasil belajar prakarya dan ...

14

HASIL BELAJAR PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA TENTANG KETRAMPILAN MENGAJAR GURU DAN  Hasil Belajar Prakarya Dan Kewirausahaan Ditinjau Dari Persepsi Siswa Tentang Ketrampilan Mengajar Guru Dan Cara Belajar Pada Siswa Kelas X SMK Mu

HASIL BELAJAR PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA TENTANG KETRAMPILAN MENGAJAR GURU DAN Hasil Belajar Prakarya Dan Kewirausahaan Ditinjau Dari Persepsi Siswa Tentang Ketrampilan Mengajar Guru Dan Cara Belajar Pada Siswa Kelas X SMK Mu

... “ HASIL BELAJAR PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI PERSEPSI SISWA TENTANG KETRAMPILAN MENGAJAR GURU DAN CARA BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 SUKOHARJO TAHUN AJARAN ...

15

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG  BIMBINGAN GURU BK DAN CARA GURU MENGAJAR DENGAN MOTIVASI  Hubungan Persepsi Siswa Tentang Bimbingan Guru BK Dan Cara Guru Mengajar Dengan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas X Di Smk Negeri 6 Surakarta.

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG BIMBINGAN GURU BK DAN CARA GURU MENGAJAR DENGAN MOTIVASI Hubungan Persepsi Siswa Tentang Bimbingan Guru BK Dan Cara Guru Mengajar Dengan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas X Di Smk Negeri 6 Surakarta.

... antara Persepsi siswa terhadap bimbingan Guru bimbingan konseling dan cara guru dalam mengajar terhadap motivasi berprestasi siswa kelas X di SMK Negeri 6 ...antara Persepsi ...

20

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG BIMBINGAN GURU BK DAN CARA GURU MENGAJAR DENGAN MOTIVASI  Hubungan Persepsi Siswa Tentang Bimbingan Guru BK Dan Cara Guru Mengajar Dengan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas X Di Smk Negeri 6 Surakarta.

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG BIMBINGAN GURU BK DAN CARA GURU MENGAJAR DENGAN MOTIVASI Hubungan Persepsi Siswa Tentang Bimbingan Guru BK Dan Cara Guru Mengajar Dengan Motivasi Berprestasi Siswa Kelas X Di Smk Negeri 6 Surakarta.

... Mendukung hasil penelitian Harring (2007) yang berjudul “Counseling Strategies That Work: Evidence-Based Interventions For School Counselors”, bimbingan dan konseling meningkatkan motivasi siswa dalam belajar, ...

13

Hubungan Persepsi Siswa Tentang Cara Mengajar Guru Dengan Motivasi Belajar Siswa yang Pernah Mengikuti Remedial

Hubungan Persepsi Siswa Tentang Cara Mengajar Guru Dengan Motivasi Belajar Siswa yang Pernah Mengikuti Remedial

... Hasil uji korelasi product moment pada tabel 18, didapatkan bahwa terdapat korelasi antara motivasi belajar dengan persepsi cara mengajar guru sebesar ...dengan persepsi ...

6

HASIL BELAJAR AKUNTANSI DALAM PERSEPSI CARA MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMK BATIK 2  Hasil Belajar Akuntansi Dalam Persepsi Cara Mengajar Guru Dan Minat Belajar Pada Siswa Kelas X SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.

HASIL BELAJAR AKUNTANSI DALAM PERSEPSI CARA MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMK BATIK 2 Hasil Belajar Akuntansi Dalam Persepsi Cara Mengajar Guru Dan Minat Belajar Pada Siswa Kelas X SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.

... Suryabrata (2004: 233) berpendapat bahwa “Bela jar sebagai proses atau aktivitas disyaratkan oleh banyak sekali hal-hal atau faktor- faktor”. Salah satunya yaitu minat belajar siswa. Menurut Syah (2013:133) “Minat ...

14

HASIL BELAJAR AKUNTANSI DALAM PERSEPSI CARA MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMK BATIK 2  Hasil Belajar Akuntansi Dalam Persepsi Cara Mengajar Guru Dan Minat Belajar Pada Siswa Kelas X SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.

HASIL BELAJAR AKUNTANSI DALAM PERSEPSI CARA MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR PADA SISWA KELAS X SMK BATIK 2 Hasil Belajar Akuntansi Dalam Persepsi Cara Mengajar Guru Dan Minat Belajar Pada Siswa Kelas X SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017.

... Dalam Persepsi Cara Mengajar Guru Dan Minat Belajar Pada Siswa Kelas X SMK Batik 2 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017 ” ini berjalan lancar dan dapat terselesaikan dengan ...

17

Kontribusi Minat Belajar, Persepsi Siswa Tentang Cara Mengajar Guru dan Kondisi Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Matematika di SMP N 3 Kudus

Kontribusi Minat Belajar, Persepsi Siswa Tentang Cara Mengajar Guru dan Kondisi Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Matematika di SMP N 3 Kudus

... belajar, persepsi siswa tentang cara mengajar guru, dan kondisi lingkungan sekolah, serta satu variabel terikat yaitu hasil belajar ...Berdasarkan hasil penelitian yang ...

16

Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Guru Mengajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar IPA

Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Guru Mengajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar IPA

... pengaruh persepsi siswa terhadap kompetensi guru mengajar dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar IPA siswa (Studi pada SMP Se-Kecamatan Periuk Kota Tangerang ...yaitu ...

13

PENGARUH INTENSITAS BELAJAR KELOMPOK DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KETRAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL  Pengaruh Intensitas Belajar Kelompok Dan Persepsi Siswa Tentang Ketrampilan Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Ekonom

PENGARUH INTENSITAS BELAJAR KELOMPOK DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KETRAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL Pengaruh Intensitas Belajar Kelompok Dan Persepsi Siswa Tentang Ketrampilan Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ips Ekonom

... Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII IPS SMP Negeri 2 Jatisrono yang berjumlah 190 siswa, dengan jumlah sampel 123 siswa. Teknik ...

16

HASIL UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS

HASIL UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS

... komunikasi. Cara untuk mengetahui bagian blind self tentunya dengan cara menanyakan secara langsung atau tidak langsung kepada orang ...lain. Cara lainnya adalah membuka peluang bagi orang lain untuk ...

99

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG CARA GURU MENGAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA   Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Cara Guru Mengajar Dengan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas X Di SMA Batik 1 Surakarta.

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG CARA GURU MENGAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Cara Guru Mengajar Dengan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas X Di SMA Batik 1 Surakarta.

... vii KATA PENGANTAR Assalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh Penulis memanjatkan puji syukur kepada Allah SWT. yang telah memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan ...

14

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG CARA GURU MENGAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA   Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Cara Guru Mengajar Dengan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas X Di SMA Batik 1 Surakarta.

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG CARA GURU MENGAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Cara Guru Mengajar Dengan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas X Di SMA Batik 1 Surakarta.

... faktor guru yang kurang efektif dalam penggunaan metode, guru bersifat monoton dalam mengajar, sehingga tidak menarik siswa untuk mengikuti pelajaran dan menimbulkan kejenuhan ...siswa. Guru ...

19

Cara Menghitung Uji Validitas Dan Uji Reliabilitas Instrumen Skripsi Kuantitatif Dengan SPSS

Cara Menghitung Uji Validitas Dan Uji Reliabilitas Instrumen Skripsi Kuantitatif Dengan SPSS

... Setelah dilakukan uji tersebut, maka angket isntrumen yang sudah valid bisa kita kita. lanjutkan ke proses pengambilan data ke SAMPEL ASLI 101 responden ( sampel[r] ...

8

HASIL PENELITIAN Uji validitas dan reliabilitas Uji signifikansi

HASIL PENELITIAN Uji validitas dan reliabilitas Uji signifikansi

... Grafik 3 menunjukkan hasil total skor dari subjek kedua selama baseline I, baseline II, dan follow up. Grafik tersebut menunjukkan bahwa adanya peningkatan perilaku menggosok gigi pada subjek 2, meskipun saat ...

13

Lampiran 1 : Hasil Output untuk Pengujian Validitas dan Reliabilitas Hasil Output Uji Reliabilitas :

Lampiran 1 : Hasil Output untuk Pengujian Validitas dan Reliabilitas Hasil Output Uji Reliabilitas :

... Variable(s) entered on step 1: Sanksi_Denda, Pengetahuan_Perpajakan, Kepercayaan_Thp_PP, Penyuluhan, Pendidikan, Pendapatan.[r] ...

10

Lampiran 1. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas.

Lampiran 1. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas.

... Saya memiliki peralatan dan materi-materi yang saya butuhkan untuk mengerjakan pekerjaan saya dengan baik di PT Taspen Cabang Bogor... Pernyataan Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju[r] ...

20

Show all 10000 documents...

Related subjects