Hasil Ulangan Siswa atau Nilai Kognitif
Korelasi Nilai Ulangan Harian, Nilai Ulangan Tengah Semester, Dan Nilai Ulangan Akhir Semester, Dengan Nilai Raport Semester Gasal Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Bae Kudus
... penilaian hasil belajar siswa (PP ...penilaian hasil belajar oleh pendidik; (b) penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan; dan (c) penilaian hasil belajar oleh ...Penilaian ...
10
LAMPIRAN Hasil Observasi Pembelajaran Hasil Nilai Ulangan Harian Siswa Kisi- Kisi Tes diagnostik Tes Diagnostik Lembar Kerja Siswa
... (aspek kognitif (produk dan proses), afektif, dan psikomotor);Tujuan Pembelajaran (aspek kognitif (produk dan proses), afektif, dan psikomotor); Materi Pembelajaran; Metode pembelajaran (cara/ model/ ...
46
1 Nilai ulangan harian
... maka siswa dalam menerima informasi tidak aktif bahkan banyak yang pasif, karena mereka tidak begitu tertarik bahkan metode didominasi oleh ceramah siswa merasa jenuh dan ...bosan. Hasil pembelajaran ...
17
Efek Penggunaan Strategi Konflik Kognitif terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa
... konflik kognitif terhadap hasil belajar kognitif ...orang siswa kelas X MIPA 7 di SMAN 2 Mataram. Strategi konflik kognitif dikonduksikan dalam penelitian pada materi pokok Gerak Lurus ...
7
BAB I PENDAHULUAN. Berikut tabel nilai ulangan terakhir siswa dengan KKM = 80. Tabel 1.1 Nilai Ulangan Harian Ekonomi Siswa Kelas X Sos 1
... individu siswa juga penting selain daripada pengembangan ...dari hasil wawancara dengan siswa di SMA Negeri 1 Kabanjahe bahwa hampir keseluruhan siswa merasa takut untuk bertanya kepada guru ...
9
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI RESPON PENGUAT DENGAN SISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI PEMBAHASAN
... perbedaan hasil belajar matematika antar siswa yang ulangan hariannya diberi respon penguat dengan siswa yang ulangan hariannya diberi pembahasan dan untuk mengetahui lebih baik ...
20
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI RESPON PENGUAT DENGAN SISWA YANG ULANGAN HARIANNYA DIBERI PEMBAHASAN.
... perbedaan hasil belajar matematika antar siswa yang ulangan hariannya diberi respon penguat dengan siswa yang ulangan hariannya diberi pembahasan dan untuk mengetahui lebih baik ...
20
DAFTAR NILAI ULANGAN PRA SIKLUS. No Nama Siswa L/P Nilai KKM Kategori
... Jika siswa tidak dapat mencocokkan kartunya dengan kartu temannya (tidak dapat menemukan kartu soal atau kartu jawaban) akan mendapatkan hukuman, yang telah disepakati bersama misal : menyanyi, menari dll ...tiap ...
33
KORELASI ANTARA NILAI ULANGAN TENGAH SEMESTER DENGAN NILAI UJIAN SEKOLAH PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VI
... penilaian hasil belajar adalah untuk mengukur tingkat kemampuan dan keberhasilan siswa dalam dalam pencapaian tujuan pembelajaran selama proses pembelajaran yang sudah ...penilaian hasil belajar, ...
12
Korelasi Nilai Ulangan Harian dengan Nilai Ulangan Tengah Semester Mata Pelajaran Matematika Kelas V
... semua nilai yang mungkin, baik hasil menghitung maupun pengukuran, kuantitatif maupun kualitatif, daripada karakteristik tertentu mengenai sekumpulan objek yang lengkap dan ...adalah siswa kelas VA ...
9
PENGARUH PEMBERIAN KOMENTAR PADA ULANGAN HARIAN SISWA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
... belajar siswa dibidang matematika berbagai upaya yang ...mengolah hasil ulangan yang baik dan benar sehingga menimbulkan motivasi belajar bagi ...diri siswa maka ia akan selalu berusaha untuk ...
6
LAMPIRAN DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN NO NAMA NILAI
... c. Memberi kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya, berpikir, menyampaikan pendapat dan berbagi pengetahuan atau pengalamannya yang berhubungan dengan gambar budaya kepada teman satu kelompok. d. Setelah ...
33
BAB I PENDAHULUAN. optimalnya nilai ulangan siswa di sekolah. Guru memberikan ulangan kepada. Permendiknas nomor 20 tahun 2007, menyatakan bahwa:
... lainnya. Hasil penelitian ini juga dapat sebagai bahan informasi, untuk dapat mengenal dan memahami terhadap teori belajar, yang erat kaitanya dengan media pembelajaran berbasis ...belajar siswa dan menjadi ...
10
PENGARUH BELAJAR KELOMPOK DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KEWIRAUSAHAAN TERHADAP NILAI ULANGAN AKHIR SEMESTER I Pengaruh Belajar Kelompok dan Persepsi Siswa Tentang Kewirausahaan Terhadap Nilai Ulangan Akhir Semester I Mata Pelajaran Kewirausahaan Pada Kelas
... belajar siswa terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran engine sepeda motor di SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro Bantul memberikan hasil pengaruh variabel penggunaan metode pembelajaran ...
12
PENGARUH BELAJAR KELOMPOK DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KEWIRAUSAHAAN TERHADAP NILAI ULANGAN AKHIR SEMESTER I Pengaruh Belajar Kelompok dan Persepsi Siswa Tentang Kewirausahaan Terhadap Nilai Ulangan Akhir Semester I Mata Pelajaran Kewirausahaan Pada Kelas
... berdasarkan hasil analisis ...seluruh siswa kelas XI SMK Prawira Marta Kartasura tahun ajaran 2014/2015 yang berjumlah 100 siswa, sampel hasil dari seluruh populasi yaitu dengan menggunakan ...
14
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. (1) Hasil belajar kognitif siswa ; (2) Aktivitas siswa dalam pembelajaran
... Aktivitas Siswa Menggunakan Model concept attainment Aktivitas siswa dalam pembelajaran menggunakan model pembelajaran concept attainment diperoleh dengan menggunakan instrument lembar pengamatan aktivitas ...
21
PENGARUH STRATEGI BELAJAR PQ4R TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SEJARAH SISWA
... guru, siswa, orangtua, keadaan fasilitas sarana dan prasarana, maupun iklim pendidikan itu ...mendapatkan hasil belajar yang kita inginkan dalam proses ...dilakukan siswa sebagai peserta ...dan ...
12
Gaya Kognitif dan Hasil Belajar Matematika Siswa Field Dependence-independence
... Gaya kognitif merupakan salah satu faktor psikologi yang berkaitan dengan ...Gaya kognitif digambarkan sebagai kestabilan dan persisten dimensi kepribadian yang mempengaruhi sikap, nilai, dan ...
9
Aktivitas Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa Meningkat Melalui Penerapan Model Jigsaw
... Mencegah siswa tertentu mendominasi jalannya diskusi dan mendorong semua anggota kelompok untuk aktif, bertanggung jawab, bekerja sama, dan penuh kepedulian dengan anggota kelompoknya, (ii) Mengarahkan ...
8
PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA DENGAN MENERAPKAN METODE TUTOR SEBAYA
... mendapat nilai lebih dari 70 dan 23 peserta didik mendapat nilai kurang dari 65 sedangkan nilai KKMnya ...dimana siswa hanya ditempatkan sebagai objek dan membatasi siswa dalam berperan ...
8