Hasil Wawancara Identifikasi Miskonsepsi
View of Identifikasi Miskonsepsi Konsep Fotosintesis Melalui Two-Tier Diagnostic Test dan Wawancara Diagnostik
12
Identifikasi Miskonsepsi Siswa Pada Subtopik Struktur Dan Fungsi Organel Sel Menggunakan Instrumen Cri Dan Wawancara Diagnostik
5
Identifikasi Miskonsepsi Siswa Menggunakan Certainty of Response Index (CRI) dan Wawancara Diagnosis pada Konsep Sel,
182
Identifikasi Miskonsepsi Siswa SMA Pada
5
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA KONSEP ARTHROPODA.
40
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA DENGAN TWO-TIER DIAGNOSTIC
17
Identifikasi Miskonsepsi Siswa Menggunakan Four- TierDiagnostic Test
8
, 2015 IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA KONSEP ARTHROPODA
10
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMP PADA KONSEP FOTOSINTESIS MELALUI ANALISIS GAMBAR.
35
PEDOMAN WAWANCARA IDENTIFIKASI MASALAH
86
PEDOMAN WAWANCARA PETIKAN HASIL WAWANCARA
54
Perbandingan Korelasi Identifikasi Miskonsepsi Teori Evolusi dengan Hasil Belajar Mahasiswa Pendidikan Fisika dan Biologi
8
Hasil Wawancara Melalui
8
Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Fotosintesis dan Respirasi Tumbuhan
10
Identifikasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Fotosintesis dan Respirasi Tumbuhan
10
, 2015 IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA SMA PADA KONSEP ARTHROPODA
6
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI FISIKA PADA SISWA SMAN DI KOTA PALU
7
A. Hasil hasil wawancara
13
HASIL WAWANCARA. Hasil wawancara dengan guru SD Negeri Wates 02:
27