• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kemampuan Mengajar Guru

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI GURU  Hubungan Antara Kemampuan Mengajar Guru dengan Motivasi Berprestasi.

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI GURU Hubungan Antara Kemampuan Mengajar Guru dengan Motivasi Berprestasi.

... diartikan hasil dari kemampuan mengajar guru itu sendiri. Sedangkan Atkinson melihat motif berprestasi sebagai dorongan untuk sukses. Artinya jika dorongan itu tinggi maka sukses pun tinggi. Itu ...

15

Deskripsi Kemampuan Mengajar Guru dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya - Ubaya Repository

Deskripsi Kemampuan Mengajar Guru dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya - Ubaya Repository

... dari guru-guru yang ada di Indonesia, yang layak ...gambaran kemampuan mengajar guru saat di kelas, dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kemampuan mengajar ...

1

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI GURU  Hubungan Antara Kemampuan Mengajar Guru dengan Motivasi Berprestasi.

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI GURU Hubungan Antara Kemampuan Mengajar Guru dengan Motivasi Berprestasi.

... antara kemampuan mengajar dengan motivasi ...(SE) kemampuan mengajar dengan motivasi berprestasi sebesar 10,1% ditunjukkan oleh koefisien determinasi (r²) sebesar ...Tingkat kemampuan ...

16

PENDAHULUAN  Hubungan Antara Kemampuan Mengajar Guru dengan Motivasi Berprestasi.

PENDAHULUAN Hubungan Antara Kemampuan Mengajar Guru dengan Motivasi Berprestasi.

... Kemampuan mengajar guru sangat diperlukan dalam proses pembelajaran terkandung maksud bahwa kemampuan guru merupakan salah satu orang kunci yang mampu mempengaruhi proses pembelajaran ...

6

PENINGKATAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN  TEMATIK SUBTEMA TUGASKU SEHARI- HARI   Peningkatan Motivasi Dalam Pembelajaran Tematik Subtema Tugasku Sehari- Hari Dengan Model Pembelajaran PBL Pada Siswa Kelas II SD Negeri 1.

PENINGKATAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA TUGASKU SEHARI- HARI Peningkatan Motivasi Dalam Pembelajaran Tematik Subtema Tugasku Sehari- Hari Dengan Model Pembelajaran PBL Pada Siswa Kelas II SD Negeri 1.

... Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai pada siklus I adalah 80,47 menjadi 92,82 pada siklus II, dengan persentase ketuntasan belajar klasikal 82,5 % menjadi 90 %. Sedangkan kemampuan mengajar ...

11

PENINGKATAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN  TEMATIK SUBTEMA TUGASKU SEHARI- HARI  Peningkatan Motivasi Dalam Pembelajaran Tematik Subtema Tugasku Sehari- Hari Dengan Model Pembelajaran PBL Pada Siswa Kelas II SD Negeri 1.

PENINGKATAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SUBTEMA TUGASKU SEHARI- HARI Peningkatan Motivasi Dalam Pembelajaran Tematik Subtema Tugasku Sehari- Hari Dengan Model Pembelajaran PBL Pada Siswa Kelas II SD Negeri 1.

... pengamatan guru didapat temuan bahwa kemampuan mengajar guru pada siklus II mencapai 90,47%, ini berarti kemmpuan guru jauh lebih baik dan dapat diterima oleh siswa dibandingkan dengan ...

12

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Supervisi akademik kepala madrasah:study pada Mts Darul Huffaz Lampung Kabupaten Pesawaran - Raden Intan Repository

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Supervisi akademik kepala madrasah:study pada Mts Darul Huffaz Lampung Kabupaten Pesawaran - Raden Intan Repository

... adalah guru yang memiliki kinerja yang baik. Menurut Mukhtar, kinerja guru menyangkut seluruh aktivitas yang dilakukannya dalam mengemban amanat dan tanggung jawabnya dalam mendidik, mengajar dan ...

13

ppl2_2401407023_R112_1349852711. 956.14KB 2013-07-11 22:14:41

ppl2_2401407023_R112_1349852711. 956.14KB 2013-07-11 22:14:41

... Puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat dan karunia-Nya sehingga praktikan dapat melaksanakan serangkaian kegiatan dalam PPL1 yang berupa observasi dan orientasi di SMP N 2 Kendal dengan ...

35

UPAYA GURU MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR DI MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

UPAYA GURU MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR DI MTs ASSYAFI’IYAH GONDANG TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Setiap siswa pada hakikatnya berhak memperoleh peluang untuk kinerja akademik ( academic performance ) yang memuaskan. Adapun aktivitas belajar bagi setiap individu, tidak selamanya dapat berlangsung secara wajar. ...

49

PELATIHAN “INCREDIBLE TEACHER” UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DI SEKOLAH DASAR INKLUSI BANDA ACEH  PelatihanIncredible Teacher Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Di Sekolah Dasar Inklusi Banda Aceh.

PELATIHAN “INCREDIBLE TEACHER” UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DI SEKOLAH DASAR INKLUSI BANDA ACEH PelatihanIncredible Teacher Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Di Sekolah Dasar Inklusi Banda Aceh.

... Kompetensi guru merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh guru dalam mengajar dan membentuk 3 unsur yaitu pengetahuan, sikap penerimaan dan keteramilan yang dapat dipelajari melalui metode ...

18

PENDAHULUAN  Peningkatan Keterampilan Menulis Dialog Percakapan Melalui Media Pembelajaran Gambar Seri Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ii Bowan Tahun Pelajaran 2011/2012.

PENDAHULUAN Peningkatan Keterampilan Menulis Dialog Percakapan Melalui Media Pembelajaran Gambar Seri Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Ii Bowan Tahun Pelajaran 2011/2012.

... 4. Guru belum menggunakan model pendekatan pembelajaran yang ...kebahasaan. Kemampuan guru dalam mengajarkan menulis tidak dibarengi dengan pemilihan metode mengajar, media pembelajaran, dan ...

6

SMP NEGERI 1 KEDOKANBUNDER: Bedah SKL Matematika SMP Tahun 2017 Pemb.Karakter

SMP NEGERI 1 KEDOKANBUNDER: Bedah SKL Matematika SMP Tahun 2017 Pemb.Karakter

... HAK MENGAJAR GURU HAK MENGAJAR GURU • Hak mengajar guru dalam pendidikan Hak mengajar guru dalam pendidikan adalah sesuatu yang harus kita raih dan adalah sesuatu yang harus kita rai[r] ...

28

A. Pengertian Keterampilan Mengajar Guru - Ketrampilan Mengajar Guru

A. Pengertian Keterampilan Mengajar Guru - Ketrampilan Mengajar Guru

... respons guru terhadap gangguan siswa yang berkelanjutan dengan maksud agar guru dapat mengadakan tindakan remedial untuk mengembalikan kondisi belajar yang ...walaupun guru telah menggunakan tingkah ...

11

S ADP 1001797 Chapter1

S ADP 1001797 Chapter1

... kualitas guru di Tanah Air saat ini masih ...kualitas guru di Indonesia masih sangat ...juta guru, baru sekitar 51 persen yang berpendidikan S-1 atau lebih, sedangkan sisanya belum berpendidikan ...

10

hakikat pembelajaran mikro latar belakan

hakikat pembelajaran mikro latar belakan

... teaching is as performance training method to isolate the component parts of the teaching process, so that the trainee can master each component one by one in a simplified teaching situation. Sedangkan Sugeng Paranto, ...

4

Pengaruh lama mengajar pada hubungan kecerdasan emosional dengan profesionalitas guru : survei pada guru-guru Sekolah Menengah Atas dan Sekolah Menengah Kejuruan negeri dan swasta di Kecamatan Kroya, Kabupaten Cilacap.

Pengaruh lama mengajar pada hubungan kecerdasan emosional dengan profesionalitas guru : survei pada guru-guru Sekolah Menengah Atas dan Sekolah Menengah Kejuruan negeri dan swasta di Kecamatan Kroya, Kabupaten Cilacap.

... Profesionalitas guru dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu: cara pandang guru terhadap masyarakat dan orang lain terutama peserta didik, faktor personal atau pribadi, kualitas personal, lingkungan ...

121

Show all 10000 documents...

Related subjects