Ketuntasan belajar pada siklus II
BAB IV. Tabel 4.1 Ketuntasan Belajar Siswa Hasil Tes Pra Siklus. Jumlah Siswa. Ketuntasan Belajar
18
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Tabel 4.1 Distribusi Ketuntasan Belajar Pada Pra Siklus Skor Ketuntasan Jumlah Siswa Persentase (%)
12
UPAYA MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR SI
8
7,0 dengan ketuntasan klasikal 85%. Persentase siswa yang mencapai kategori terampil pada setiap aspek. psikomotor meningkat setiap siklus.
203
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. kegiatan belajar mengajar pada pelaksanaan pembelajaran baik siklus I, siklus II,
20
PENERAPAN REMEDIAL TEACHING UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN BELAJAR SISWA
18
Peningkatan Motivasi dan Ketuntasan Belajar melalui Penerapan Pembelajaran Kontekstual Berbasis Pemodelan
22
UPAYA MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR SI (1)
13
Ketuntasan Belajar Mahasiswa Pembelajaran Menggunakan Metode Peta Konsep
19
BAB IV. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) mata pelajaran fikih di kelas II MI. Tabel Hasil Tes Pra Siklus. 1 Ahmad Taqiyyudin 40
15
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SIKLUS
8
IMPLEMENTASI MODEL SIKLUS BELAJAR UNTUK
11
MAKNA KETUNTASAN DALAM BELAJAR
10
BAB II MODEL PEMBELAAJARAN, MEDIA ULARTANGGA, HASIL BELAJAR / KETUNTASAN BELAJAR
17
BAB V PENUTUP. rata- rata nilai pada siklus II menjadi 82,65 atau meningkat sebesar 11,25. Ketuntasan
31
BAB. II TINJAUAN PUSTAKA. mencapai ketuntasan belajar secara spesifik belum banyak bahkan penelitian
22
REMEDIAL DAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA Ol
15
Meningkatkan Ketuntasan Hasil Belajar Pe
10
SIKLUS I SIKLUS II
8