• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG SISWA

PENERAPAN TEKNIK PAGELARAN WAYANG BEBER DALAM PENGAJARAN SASTRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG SISWA SEKOLAH DASAR.

PENERAPAN TEKNIK PAGELARAN WAYANG BEBER DALAM PENGAJARAN SASTRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG SISWA SEKOLAH DASAR.

... untuk meningkatkan kemampuan mengarang siswa sekolah dasar menjadi judul penelitian yang akan dilakukan di kelas V sekolah dasar, sesuai dengan tujuan yang diutarakan pada Bab ...

26

PENDAHULUAN  Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan Memanfaatkan Media Televisi untuk Meningkatkan Kemampuan Mengarang Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Kwangsan Kecamatan Jumapolo Semester II Tahun Pelajaran 2010/2011.

PENDAHULUAN Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan Memanfaatkan Media Televisi untuk Meningkatkan Kemampuan Mengarang Siswa Kelas IV SD Negeri 03 Kwangsan Kecamatan Jumapolo Semester II Tahun Pelajaran 2010/2011.

... Pembelajaran mengarang selama ini kurang berkembang di sekolah ...oleh siswa kelas IV SD Negeri 03 Kwangsan, ...pembelajaran mengarang yang selama ini dilakukan guru kurang optimal karena ...

7

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING  DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA TELEVISI UNTUK MENINGKATKAN   Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan Memanfaatkan Media Televisi untuk Meningkatkan Kemampuan Mengarang Siswa Kelas IV S

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA TELEVISI UNTUK MENINGKATKAN Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan Memanfaatkan Media Televisi untuk Meningkatkan Kemampuan Mengarang Siswa Kelas IV S

... (1) meningkatkan kemampuan mengarang siswa kelas IV SD Negeri 03 Kwangsan dengan menerapkan pendekatan Contextual Teaching and Learning melalui media televisi sebagai media pembelajaran, (2) ...

15

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG SISWA MELALUI MEDIA GAMBAR SERI DI KELAS III SD NEGERI SUREN TAHUN 2013/2014.

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG SISWA MELALUI MEDIA GAMBAR SERI DI KELAS III SD NEGERI SUREN TAHUN 2013/2014.

... perkembangan siswa sekolah (Makmun, 1995: 68), diantaranya: (a) mengembangkan konsep- konsep yang perlu bagi kehidupan sehari-hari, (b) mengembangkan kata hati, moralitas, dan suatu skala, nilai-nilai, (c) ...

112

t bind 049609 chapter3

t bind 049609 chapter3

... untuk meningkatkan kemampuan mengarang siswa sekolah dasar menjadi judul penelitian yang akan dilakukan di kelas V sekolah dasar, sesuai dengan tujuan yang diutarakan pada Bab ...

8

PENERAPAN  MEDIA GAMBAR SERI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG PADA  Penerapan Media Gambar Seri Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengarang Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Semester I di SDN Kuwawur 02 Kabupaten Pati.

PENERAPAN MEDIA GAMBAR SERI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG PADA Penerapan Media Gambar Seri Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengarang Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Semester I di SDN Kuwawur 02 Kabupaten Pati.

... dalam kemampuan mengarang ...nilai siswa dalam menulis paragraf narasi yang meningkat dari siklus I dan siklus ...belajar siswa dalam keterampilan menulis sebesar 75% atau 24 siswa dan ...

15

PENERAPAN MEDIA GAMBAR SERI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG PADA  Penerapan Media Gambar Seri Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengarang Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Semester I di SDN Kuwawur 02 Kabupaten Pati.

PENERAPAN MEDIA GAMBAR SERI SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG PADA Penerapan Media Gambar Seri Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengarang Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Semester I di SDN Kuwawur 02 Kabupaten Pati.

... dalam kemampuan mengarang ...nilai siswa dalam menulis paragraf narasi yang meningkat dari siklus I dan siklus ...belajar siswa dalam keterampilan menulis sebesar 75% atau 24 siswa dan ...

13

View of MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA (MENGARANG DESKRIPSI) MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL SISWA

View of MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA (MENGARANG DESKRIPSI) MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL SISWA

... para siswa melihat makna didalam materi akademik yang mereka pelajari dengan cars menghu-bungkan subjek-subjek akademik de-ngan konteks dalan kehidupan keseha-rian mereka, yaitu dengan konteks pri-badi, social dan ...

16

PENGGUNAAN METODE URW (URAI, RUANG, DAN WAKTU) UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENULIS KARANGAN  Penggunaan Metode Urw (Urai, Ruang, Dan Waktu) Untuk Meningkatkan Ketrampilan Menulis Karangan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD N V Jekulo

PENGGUNAAN METODE URW (URAI, RUANG, DAN WAKTU) UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENULIS KARANGAN Penggunaan Metode Urw (Urai, Ruang, Dan Waktu) Untuk Meningkatkan Ketrampilan Menulis Karangan Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD N V Jekulo

... untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa SD Negeri V Jekulo Kudus Tahun 2013/2014 melalui penggunaan metode URW (Urai, Ruang, dan ...dan Siswa V SD ...

11

KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS IV SD BUNDA HATI KUDUS DAN SD NEGERI DURI PULO 03 JAKARTA TAHUN AJARAN 20082009

KEMAMPUAN MENGARANG NARASI SISWA KELAS IV SD BUNDA HATI KUDUS DAN SD NEGERI DURI PULO 03 JAKARTA TAHUN AJARAN 20082009

... judul Kemampuan Mengarang Narasi Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Kanisius II Wonosari, Gunungkidul, Yogyakarta, Tahun Ajaran ...bahwa kemampuan mengarang narasi siswa kelas IV SD ...

103

RELATIONSHIP MASTERY OF VOCABULARY AND THE ABILITY TO COMPOSE THE SENTENCE EFFECTIVE WRITING SKILLS EXPOSITION GRADE XI SMA N 15 BANDAR LAMPUNG YEAR LESSONS 2012/2013

RELATIONSHIP MASTERY OF VOCABULARY AND THE ABILITY TO COMPOSE THE SENTENCE EFFECTIVE WRITING SKILLS EXPOSITION GRADE XI SMA N 15 BANDAR LAMPUNG YEAR LESSONS 2012/2013

... Jika siswa menulis eksposisi tetapi pengetahuan kosakatanya meliputi (1) kata umum, (2) kata khusus, (3) makna denotasi, (4) makna konotasi, (5) sinonim, (6) antonim tidak baik, hasil tulisannya akan kurang ...

84

PENDAHULUAN  Peningkatan Keterampilan Mengarang Dalam Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Model Pembelajaran Imajinatif Pada Siswa Kelas V SDN Banyuagung II Surakarta Tahun 2013/2014.

PENDAHULUAN Peningkatan Keterampilan Mengarang Dalam Bahasa Indonesia Melalui Penerapan Model Pembelajaran Imajinatif Pada Siswa Kelas V SDN Banyuagung II Surakarta Tahun 2013/2014.

... untuk meningkatkan pembelajaran dan penguasaan terhadap materi pembelajaran dengan judul “Peningkatan Keterampilan Mengarang Dalam Bahasa Indonesia Melalui penerapan Model Pembelajaran Imajinatif Pada ...

8

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGARANG MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN INTEGRATIF PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA  Peningkatan Kemampuan Mengarang Melalui Penerapan Pendekatan Integratif Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN 02 Udanwuh Kecamat

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGARANG MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN INTEGRATIF PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA Peningkatan Kemampuan Mengarang Melalui Penerapan Pendekatan Integratif Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN 02 Udanwuh Kecamat

... “Peningkatan Kemampuan Mengarang Melalui Penerapan Pendekatan Integratif Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD N 02 Udanwuh Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran ...

15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI DENGAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SONOKULON 1 TODANAN BLORA TAHUN AJARAN 2009/2010.

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI DENGAN MEDIA GAMBAR BERSERI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SONOKULON 1 TODANAN BLORA TAHUN AJARAN 2009/2010.

... upaya meningkatkan prestasi mengarang siswa adalah media ...agar siswa dapat menceritakan sebuah peristiwa yang terdapat dalam gambar, melatih daya imajinasi siswa dalam pengembangan ...

7

290389066 Kualitatif Keefektifan Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengarang Melalui Kebiasaan Menulis Buku Harian BAB I

290389066 Kualitatif Keefektifan Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengarang Melalui Kebiasaan Menulis Buku Harian BAB I

... tentang kemampuan mengarang cerita mini dan kebiasaan menulis buku harian siswa ini, merupakan suatu bentuk penelitian kualitatif berupa penelitian tindakan ...X, kemampuan mengarang ...

4

PENDAHULUAN  Penerapan Model Mind Mapping Pada Pembelajaran Mengarang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas IPP SD Negeri 02 Jenawi Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

PENDAHULUAN Penerapan Model Mind Mapping Pada Pembelajaran Mengarang Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas IPP SD Negeri 02 Jenawi Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

... keterampilan mengarang disekolah diakui masih sangat minim dan ...Indonesia mengarang pada siswa kelas III SD Negeri 02 Jenawi Kecamatan Jenawi diketahui dari jumlah 20 siswa, hanya terdapat 9 ...

4

Peningkatan Kemampuan Siswa Menulis Karangan Sederhana Melalui Media Gambar Seri Di Kelas IV SDN Ginunggung | Efi | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3643 11487 1 PB

Peningkatan Kemampuan Siswa Menulis Karangan Sederhana Melalui Media Gambar Seri Di Kelas IV SDN Ginunggung | Efi | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3643 11487 1 PB

... rendahnya kemampuan siswa menulis karangan sederhana karena siswa kurang dapat mengembangkan kemampuan mereka dalam ...untuk meningkatkan keterampilan mengarang pada siswa ...

9

PENGARUH MEDIA GAMBAR BERSERI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI | Almasitoh | PROCEEDING 467 872 1 SM

PENGARUH MEDIA GAMBAR BERSERI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG NARASI | Almasitoh | PROCEEDING 467 872 1 SM

... terhadap kemampuan dan pencapaian yang baik dan ...dan kemampuan dengan kenyataan yang dapat mereka raih, namun perasaan akan kegagalan atau ketidakcakapan dapat memaksa mereka berperasaan negatif terhadap ...

27

PENGGUNAAN METODE ACTIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG DESKRIPSI KELAS 3 SDN MERAK II.

PENGGUNAAN METODE ACTIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGARANG DESKRIPSI KELAS 3 SDN MERAK II.

... itu siswa tidak hanya sekedar mendengarkan saja di dalam ...membuat siswa menjadi aktif, sehingga mampu mengerjakan tugas-tugas yang menggunakan kemampuan berpikir yang lebih tinggi, seperti ...

43

HUBUNGAN MINAT MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG SISWA KELAS IV SD N GAMBIRANOM DEPOK, SLEMAN, DIY TAHUN AJARAN 20092010 SKRIPSI

HUBUNGAN MINAT MEMBACA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG SISWA KELAS IV SD N GAMBIRANOM DEPOK, SLEMAN, DIY TAHUN AJARAN 20092010 SKRIPSI

... hari. Siswa dari kelompok sosioekonomi lebih baik biasanya lebih banyak menghabiskan waktu untuk membaca daripada para siswa dari sosioekonomi kurang beruntung, karena siswa dari sosioekonomi lebih ...

86

Show all 10000 documents...

Related subjects