• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nilai Kognitif Siswa Menulis Cerita Pendek

PENINGKATAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA

PENINGKATAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA

... keterampilan menulis cerita pendek dapat diterapkan melalui permainan yaitu permainan ...diri siswa pada saat kegiatan pembelajaran dikelas terutama saat pelajaran Bahasa Indonesia ...

14

MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MEDIA KACRI

MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MEDIA KACRI

... Menurut Smaldino (2014: 7), ada enam kategori media, yaitu teks, audio, visual, video, perekayasa (manipulative) benda-benda, dan orang-orang. Teks merupakan karakter alfanumerik yang mungkin ditampilkan dalam bentuk apa ...

28

PENERAPAN TEKNIK PETA PIKIRAN BERORIENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK.

PENERAPAN TEKNIK PETA PIKIRAN BERORIENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK.

... Pelatihan Ansambel Perkusi Pada Komunitas United States of Bandung Percussion (USBP) di Bandung adalah sebuah judul yang didasari oleh alasan bahwa, komunitas USBP [r] ...

28

Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Pendek

Melalui Media Boneka Tongkat Pada Siswa SD

Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Melalui Media Boneka Tongkat Pada Siswa SD

... pada siswa kelas V SD Negeri Tempelrejo ...yaitu siswa dan guru dilaksanakan ketika proses pembelajaran, dokumentasi berupa foto kegiatan menulis cerpen, wawancara dilaksanakan bersama guru, dan ...

12

PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN METODE FISHBOWL PADA SISWA SMA

PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN METODE FISHBOWL PADA SISWA SMA

... pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan metode ...adalah siswa kelas A dan kelas B di SMA yang masing-masing jumlah 23 ...pada siswa SMA, pada saat siswa ...

6

Implementasi Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa dalam Menulis Cerita Pendek

Implementasi Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa dalam Menulis Cerita Pendek

... prestasi siswa dalam menulis cerita pendek dengan menggunakan pendekatan ...kemampuan menulis siswa dalam tes kompetensi pada siklus pertama 60% (21 siswa) dari jumlah ...

5

BAB II PEMBELAJARAN, MENULIS CERITA PENDEK BERDASARKAN PENGALAMAN, DAN TEKNIK MENULIS CERITA SINGKAT

BAB II PEMBELAJARAN, MENULIS CERITA PENDEK BERDASARKAN PENGALAMAN, DAN TEKNIK MENULIS CERITA SINGKAT

... Majid menyatakan, alokasi waktu adalah perkiraan berapa lama siswa mem- pelajari materi yang telah ditentukan, bukan lamanya siswa mengerjakan tugas di- lapangan atau dalam kehidupan sehari-hari kelak. ...

16

PENINGKATAN POTENSIAL MENULIS CERITA PENDEK MELALUI CARA INTERPRETASI PRIBADI MENGGUNAKAN PENOKOHAN CERITA PENDEK MELALUI CERAMAH

PENINGKATAN POTENSIAL MENULIS CERITA PENDEK MELALUI CARA INTERPRETASI PRIBADI MENGGUNAKAN PENOKOHAN CERITA PENDEK MELALUI CERAMAH

... kreativitas menulis cerita pendek peserta didik mencapai nilai rata-rata 63,56 dalam kategori ...memperoleh nilai baik yaitu antara ...memperoleh nilai cukup dengan skor antara ...

8

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN METODE HYPNOTEACHING.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN METODE HYPNOTEACHING.

... imajinasi siswa dengan metode yang ...membuat siswa menjadi lupa bahwa mereka memiliki pikiran kreatif yang harus selalu diasah agar meningkatkan ...bentuk cerita, impian, dan ...

35

KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 GADINGREJO. Oleh

KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 GADINGREJO. Oleh

... FR) Cerita pendek di atas mendapat skor 71,47 termasuk dalam kategori ...cukup. Cerita di atas hanya terdapat 3 unsur intrinsik yang sesuai dengan tema, maka tema dianggap ...

8

SKRIPSI PETA KOMPETENSI KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA SMA KELAS XI

SKRIPSI PETA KOMPETENSI KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA SMA KELAS XI

... kompetensi menulis cerita pendek dan deskripsi kualitatif untuk menanalisis pola pengembangan alur cerita ...30 cerita pendek siswa yang sudah dinilai menggunakan pedoman ...

17

Implementasi Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Menulis Teks Cerita Pendek

Implementasi Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Menulis Teks Cerita Pendek

... Pembelajaran menulis hendaknya ditafsirkan sebagai sebuah proses yang ditujukan untuk mengembangkan serangkaian aktivitas siswa dalam rangka menghasilkan sebuah tulisan di bawah bimbingan, arahan, dan ...

17

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK

... Pembelajaran menulis hendaknya ditafsirkan sebagai sebuah proses yang ditujukan untuk mengembangkan serangkaian aktivitas siswa dalam rangka menghasilkan sebuah tulisan di bawah bimbingan, arahan, dan ...

17

KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMODELAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS X SMA.

KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMODELAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS X SMA.

... pembelajaran menulis teks cerita pendek dipengaruhi oleh beberapa ...minat menulis yang masih sangat rendah, ketidakgemaran siswa dalam membaca juga menjadi salah satu faktor ...membaca ...

198

KEEFEKTIFAN STRATEGI ESTAFET WRITING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS IX SMP.

KEEFEKTIFAN STRATEGI ESTAFET WRITING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS IX SMP.

... Keempat, tahap penulisan. Tahap ini adalah tahap pengeluaran hasil inkubasi yang telah dilakukan, dalam tahap ini semua ide dan gagasan yang diperoleh dari pertama hingga empat dituangkan dalam tulisan. Kelima, revisi. ...

176

PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 SISWA SMP NEGERI 4 METRO. Oleh

PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 SISWA SMP NEGERI 4 METRO. Oleh

... membaca, menulis, dan ...oleh siswa adalah keterampilan menulis. Tujuan pembelajaran menulis adalah menumbuhkan kecintaan menulis pada diri ...mencintai menulis adalah modal awal ...

11

KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 AMBARAWA PRINGSEWU. Oleh

KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 2 AMBARAWA PRINGSEWU. Oleh

... kemampuan menulis cerita pendek pada siswa kelas IX SMP Negeri 2 Ambarawa ...kemampuan menulis cerita pendek pada siswa kelas IX SMP Negeri 2 Ambarawa ...147 ...

14

PENERAPAN TEKNIK CERITA PERMULAAN DISKUSI (DISCUSSION STARTER STORY) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK.

PENERAPAN TEKNIK CERITA PERMULAAN DISKUSI (DISCUSSION STARTER STORY) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK.

... minat menulis siswa juga terjadi karena motivasi mengajar guru, kreativitas guru, dan penguasaan materi guru dalam menjelaskan pembelajaran menulis cerita ...teknik cerita permulaan ...

45

DESKRIPSI PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS XI MIA SMA BOPKRI 2 YOGYAKARTA.

DESKRIPSI PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS XI MIA SMA BOPKRI 2 YOGYAKARTA.

... Menurut Hermawan, dkk (2008:94), guru menempati posisi kunci dan strategis dalam menciptakan suasana belajar yang kondusif dan menyenangkan untuk mengarahkan siswa agar dapat mencapai tujuan secara optimal. Guru ...

87

PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG. Oleh

PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG. Oleh

... pembelajaran menulis cerita pendek di SMP Negeri 2 Bandar ...aktivitas siswa yang meliputi (1) aktivitas mengamati, (2) aktivitas menanya, (3) aktivitas mencoba, (4) aktivitas menalar, (5) ...

9

Show all 10000 documents...

Related subjects