• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pembelajaran Generatif

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF (GENERATIVE LEARNING) DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF (GENERATIVE LEARNING) DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA

... Pembelajaran generatif adalah salah satu model pembelajaran yang menyaji- kan langkah-langkah yang dapat digunakan guru untuk membimbing siswa dengan memperhatikan karakteristik kemampuan awal ...

85

Pengaruh model pembelajaran generatif tehadap kemampuan koneksi matematika siswa

Pengaruh model pembelajaran generatif tehadap kemampuan koneksi matematika siswa

... Perhitungan uji hipotesis dilakukan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh dalam pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran generatif terhadap kemampuan koneksi matematika siswa. ...

170

MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF (GENERATIVE LEARNING) DISERTAI METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA-FISIKA DI SMP

MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF (GENERATIVE LEARNING) DISERTAI METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA-FISIKA DI SMP

... Model pembelajaran generatif pernah dilakukan oleh Tika (2001) untuk mata kuliah Fisika Dasar pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika dan Program Studi Pendidikan Matematika, dengan hasil temuan ...

10

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

... model pembelajaran generatif adalah kegiatan pembelajaran yang masing-masing elemen belajar bekerja secara aktif saling membantu dan saling mendukung satu sama ...Model pembelajaran ...

12

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS.

... terhadap pembelajaran fisika yang akhirnya akan berdampak negatif terhadap hasil belajar ...model pembelajaran yang bervariasi dan tidak monoton, salah satunya dengan menerapkan model pembelajaran ...

1

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DALAM SETING TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA.

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF DALAM SETING TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA.

... Keefektifan pembelajaran matematika menggunakan model pembelajaran generatif dalam seting Team Accelerated Instruction (TAI) didukung oleh pendapat Wittrock (1992:532) yang menyatakan bahwa model ...

37

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATISASI SISWA DI SMP

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP KEMAMPUAN MATEMATISASI SISWA DI SMP

... model pembelajaran generatif dan pengetahuan awal matematis (PAM) siswa terhadap pencapaian dan peningkatan kemampuan matematisasi ...model pembelajaran generatif memberikan peranan di antara ...

23

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF M

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF M

... proses pembelajaran adalah keaktifan ...proses pembelajaran akan menyebabkan interaksi yang tinggi antara guru dengan siswa ataupun dengan siswa itu ...

19

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAPHASIL BELAJAR MATEMATIKA BERBASIS DIMENSI KOGNITIF Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Hasil Belajar Matematika Berbasis Dimensi Kognitif Taksonomi.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAPHASIL BELAJAR MATEMATIKA BERBASIS DIMENSI KOGNITIF Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Hasil Belajar Matematika Berbasis Dimensi Kognitif Taksonomi.

... The difference of learners learning s achievement in mathematics by learners also cause difference on achivement in cognitive dimension of bloom s taxonomy (Remembering, Understanding, Applying, Analyzing, Evaluating, ...

10

MENUMBUHKAN SOFT SKILL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF.

MENUMBUHKAN SOFT SKILL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF.

... Maksud dari gambar 1.1 adalah ketika siswa dalam proses pembelajaran mendengarkan materi yang disampaikan oleh guru, siswa menyerap informasi melalui otak kemudian disampaikan ke panca indera. Otak akan menentukan ...

121

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF.

MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF.

... dalam pembelajaran matematika, maka guru harus mengupayakan pembelajaran dengan menggunakan model-model belajar yang dapat memberi peluang dan mendorong siswa untuk melatihkan kemampuan komunikasi dan ...

20

 19896 23935 1 PB

19896 23935 1 PB

... model pembelajaran yang dapat memberi kesempatan kepada siswa untuk mengonstruksi pengetahuannya sendiri dan memungkinkan siswa berperan secara aktif dalam proses ...model pembelajaran tersebut adalah model ...

7

OPTIMALISASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI  STRATEGI  GENERATIF DENGAN  OPTIMALISASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI GENERATIF DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KUBUS DAN BALOK (PTK

OPTIMALISASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI GENERATIF DENGAN OPTIMALISASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI GENERATIF DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA KUBUS DAN BALOK (PTK

... strategi pembelajaran Generatif dengan menggunakan Lembar Kerja Siswa dapat meningkatkan keaktifan belajar matematika, dan (2) Mendeskripsikan penerapan strategi pembelajaran Generatif dapat ...

18

1 Pembelajaran listrik dengan Generatif Learning

1 Pembelajaran listrik dengan Generatif Learning

... model pembelajaran generatif bahwa otak tidak menerima informasi dengan pasif melainkan justru juga aktif mengkonstruksi suatu interpretasi dari informasi tersebut dan kemudian membuat ...Model ...

53

d mtk 0808077 chapter3

d mtk 0808077 chapter3

... dengan pembelajaran generatif yang telah dilakukan oleh Hulukati (2005) dapat dijelaskan bahwa dalam RPP (tahap orientasi), guru langsung memberikan permasalahan atau soal-soal yang harus dikerjakan; ...

56

S MTK 1009071 Chapter5

S MTK 1009071 Chapter5

... pada pembelajaran generatif, terutama pada tahapan challenge, untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis ...model pembelajaran generatif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan ...

2

S MTK 1009071 Abstract

S MTK 1009071 Abstract

... memperoleh pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran generatif; (2) mengetahui kualitas kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP yang memperoleh model pembelajaran ...

2

INTEGRASI REMEDIASI MISKONSEPSI DENGAN MODEL GENERATIF DALAM PEMBELAJARAN GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN DI SMA Nurul Huda, Edy Tandililing, Diah Mahmuda

INTEGRASI REMEDIASI MISKONSEPSI DENGAN MODEL GENERATIF DALAM PEMBELAJARAN GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN DI SMA Nurul Huda, Edy Tandililing, Diah Mahmuda

... dalam pembelajaran efektif untuk memperbaiki miskonsepsi siswa dikarenakan miskonsepsi yang terjadi pada saat pembelajaran akan langsung diremediasi pada saat itu ...model pembelajaran ...

14

d mtk 0808077 chapter1

d mtk 0808077 chapter1

... yaitu pembelajaran matematika mengarah pada pemahaman konsep-konsep yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah matematika dan ilmu pengetahuan lainnya, dan visi pendidikan matematika masa datang, yaitu ...

19

Show all 10000 documents...

Related subjects