• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sains Siswa

ANALISIS LITERASI SAINS SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI SE-KOTA PADANGSIDIMPUAN.

ANALISIS LITERASI SAINS SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI SE-KOTA PADANGSIDIMPUAN.

... perolehan siswa Indonesia mencerminkan rendahnya prestasi belajar IPA siswa Indonesia (Ekohariadi, 2009) dengan rata- rata sekitar 34% untuk keseluruhan, 29% untuk konten, 34% untuk proses dan 32% untuk ...

28

PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMP.

PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMP.

... literasi sains siswa SMP pada tema penggunaan bahan kimia pada makanan terhadap sistem pencernaan ...literasi sains yang lebih tinggi bila dibandingkan dengan multimedia interaktif ...literasi ...

30

PENGARUH SKILL REPRESENTASI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP LITERASI SAINS SISWA SMP

PENGARUH SKILL REPRESENTASI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL TERHADAP LITERASI SAINS SISWA SMP

... 81-100. Siswa juga dapat menggunakan berbagai format penyampaian dan pemikiran (mind-on) kedalam representasi eks- ternal melalui penyampaian yang berbeda seperti kata, grafik, tabel, diagram, dan alat ...Literasi ...

10

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA N 1 LAGUBOTI TP. 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA N 1 LAGUBOTI TP. 2014/2015.

... proses sains Fisika siswa dengan penerapan model pembelajaran inquiry training lebih baik dari keterampilan proses sains siswa dengan model pembelajaran direct instruction, ...proses ...

31

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS HAKIKAT SAINS TERHADAP PERSEPSI SISWA TENTANG HAKIKAT SAINS DAN KEMAMPUAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA.

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS HAKIKAT SAINS TERHADAP PERSEPSI SISWA TENTANG HAKIKAT SAINS DAN KEMAMPUAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA.

... hakikat sains terhadap persepsi siswa tentang hakikat sains dan keterampilan proses sains ...hakikat sains menunujukan terdapat perbedaan signifikan antara kelas kontrol dan kelas ...

36

DESKRIPSI LITERASI SAINS SISWA DALAM MOD

DESKRIPSI LITERASI SAINS SISWA DALAM MOD

... pembelajaran sains bagi siswa dapat diperoleh jika siswa memiliki kemampuan literasi sains yang ...Literasi sains terbentuk dari 2 kata, yaitu literasi dan ...literasi sains ...

13

KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI LAJU REAKSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING ARTIKEL PENELITIAN

KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA PADA MATERI LAJU REAKSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING ARTIKEL PENELITIAN

... oleh siswa atau bersifat ...proses sains siswa karena guru dapat melakukan proses pembelajaran dengan menghadirkan masalah yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari siswa yang kemudian dalam ...

11

T IPA 1201632 Chapter5

T IPA 1201632 Chapter5

... literasi sains siswa berdasarkan rerata nilai kinerja saat praktikum sebesar 80% ...literasi sains siswa berdasarkan rerata nilai kinerja pada laporan praktikum sebesar 65% ...

2

EFEK MODEL INQUIRY TRAINING DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS FISIKA SISWA SMP.

EFEK MODEL INQUIRY TRAINING DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS FISIKA SISWA SMP.

... Proses Sains Fisika Siswa ...proses sains siswa yang diajarkan dengan model Inquiry Training lebih baik daripada pembelajaran konvensional, 2) untuk mengetahui hasil keterampilan proses ...

29

S FIS 1104470 Chapter5

S FIS 1104470 Chapter5

... literasi sains siswa Dari hasil tes literasi sains siswa menunjukkan profil pengetahuan konten 55%, pengetahuan prosedural 40%, dan pengetahuan epistemik ...

2

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BER. pdf

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN BER. pdf

... literasi sains siswa dipengaruhi oleh beberapa faktor, diantaranya kurikulum dan sistem pendidikan, pemilihan metode dan model pembelajaran, sarana dan fasilitas belajar serta sumber belajar (Kurnia, ...

12

S BIO 1203097 Chapter3

S BIO 1203097 Chapter3

... proses sains yang dilakukan siswa dalam pembelajaran keanekaragaman tumbuhan baik menggunakan fenetik atau pun ...proses sains siswa yang diamati dalam lembar observasi diantaranya ...

17

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING DI KELAS V SD NEGERI 060895 PADANG BULAN MEDAN T.A. 2013/2014.

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM SOLVING DI KELAS V SD NEGERI 060895 PADANG BULAN MEDAN T.A. 2013/2014.

... pembelajaran sains yang dilakukan guru masih berpusat pada guru, belum mampu mengaktifkan siswa secara optimal dalam belajar dan kurang aplikatif atau belum dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari ...

18

Penerapan Model Pembelajaran untuk Menin

Penerapan Model Pembelajaran untuk Menin

... Besarnya peran pendidikan di sekolah yang melibatkan guru sebagai fasilitator dan siswa sebagai peserta didik sangat menentukan tercapainya suatu tujuan pembelajaran. Satu diantara faktor penentu dalam peningkatan ...

10

PEMBELAJARAN SAINS KIMIA BERBASIS ETNOSA

PEMBELAJARAN SAINS KIMIA BERBASIS ETNOSA

... pengetahuan sains dan mendorong minat dalam proses sains dan kemajuan sangat penting bagi keberlang- sungan ...tentang sains adalah dengan memotivasi mereka untuk belajar tentang ...ilmu sains ...

10

t ipa 0808305 chapter3

t ipa 0808305 chapter3

... Adapun variabel dalam penelitian ini adalah variabel terikat kemampuan literasi sains siswa terhadap materi penggunaan bahan kimia makanan terhadap pencernaan manusia. Variabel bebas dalam penelitian ...

15

S FIS 1103023 Chapter1

S FIS 1103023 Chapter1

... melatihkan siswa keterampilan literasi ...dipelajari siswa misalnya keterampilan siswa mencari informasi yang benar dari suatu fenomena yang ...oleh siswa dalam ...soal. Siswa kurang ...

7

1. BAB I. HAKEKAT BIOLOGI SEBAGAI ILMU

1. BAB I. HAKEKAT BIOLOGI SEBAGAI ILMU

... proses sains ini perlu dilatihkan kepada siswa dengan alasan: (1) dalam praktiknya, sains tidak bisa dipisahkan dari metode ilmiah atau metode penyelidikan dan mengetahui sains tidak hanya ...

17

Keterampilan Proses Sains Pada Lks Biologi Yang Digunakan Man Se-Jakarta Selatan

Keterampilan Proses Sains Pada Lks Biologi Yang Digunakan Man Se-Jakarta Selatan

... Menurut Darmojo persyaratan LKS yang baik meliputi 3 aspek, yaitu syarat-syarat didaktik, syarat-syarat kontruksi, dan syarat-syarat teknik. LKS A memenuhi syarat didaktik dan kontruksi yaitu pada jenjang soal-soal ...

119

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016

... Berdasarkan berbagai pendapat tentang komponen keterampilan proses, komponen keterampilan yang dapat dikembangkan melalui pembelajaran Biologi bersifat relatif. Oleh karena itu, di bawah ini disajikan jenis keterampilan ...

8

Show all 10000 documents...

Related subjects