• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PROGRAM LINIER BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA

Has 10000 "ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PROGRAM LINIER BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA" found on our website. Below are the top 20 most common "ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PROGRAM LINIER BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA".

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PROGRAM LINIER BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PROGRAM LINIER BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA

... mengetahui kesulitan siswa dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan gaya ...bahwa analisis kesulitan siswa dalam memecahkan ... Lihat dokumen lengkap

14

Analisis Proses Berpikir Kreatif Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Open Ended Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa

Analisis Proses Berpikir Kreatif Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Open Ended Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa

... kreatif siswa bergaya belajar kinestetik dalam memecahkan masalah luas segitiga sembarang berdasarkan tahapan Wallas sebagai ...persiapan siswa mampu memenuhi semua indikator ... Lihat dokumen lengkap

17

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PELUANG DITINJAU DARI KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 NGEMPLAK TAHUN AJARAN 20162017

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PELUANG DITINJAU DARI KECERDASAN LOGIS MATEMATIS SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 NGEMPLAK TAHUN AJARAN 20162017

... orang siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1 Ngemplak yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan menggunakan instrumen bantu berupa tes kecerdasan logis matematis dan kemampuan komunikasi ...identifikasi ... Lihat dokumen lengkap

26

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATERI PROGRAM LINEAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN SISWA KELAS XI SMA MTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017.

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATERI PROGRAM LINEAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN SISWA KELAS XI SMA MTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016/2017.

... besar siswa dengan kategori memahami bacaan tinggi, sedang, dan rendah mengalami kesulitan dalam melakukan prosedur matematika yang ...Untuk siswa dengan kemampuan memahami bacaan tinggi ... Lihat dokumen lengkap

18

PENGARUH GAYA BELAJAR DAN PERHATIAN SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA  Pengaruh Gaya Belajar Dan Perhatian Siswa Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas V SDN Soropadan No. 108 Surakarta Tahun Ajaran 2015/201

PENGARUH GAYA BELAJAR DAN PERHATIAN SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA Pengaruh Gaya Belajar Dan Perhatian Siswa Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas V SDN Soropadan No. 108 Surakarta Tahun Ajaran 2015/201

... kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan hasil nilai ulangan materi bilangan ...Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji regresi ... Lihat dokumen lengkap

9

PENGARUH GAYA BELAJAR DAN PERHATIAN SISWA TERHADAP  KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA   Pengaruh Gaya Belajar Dan Perhatian Siswa Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas V SDN Soropadan No. 108 Surakarta Tahun Ajaran 2

PENGARUH GAYA BELAJAR DAN PERHATIAN SISWA TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA PADA Pengaruh Gaya Belajar Dan Perhatian Siswa Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Matematika Pada Siswa Kelas V SDN Soropadan No. 108 Surakarta Tahun Ajaran 2

... Gaya belajar yang dimiliki setiap siswa berbeda-beda. Gaya belajar yang sesuai akan membantu mereka dalam proses ...perhatian siswa juga berperan penting bagi siswa dalam ... Lihat dokumen lengkap

17

analisis menyelesaikan masalah matematika kontekstual materi lingkaran ditinjau dari gaya kognitif siswa kelas viii SMP n 3 Kartasura tahun ajaran 2015/2016.

analisis menyelesaikan masalah matematika kontekstual materi lingkaran ditinjau dari gaya kognitif siswa kelas viii SMP n 3 Kartasura tahun ajaran 2015/2016.

... Mengetahui kesulitan memecahkan masalah matematika kontekstual pada materi lingkaran pada siswa kelas VIII SMP N 3 Kartasura dengan gaya kognitif field dependent, (2) ... Lihat dokumen lengkap

1

PENDAHULUAN  ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI TAHUN AJARAN 2015/2016.

PENDAHULUAN ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI TAHUN AJARAN 2015/2016.

... pemahaman siswa dalam matematika mengakibatkan timbulnya kesulitan untuk memahami dan mempelajari pelajaran ...Pemahaman siswa terhadap matematika dapat dilihat dari rendahnya prestasi ... Lihat dokumen lengkap

6

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA

... konsep siswa yang memiliki minat belajar tinggi dalam memecahkan masalah yaitu siswa mampu menyatakan ulang sebuah konsep yang diketahui dan mengklasifikasikan menurut sifat tertentu ... Lihat dokumen lengkap

8

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN LANGKAH-LANGKAH FACIONE PADA MATERI PROGRAM LINEAR DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWAKELAS XI MAN PURWODADI TAHUN AJARAN 2016 2017 | Fikri | Jurnal Pendidikan Matematika dan

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN LANGKAH-LANGKAH FACIONE PADA MATERI PROGRAM LINEAR DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWAKELAS XI MAN PURWODADI TAHUN AJARAN 2016 2017 | Fikri | Jurnal Pendidikan Matematika dan

... kritis siswa kelas XI MAN Purwodadi tahun ajaran 2016/2017 dalam menyelesaikan permasalahan program linear berdasarkan langkah Facione bagi siswa yang tergolong pada minat belajar ... Lihat dokumen lengkap

17

Analisis Kesulitan dalam Pemecahan Masalah Matematika Materi Lingkaran Menurut Taksonomi Bloom Ditinjau dari Ranah Kognitif pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Analisis Kesulitan dalam Pemecahan Masalah Matematika Materi Lingkaran Menurut Taksonomi Bloom Ditinjau dari Ranah Kognitif pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Profil Kesulitan Siswa Kelas VIII dalam Memecahkan Masalah `Matematika pada Materi Pokok Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (Penelitian Dilakukan di Sekolah Menengah ... Lihat dokumen lengkap

3

Analisis Kesulitan Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Newman`s Error Analysis Pada Materi Himpunan Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa (Penelitian Dilakukan di Kelas VII SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018) - UNS Institutional Repositor

Analisis Kesulitan Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Newman`s Error Analysis Pada Materi Himpunan Ditinjau Dari Gaya Kognitif Siswa (Penelitian Dilakukan di Kelas VII SMP Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018) - UNS Institutional Repositor

... bahwa kesulitan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika pada materi himpunan yang dialami siswa dengan gaya kognitif Field Dependent dan Field Independent pada ... Lihat dokumen lengkap

21

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL  ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP MU

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP MU

... mendiskripsikan analisis kesulitan siswa dalam memecahkan masalah matematika materi sistem persamaan linier dua variabel dilihat dari aspek memahami masalah, ... Lihat dokumen lengkap

15

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN  ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI T

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI T

... hasil belajar yang diraih siswa pada mata pelajaran matematika kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 ...guru matematika kelas VIII yang mengajar di SMP Muhammadiyah 4 Sambi ini, ia mengatakan bahwa ... Lihat dokumen lengkap

12

PROFIL PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT BERDASARKAN  Profil Proses Berpikir Siswa Sma Dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Dan Fungsi Kuadrat Berdasarkan Perbedaan Gaya Belajar Dan Gaya Kognitif.

PROFIL PROSES BERPIKIR SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT BERDASARKAN Profil Proses Berpikir Siswa Sma Dalam Menyelesaikan Soal Persamaan Dan Fungsi Kuadrat Berdasarkan Perbedaan Gaya Belajar Dan Gaya Kognitif.

... berpikir siswa SMA dalam menyelesaikan soal persamaan dan fungsi kuadrat berdasarkan perbedaan gaya belajar dan gaya ...23 siswa kelas X-Ipa 1. Sampel penelitian 6 siswa ... Lihat dokumen lengkap

13

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATERI PROGRAM LINEAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN SISWA KELAS XI SMA MTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016 2017 | Dwi Sanhadi | Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika 1079

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATERI PROGRAM LINEAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN SISWA KELAS XI SMA MTA SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2016 2017 | Dwi Sanhadi | Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika 1079

... menganalisis kesulitan yang dialami siswa dalam memecahkan masalah pada materi program linear ditinjau dari kemampuan memahami bacaan dan penyebab terjadinya kesulitan ... Lihat dokumen lengkap

12

PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAHMATEMATIKA MATERI BARISAN DAN DERET DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF PADA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 PANGGUNGREJO KABUPATEN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PROSES BERPIKIR SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAHMATEMATIKA MATERI BARISAN DAN DERET DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF PADA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 PANGGUNGREJO KABUPATEN BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Bepikir Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Barisan Dan Deret Ditinjau Dari Gaya Kognitif Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri Panggungrejo Blitar Tahun ... Lihat dokumen lengkap

10

Identifikasi Karakteristik Metakognisi Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) di Kelas VIII-B MTsN Karangrejo Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Identifikasi Karakteristik Metakognisi Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) di Kelas VIII-B MTsN Karangrejo Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Metakognisi Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) di Kelas VIII-B MTsN Karangrejo Tulungagung Tahun Ajaran 2011/2012” ... Lihat dokumen lengkap

12

Profil Kesulitan Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Kecerdasan Visual-Spasial Siswa

Profil Kesulitan Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Materi Pokok Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Kecerdasan Visual-Spasial Siswa

... para siswa sesuai dengan tingkat pendidikan ...pendidikan matematika disekolah adalah untuk mempersiapkan peserta didik agar sanggup menghadapi perubahan-perubahan keadaan dalam kehidupan dunia yang ... Lihat dokumen lengkap

7

Analisis Kreativitas Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya kognitif Pada Siswa Kelas VII Di MTs Negeri Jambewangi Selopuro Blitar - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB V   Copy

Analisis Kreativitas Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya kognitif Pada Siswa Kelas VII Di MTs Negeri Jambewangi Selopuro Blitar - Institutional Repository of IAIN Tulungagung BAB V Copy

... 23 siswa dari 40 siswa tergolong dalam Field Denpendent ...Sehingga siswa yang tergolong dalam field Dependent persentasenya adalah 57,5 % ...oleh gaya kognitif Field dependent. Soal 1 ... Lihat dokumen lengkap

5

Show all 10000 documents...