• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 023 Sedinginan Kecamatan Tanah Putih

Has 10000 "Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 023 Sedinginan Kecamatan Tanah Putih" found on our website. Below are the top 20 most common "Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 023 Sedinginan Kecamatan Tanah Putih".

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 023 Sedinginan Kecamatan Tanah Putih

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 023 Sedinginan Kecamatan Tanah Putih

... science learning outcomes of student with an average of ...science learning out comes grade IV elementary school 023 Sedinginan thourghthe implementation of cooperatife learning ... Lihat dokumen lengkap

12

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 GUNUNG RAYA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 GUNUNG RAYA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... Muhsetyo (2008: 126) sebagai pengetahuan, matematika mempunyai ciri-ciri khusus. Ciri-ciri tersebut antara lain yaitu: abstrak, deduktif, konsisten, hierarkis, serta logis keabstrakan matematika karena objek dasarnya ... Lihat dokumen lengkap

44

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 139 Pekanbaru

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 139 Pekanbaru

... di SD Negeri 139 Pekanbaru Kelas IV semester ...adalah siswa Kelas IV SD Negeri 139 Pekanbaru tahun ajaran 2011/2012 yang berjumlah 40 orang dengan rincian ... Lihat dokumen lengkap

12

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD 2 DERSALAM BAE KUDUS TAHUN AJARAN 20122013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD 2 DERSALAM BAE KUDUS TAHUN AJARAN 20122013

... rendahnya hasil belajar IPA di SD 2 ...dalam pembelajaran IPA.Tujuan IPA dapat dicapai manakala proses pembelajaran di sekolah dasar dapat diorganisasikan secara ...besar ... Lihat dokumen lengkap

19

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 4 Pekanbaru

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 4 Pekanbaru

... V SD Negeri 4 Pekanbaru, dengan rata-rata kelas ...Diantara siswa yang berjumlah 21 orang hanya 10 orang yang mencapai ...Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan bertujuan untuk ... Lihat dokumen lengkap

9

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SDI OLAEWA KECAMATAN BOAWAE KABUPATEN NAGEKEO

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SDI OLAEWA KECAMATAN BOAWAE KABUPATEN NAGEKEO

... Aktivitas belajar adalah kegiatan yang bersifat fisik dan mental dalam proses belajar kedua kegiatan saling ...aktivitas belajar memberikan nilai tambah bagi peserta didik berupa hal- hal sebagai ... Lihat dokumen lengkap

11

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD 2 SINGOCANDI TAHUN AJARAN 20132014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD 2 SINGOCANDI TAHUN AJARAN 20132014

... mathematics learning achievement of 4 th grade student of SD 2 Singocandi Kudus are low and the delivering mathematics lesson do not associate with the student real life and do not give the ... Lihat dokumen lengkap

21

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN METODE EKSPERIMEN DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SD

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN METODE EKSPERIMEN DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SD

... aktivitas pembelajaran dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam ...(IPA). Hasil belajar yang diperoleh dari kelas IV SDN Ampih ... Lihat dokumen lengkap

5

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 148 Pekanbaru

Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 148 Pekanbaru

... dan siswa serta data hasil belajar ...proses pembelajaran berlangsung diadakan pengamatan terhadap aktivitas guru dan ...di kelas pada saat pertemuan pertama, sehingga disaat ... Lihat dokumen lengkap

11

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 105 Pekanbaru

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Negeri 105 Pekanbaru

... V SD Negeri 105 Pekanbaru, dengan rata-rata kelas ...Diantara siswa yang berjumlah 38 orang hanya 13 orang yang mencapai ...Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan bertujuan untuk ... Lihat dokumen lengkap

8

PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD N SABDODADI KEYONGAN.

PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD N SABDODADI KEYONGAN.

... memotivasi siswa agar berani mengungkapkan jawabannya. Tetapi tetap tidak ada siswa yang ...memerintahkan siswa untuk memegang daun telinga mereka ...telinga?”. Siswa menjawab, ...Ada ... Lihat dokumen lengkap

196

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Sdn 015 Ujungbatu Kabupaten Rokan Hulu

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Sdn 015 Ujungbatu Kabupaten Rokan Hulu

... rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN 015 Ujungbatu Kabupaten Rokan Hulu, perolehan nilai rata-rata siswa adalah 61,52 sedangkan KKM yang ditentukan adalah 68, ... Lihat dokumen lengkap

15

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI PROSES PEMBENTUKAN TANAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA.

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI PROSES PEMBENTUKAN TANAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA.

... dengan penerapan pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) pada pembelajaran IPA materi proses pembentukan tanah untuk meningkatkan ... Lihat dokumen lengkap

33

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND  Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Kelas VI SD Negeri 02 Botok Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND Penerapan Pendekatan Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Kelas VI SD Negeri 02 Botok Kecamatan Kerjo Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013

... pelaksanaan pembelajaran, guru dapat mengamati secara jelas letak perbedaan antara proses pembelajaran dari sebelum perlakuan dengan menggunakan metode CTL dibandingkan dengan menggunakan metode CTL setelah ... Lihat dokumen lengkap

11

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas IV SD Negeri 024 Upt Puntianai

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pkn Siswa Kelas IV SD Negeri 024 Upt Puntianai

... Hasil belajar siswa tidak hanya bergantung pada kemampuan individual siswa tetapi juga proses ...pembelajaran. Pembelajaran dinilai efektif apabila persentase siswa yang ... Lihat dokumen lengkap

10

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV B SD Negeri 182 Pekanbaru

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV B SD Negeri 182 Pekanbaru

... rata-rata siswa yaitu 60,54. Dari 46 orang siswa yang mencapai nilai diatas KKM hanya 15 orang siswa (32,60%), sedangkan siswa yang belum mencapai nilai KKM sebanyak 31 orang siswa ... Lihat dokumen lengkap

13

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI 105 PEKANBARU

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI 105 PEKANBARU

... proses pembelajaran menerapkan model Contextual Teaching and Learning (CTL), dilaksanakan sebanyak 2 siklus yang setiap siklus dilaksanakan tiga kali pertemuan, dua kali ... Lihat dokumen lengkap

9

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD 1 KARANGBENER

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD 1 KARANGBENER

... This action research in the class has been done in the grade of four Elementary School 1 Karangbener, with the subject research ten students. This research lasted for two cycles, by two meetings every cycles. Every ... Lihat dokumen lengkap

22

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 61 Harapan Baru

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 61 Harapan Baru

... menerapkan model Contextual Teaching and Learning, dimana aktivitas guru pada pertemuan pertama 62,5% dengan kategori ...menerapkan model CTL. Selain itu, guru masih kurang dalam ... Lihat dokumen lengkap

11

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 105 Pekanbaru

Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (Ctl) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri 105 Pekanbaru

... Rendahnya hasil belajar siswa kelas IV SDN 105 Pekanbaru disebabkan karena guru tidak mengaitkan materi yang diajarkan dengan kehidupan sehari-hari siswa karena guru beranggapan ... Lihat dokumen lengkap

9

Show all 10000 documents...