[PDF] Top 20 Pengaruh Metode Pembelajaran Pq4r terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 5 Pekanbaru (Studi Eksperimen Kuasi )

Pengaruh Metode Pembelajaran Pq4r terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 5 Pekanbaru (Studi Eksperimen Kuasi )

... of IPS obtained by the ...method PQ4R. Learning methods PQ4R is a method of learning that can engage students actively in developing science as a whole, give the opportunity to students to acquire ... Lihat dokumen lengkap

10

Pengaruh Metode Pembelajaran dan Kemampuan Berpikir Kreatif Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMA Negeri 5 Depok Kelas 11 IPS

... Apabila hasil variasi menunjukkan adanya pengaruh utama (main effect) dari variabel bebas terhadap variabel terikat dan terdapat interaksi (interaction effect) antar variabel bebas dalam hubungannya dengan ... Lihat dokumen lengkap

11

Penerapan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (Sppkb) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 163 Kota Pekanbaru

... membimbing siswa membaca doa, mengabsen kehadiran ...tema pembelajaran. (1) Siapakah di kelas ini yang punya abang, kakak, paman? (2) apakah mereka bekerja? (3) Bagaimana mereka memiliki pekerjaan? ... Lihat dokumen lengkap

15

Pengaruh Metode Pembelajaran dan Kemampuan Berpikir Kreatif terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa di SMA Negeri 5 Depok Kelas 11 IPS

... Penggunaan metode pembelajaran sangat menentukan hasil belajar ...Penggunaan metode pembelajaran yang tepat dapat membuat siswa mendapatkan hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

11

Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran IPS dengan Metode Bermain Peran di Kelas IV

... pegawai negeri, pasar,dan koperasi sekolah ...untuk SD/MI Kelas IV karangan Tantya Wisnu dan Winardi (2008: 164) ´NRSHUDVL VHNRODK diusahakan dan diurus oleh ...atau siswa yang mana ... Lihat dokumen lengkap

15

Penerapan Strategi Peta Konsep Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV C SD Negeri 163 Pekanbaru

... keberhasilan pembelajaran IPS di kelas tercapai sehingga konsep-konsep yang berhubungan dengan kehidupan dapat dikuasai oleh ...proses pembelajaran IPS berlangsung, yaitu proses ... Lihat dokumen lengkap

9

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas Iva SD Negeri 31 Pekanbaru

... analisis hasil penelitian diperoleh kesimpulan tentang data observasi aktivitas guru dan siswa selama proses pembelajaran berlangsung, hasil belajar siswa dalam dua siklus dengan ... Lihat dokumen lengkap

11

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS IV Peningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Strategi Pembelajaran Scramble Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Ketitang Juwiring Klaten Tahun 2011/ 2012.

... Jumlah Siswa SD Negeri 02 Ketitang ...Siklus siswa kelas IV SD Negeri 02 ...4.4 Hasil Belajar IPS Siklus I ...4.5 Hasil Belajar ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH METODE INKUIRI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD SWASTA PELANGI MEDAN.

... dimiliki siswa. Pada saat proses belajar mengajar berlangsung, guru cenderung mendominasi kegiatan pembelajaran, guru menjadi sumber utama aktivitas belajar siswa, keaktifan ... Lihat dokumen lengkap

30

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe the Power of Two Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 37 Pekanbaru

... model pembelajaran kooperatif yang di dalamnya terdapat kegiatan diskusi yang lebih mengutamakan kerja sama oleh dua siswa dengan cara saling bertukar pikiran, lalu membandingkan dengan hasil diskusi ... Lihat dokumen lengkap

15

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN AKTIF NUMBERED HEAD TOGETHER PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 02 Peningkatan Hasil Belajar Ips Melalui Pembelajaran Aktif Numbered Head Together Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Dawung Kecamatan Matesih Ka

... peningkatan hasil belajar IPS melalui pembelajaran aktif Numbered Head Together (NHT) pada siswa kelas IV SD Negeri 02 Dawung Kecamatan Matesih Kabupaten ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGARUH PENERAPAN METODE BELAJAR TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI Pengaruh Penerapan Metode Belajar Tuntas Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SD Negeri Wironanggan 01 Gatak Sukoharjo Tahun 2014/2015.

... tidaknya pengaruh hasil belajar setelah penerapan metode belajar tuntas pada siswa kelas V SD Negeri Wironanggan 01 Gatak ...ini siswa kelas V ... Lihat dokumen lengkap

15

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD Negeri 67 Pekanbaru

... Abstract: This research is caused by the low of science’s learning outcome of the fourth grade students at SDN 67 Pekanbaru in science subject. Based on the minimum mastery criteria (KKM), which set at school is ... Lihat dokumen lengkap

11

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator And Explaining untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 56 Pekanbaru

... Model pembelajaran student facilitator and explaining merupakan salah satu tipe pembelajaran kooperatif yang menekan pada struktur khusus yang dirancang untuk mempengaruhi pola interaksi peserta didik dan ... Lihat dokumen lengkap

11

Penerapan Metode Examples Non Examples untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas Iiia SD Negeri 187 Pekanbaru

... aktivitas siswa pada setiap pertemuan mengalami ...Disini siswa kurang serius dan masih melakukan aktivitas lain pada saat guru menjelaskan tujuan pembelajaran, penyampaian materi ... Lihat dokumen lengkap

11

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Ips Melalui Metode Think Pair Share Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 01 Gantiwarno Kecamatan Matesih Kabupat

... aktivitas siswa dalam pembelajaran IPS pada siswa kelas IV dengan menerapkan metode Think Pair Share, (2) Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

15

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPS Melalui Metode Make A Match Pada Siswa Kelas Iv SD Negeri 3 Keden Tahun Pelajaran 2012/2013.

... pelaksanaan pembelajaran belum seperti yang direncanakan dalam rencana pembelajaran, guru masih belum mampu membangkitkan keaktifan siswa dalam pembelajaran dengan maksimal, metode make ... Lihat dokumen lengkap

17

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI METODE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPS Melalui Metode Make A Match Pada Siswa Kelas Iv SD Negeri 3 Keden Tahun Pelajaran 2012/2013.

... apakah metode make a match dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pokok bahasan Koperasi siswa kelas IV semester 2 SD Negeri 3 Keden tahun ... Lihat dokumen lengkap

14

PENGARUH PENERAPAN METODE BELAJAR TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI Pengaruh Penerapan Metode Belajar Tuntas Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Siswa Kelas V SD Negeri Wironanggan 01 Gatak Sukoharjo Tahun 2014/2015.

... tidaknya pengaruh hasil belajar setelah penerapan metode belajar tuntas pada siswa kelas V SD Negeri Wironanggan 01 Gatak ...ini siswa kelas V ... Lihat dokumen lengkap

10

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI DAGEN 01 JATEN Pengaruh strategi pembelajaran mind mapping terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV SD negeri Dagen 01 Jaten Karanganyar Tahun pelajaran 2014

... signifikansi 5%, sehingga dapat diartikan regresi antara variabel terikat hasil belajar (Y) dengan variabel bebas strategi pembelajaran mind mapping (X) berpengaruh signifikan dengan nilai ... Lihat dokumen lengkap

16