[PDF] Top 20 Pengaruh Isu Sosiosaintifik Meningkatkan Literasi Kimia dan Motivasi Belajar Materi Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit

... Abstrak: Pengaruh Isu Sosiosaintifik Meningkatkan Literasi Kimia dan Motivasi Belajar Materi Larutan Elektrolit dan ...mendeskripsikan ... Lihat dokumen lengkap

... Abstrak: Pengaruh Isu Sosiosaintifik Meningkatkan Literasi Kimia dan Motivasi Belajar Materi Larutan Elektrolit dan ...mendeskripsikan ... Lihat dokumen lengkap

... Pendidikan Kimia angkatan 2007: Ralek, Pazar, Herdi, Arya, Asep, Joni, Rosita, Sulis, Iis, Memey, Eliska, Nur Ani, Esty, Dini, Rohma, Agnes, Maria, Ria, Ika, Made, Siti, Filda, Reniwati, Puspita, Desia, Neli, ... Lihat dokumen lengkap

... Pembelajaran kimia umumnya guru hanya memberikan materi dan latihan soal tanpa mengaitkan materi kimia yang dipelajari dengan masalah yang akrab dengan siswa dikehidupan ...pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

... Abstract: The Effect of Using Socioscientific Issues to Improve Students’s Metacognition Ability in Electrolyte and Non-electrolyte Solutions Topic. This research was aimed to describe the effect of using ... Lihat dokumen lengkap

... dilaksanakan pada kelas eksperimen adalah pembelajaran menggunakan SSI seperti yang dikemukakan oleh Yuliastini dkk. (2016), dimana pembelajaran SSI ini terdiri dari empat tahap. Pada tahap pertama yaitu scientific ... Lihat dokumen lengkap

... mampu meningkatkan efikasi diri dan penguasaan konsep ...mempengaruhi motivasi me- lalui pilihan yang dibuat dengan tuju- an yang ...sil belajar yang rendah diasumsikan memiliki efikasi diri yang ... Lihat dokumen lengkap

... Materi larutan elektrolit dan non-elektrolit merupakan suatu materi yang konsepnya berhubungan erat dengan kehidupan ...sehari-hari. Materi larutan ... Lihat dokumen lengkap

... peningkatan motivasi belajar dan penguasaan konsep siswa yang menggunakan uji-t serta didukung oleh kemampuan guru dan uji ukuran ...tinggi, motivasi belajar dan penguasaan konsep siswa tinggi ... Lihat dokumen lengkap

... hasil belajar kimia ...dapat meningkatkan pemahamannya terhadap konsep teori kimia dan bentuk ...pemahaman kimia: Simbolik, Makroskopik, Mikroskopik dan ...pelajaran kimia. ... Lihat dokumen lengkap

... pelajaran kimia merupakan salah satu pelajaran yang cukup sulit bagi sebagian siswa tingkat ...pelajaran kimia di SMA/MA banyak berisi konsep-konsep yang cukup sulit untuk dipahami siswa, karena menyangkut ... Lihat dokumen lengkap

... menghadirkan isu-isu sosial berkaitan dengan sains yang ada di masyarakat adalah isu sosiosaintifik (Yuliastini, ...ini kimia berfungsi untuk mengatasi implikasi masyarakat dari ilmu ... Lihat dokumen lengkap

... kemampuan literasi kimia dan efikasi diri siswa antara lain pada tahap awal yaitu scientific background yaitu penyajian isu yang akan ...Penampilan isu dengan menampilkan artikel atau wacana ... Lihat dokumen lengkap

... Abstrak: Pengaruh Isu Sosiosaintifik dalam Meningkatkan Model Mental Siswa pada Materi Larutan Elektrolit dan ...mendeskripsikan pengaruh pembelajaran isu ... Lihat dokumen lengkap

... Abstrak: Pengaruh Isu Sosiosaintifik dalam Meningkatkan Sikap Kreatif Siswa pada Materi Larutan Elektrolit dan ...mendeskripsikan pengaruh pembelajaran berbasis ... Lihat dokumen lengkap

... Pembelajaran Kimia Bermuatan Nilai Pada Topik Larutan Elektrolit dan Non ...pembelajaran kimia bermuatan nilai pada topik larutan elektrolit dan non ...guru ... Lihat dokumen lengkap

... Pembelajaran kimia menghendaki adanya jalinan konseptual antara representasi makroskopis, sub-mikroskopis, dan ...simbolis kimia merupa- kan hal yang sulit bagi ...ilmu kimia cenderung dianggap ... Lihat dokumen lengkap

... Adisendjaja (2007) juga menyatakan bahwa berdasarkan hasil studi me- nunjukkan beberapa buku ajar dari berbagai penerbit masih banyak me- ngandung kesalahan dan miskonsepsi serta diperlukan konsep alternatif. Oleh sebab ... Lihat dokumen lengkap

... Konsep belajar menurut teori belajar konstruktivisme yaitu siswa mengkonstruksi pengetahuan baru secara aktif berdasarkan pengetahuan yang telah diperoleh se- ...teori belajar konstruktivisme, guru ... Lihat dokumen lengkap

... bekali materi larutan elektrolit dan nonelektrolit di luar jam pelajaran, dapat men- jelaskan materi kepada siswa lain, siswa dalam kelompok mendengarkan penjelas- an dari tutor sebaya dengan ... Lihat dokumen lengkap