[PDF] Top 20 PENGARUH STRATEGI EXAMPLE NON EXAMPLE DENGAN MEDIA BENDA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR IPA Pengaruh Strategi Example Non Example dengan Media Benda Konkret Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Kelas V SD Negeri 2 Tegalgede Tahun Pelajaran 2015/2016.
Has 10000 "PENGARUH STRATEGI EXAMPLE NON EXAMPLE DENGAN MEDIA BENDA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR IPA Pengaruh Strategi Example Non Example dengan Media Benda Konkret Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Kelas V SD Negeri 2 Tegalgede Tahun Pelajaran 2015/2016." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH STRATEGI EXAMPLE NON EXAMPLE DENGAN MEDIA BENDA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR IPA Pengaruh Strategi Example Non Example dengan Media Benda Konkret Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Kelas V SD Negeri 2 Tegalgede Tahun Pelajaran 2015/2016.".
PENGARUH STRATEGI EXAMPLE NON EXAMPLE DENGAN MEDIA BENDA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR IPA Pengaruh Strategi Example Non Example dengan Media Benda Konkret Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Kelas V SD Negeri 2 Tegalgede Tahun Pelajaran 2015/2016.
... adakah pengaruh dan seberapa besar pengaruh strategi example non example dengan media benda konkret terhadap hasil belajar IPA pada ... Lihat dokumen lengkap
17
PENDAHULUAN Pengaruh Strategi Example Non Example dengan Media Benda Konkret Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Kelas V SD Negeri 2 Tegalgede Tahun Pelajaran 2015/2016.
... Pendidikan IPA adalah ilmu pengetahuan yang lahir dan berkembang dari observasi serta eksperimen, IPA mempunyai dua aspek penting, yaitu pengetahuan dan metode dalam memperoleh pengetahuan iti ...konsep ... Lihat dokumen lengkap
6
Artikel Publikasi : PENGARUH STRATEGI EXAMPLE NON EXAMPLE DENGAN MEDIA Pengaruh Strategi Example Non Example dengan Media Benda Konkret Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Kelas V SD Negeri 2 Tegalgede Tahun Pelajaran 2015/2016.
... mempengaruhi hasil belajar meliputi 2 faktor, yaitu : faktor internal dan faktor ...dan strategi pembelajaran guru ...memepengaruhi hasil belajar ...sehingga hasil ... Lihat dokumen lengkap
14
PENDAHULUAN Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Strategi Example Non Example Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SD Negeri Singopuran 2 Tahun Pelajaran 2014/2015.
... Proses pembelajaran di sekolah merupakan tanggung jawab guru. Guru sebagai pendidik yang berhubungan dengan anak didik harus ikut serta memperhatikan dan bertanggungjawab atas kemajuan serta meningkatkan hasil ... Lihat dokumen lengkap
7
PENDAHULUAN Peningkatan Kreativitas Pembelajaran Ipa Melalui Strategi Example Non Example Dengan Media Puzzle Pada Siswa Kelas IV Sd Muhammadiyah 11 Mangkuyudan Tahun 2015/2016.
... di SD cenderung menggunakan metode pembelajaran konvensional, sehingga peserta didik tidak sepenuhnya memahami pembelajaran yang disampaikan oleh guru dan hal tersebut menyebabkan rendahnya hasil ... Lihat dokumen lengkap
5
PENGARUH STRATEGI MIND MAPPING DENGAN MEDIA BENDA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA Pengaruh Mind Mapping dengan Media Benda Konkret Terhadap Hasil Belajar Siswa.
... di kelas IV SD Muhammadiyah 22 Sruni Surakarta masih sangat sederhana, strategi dan media yang digunakan guru masih sangat sederhana dan belum sesuai dengan materi yang akan dipelajari ... Lihat dokumen lengkap
17
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI STRATEGI Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Strategi Example Non Example Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SD Negeri Singopuran 2 Tahun Pelajaran 2014/2015.
... Examples Non Examples adalah model pembelajaran yang memaparkan materi dengan memberi contoh-contoh soal, yang dapat membantu siswa lebih memahami materi pelajaran untuk mencapai hasil yang ... Lihat dokumen lengkap
10
PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI EXAMPLE NON EXAMPLE SISWA KELAS V DI SDN 01 Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Example Non Example Siswa Kelas V Di SDN 01 Jatiwarno Jatipuro Karanganyar Tahun P
... minat belajar matematika melalui strategi example non example siswa kelas V SD Negeri 01 Jatiwarno Jatipuro Karanganyar Tahun Pelajaran ... Lihat dokumen lengkap
15
PENGARUH METODE EXAMPLE NON EXAMPLE DENGAN MEDIA BENDA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI 15 CAKRANEGARA TAHUN PELAJARAN 20182019
... mengetahui pengaruh metode example non example dengan media benda konkret terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 15 Cakranegara ... Lihat dokumen lengkap
15
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI STRATEGI Peningkatan Motivasi Belajar Melalui Strategi Example Non Example Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas V SD Negeri Singopuran 2 Tahun Pelajaran 2014/2015.
... Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar melalui strategi Example Non Example pada mata pelajaran IPA siswa kelas ... Lihat dokumen lengkap
15
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLEUNTUK MENINGKATKKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR Penerapan Strategi Pembelajaran Example Non Example Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SD N 2 Logede Karangnongko Klaten Tahu
... di SD N 2 ...genap tahun pelajaran 2012/2013 selama 4 bulan, mulai bulan Januari sampai dengan bulan April ...siswa kelas IV SD N 2 Logede, Karangnongko, Klaten ... Lihat dokumen lengkap
12
PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE SISWA KELAS V SD
... mencatat hasil diskusi analisis gambar, 8) Membimbing siswa diskusi membuat laporan kelompok, 9) Membimbing siswa me- lakukan presentasi, 10) Membimbing siswa menyimpulkan pembelajaran yang sudah ber- langsung dan ... Lihat dokumen lengkap
9
PENINGKATAN KREATIVITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI EXAMPLE NON EXAMPLE DENGAN MEDIA PUZZLE Peningkatan Kreativitas Pembelajaran Ipa Melalui Strategi Example Non Example Dengan Media Puzzle Pada Siswa Kelas IV Sd Muhammadiyah 11 Mangkuyudan Tahun
... 2. Dr. Achmad Fathoni, S.E., M.Pd., selaku Ketua Program Studi PGSD Universitas Muhammadiyah Surakarta, dan selaku pembimbing sekaligus sebagai Dewan Penguji yang telah meluangkan waktu dan kesabarannya untuk ... Lihat dokumen lengkap
15
Example Non-Example Example Non-Example
... Pembelajaran Example Non-Example Terhadap Hasil Belajar Menulis Deskripsi Siswa Kelas IV SDN Randugunting 4 Kota Tegal, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar ... Lihat dokumen lengkap
113
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN METODE Peningkatan Hasil Belajar Matematika Dengan Metode Example Non example Pada Siswa Kelas V SD Negeri 03 Wonokeling Kecamatan jatiyoso Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012.
... peningkatan hasil belajar Matematika dengan metode example non example pada siswa kelas V di SD Negeri 03 Wonokeling kecamatan Jatiyoso kabupaten Karanganyar ... Lihat dokumen lengkap
15
PENDAHULUAN Studi Komparasi Strategi Picture And Picture Berbasis Gambar Kartun Dan Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Bloran Tahun 2013/2014.
... diantaranya: strategi pembelajaran picture and picture yang berbasis gambar kartun dan example non ...Kedua strategi pembelajaran tersebut memiliki kelebihan dan ... Lihat dokumen lengkap
8
PENGARUH EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR PKN KELAS IV MIN BANGKA BELITUNG
... of example non example model on student learning outcomes in the subject of civics education grade 4 Madrasah Ibtidaiyah Negeri Bangka Belitung Southeast ...influence example non ... Lihat dokumen lengkap
12
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS DI KELAS IV SD
... Pendidikan merupakan proses pembentukan kepribadian manusia yang bertujuan untuk membantu peserta didik agar dapat menumbuhkembangkan nilai-nilai sosial serta potensi kemanusiaannya. Pendidikan dapat mengembangkan ... Lihat dokumen lengkap
8
IMPLEMENTASI MODEL EXAMPLE NON-EXAMPLE UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI GAYA KELAS IV SD 2 TEMULUS MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 20142015
... Muchamat. 2015. Implementasi Model Example Non-Example untuk Peningkatan Hasil Belajar IPA Materi Gaya Kelas IV SD 2 ... Lihat dokumen lengkap
22
STUDI KOMPARASI STRATEGI PICTURE AND PICTURE BERBASIS GAMBAR KARTUN DAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP Studi Komparasi Strategi Picture And Picture Berbasis Gambar Kartun Dan Example Non Example Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Blo
... perbedaan hasil belajar IPA antara penerapan strategi picture and picture berbasis gambar kartun dan strategi example non example pada siswa kelas IV MI ... Lihat dokumen lengkap
13
Related subjects