• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGEMBANGAN PEMIKIRAN KRITIS DAN KREATIF DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL).

Has 10000 "PENGEMBANGAN PEMIKIRAN KRITIS DAN KREATIF DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGEMBANGAN PEMIKIRAN KRITIS DAN KREATIF DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL).".

PENGEMBANGAN PEMIKIRAN KRITIS DAN KREATIF DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL).

PENGEMBANGAN PEMIKIRAN KRITIS DAN KREATIF DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL).

... dalam pembelajaran saat ini menjadi hasil penelitian yang disampaikan oleh Astika, ...proses pembelajaran yang ada selama ini belum optimal karena siswa masih belum aktif dalam mengikuti pelajaran siswa ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN SISWA KELAS VII SMPN 2 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN SISWA KELAS VII SMPN 2 NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... proses pembelajaran adalah siswa sehingga harus aktif, kritis dan kreatif menemukan sendiri pengetahuan dan pengalaman baru yang akan memberikan manfaat bagi ... Lihat dokumen lengkap

24

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) pada Mata Pelajaran TIK Untuk Mengukur Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPS di SMA negeri 1 Suruh T1

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) pada Mata Pelajaran TIK Untuk Mengukur Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPS di SMA negeri 1 Suruh T1

... menggunakan model pembelajaran Cotextual Teaching and Learning (CTL) pada mata pelajaran TIK di SMA Negeri 1 ...Suruh. Model pembelajaran CTL mendorong siswa ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGELOLA PERALATAN KANTOR SMK SWASTA ERIA MEDAN T.P 2015/ 2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGELOLA PERALATAN KANTOR SMK SWASTA ERIA MEDAN T.P 2015/ 2016.

... Pengaruh model pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) dan Examples non examples terhadap hasil belajar pada mata pelajaran mengelola peralatan kantor di SMK ... Lihat dokumen lengkap

25

PENDAHULUAN  MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DENGAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 6 WONOGIRI TAHUN AJARAN 2006/2007.

PENDAHULUAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DENGAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 6 WONOGIRI TAHUN AJARAN 2006/2007.

... penerapkan model pembelajaran yang dapat melibatkan siswa secara aktif yaitu melalui model pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) dengan tujuan ... Lihat dokumen lengkap

5

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTs SWASTA SE-KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MATERI HIMPUNAN KELAS VII MTs SWASTA SE-KABUPATEN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Ilmu matematika berbeda dengan disiplin ilmu lainnya. Matematika memiliki bahasa tersendiri yaitu berupa angka-angka dan simbol-simbol. Matematika memiliki beberapa ciri yang penting yaitu abstrak, maksudnya adalah objek ... Lihat dokumen lengkap

32

INOVASI PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONSTEKSTUAL PADA POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA

INOVASI PROGRAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONSTEKSTUAL PADA POKOK BAHASAN LARUTAN PENYANGGA

... satu pembelajaran yang dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis siswa adalah model pembelajaran kontekstual atau Contextual Teaching and Learning ... Lihat dokumen lengkap

6

BAB II KAJIAN TEORI - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD di Ahmad Yani Gugus Ahmad Yani Kota Salatiga Semester II Tahun Pelajaran 201

BAB II KAJIAN TEORI - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model CTL (Contextual Teaching and Learning) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD di Ahmad Yani Gugus Ahmad Yani Kota Salatiga Semester II Tahun Pelajaran 201

... CTL merupakan suatu konsep belajar yang menuntut guru menghadirkan suatu dunia nyata ke dalam kelas dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan ... Lihat dokumen lengkap

12

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) DAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM PENERAPAN KURIKULUM 2013 PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS X IPA SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) DAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) DALAM PENERAPAN KURIKULUM 2013 PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS X IPA SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN.

... Penulis telah berupaya semaksimal mungkin dalam menyelesaikan skripsi ini. Namun, penulis menyadari masih banyak kelemahan baik dari segi isi maupun tata bahasa. Untuk itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang ... Lihat dokumen lengkap

14

KORELASI ANTARA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK DENGAN KARAKTER SISWA (Penelitian Eksperimen Di MAN Buntet Pesantren Kelas X Pada Pokok Bahasan Ruang Tiga Dimensi) - IAIN Syekh Nurjati Cir

KORELASI ANTARA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK DENGAN KARAKTER SISWA (Penelitian Eksperimen Di MAN Buntet Pesantren Kelas X Pada Pokok Bahasan Ruang Tiga Dimensi) - IAIN Syekh Nurjati Cir

... Antara Pembelajaran Matematika Melalui Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbasis Kecerdasan Majemuk Dengan Karakter ... Lihat dokumen lengkap

23

Perbaikan mata kuliah belajar dan pembel

Perbaikan mata kuliah belajar dan pembel

... metode pembelajaran yang biasa digunakan untuk mengembangkan kemampuan kognitif ini misalnya metode pemecahan masalah, penelitian, pengamatan, diskusi, deduktif, induktif ... Lihat dokumen lengkap

7

ali muhson dkk 2015 software anbuso

ali muhson dkk 2015 software anbuso

... efektivitas pembelajaran di kelas (Hattie & Timperley, ...proses pembelajaran, artinya melalui umpan balik dapat mengarahkan proses pembelajaran sesuai dengan tujuan yang ingin ... Lihat dokumen lengkap

27

s pgsd kelas 1204139 chapter5

s pgsd kelas 1204139 chapter5

... 3. Pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) lebih baik dalam meningkatkan hasil belajar siswa dibandingkan dengan ... Lihat dokumen lengkap

2

Skripsi Pembelajaran Contextual Teaching dan Think Pair Share suku aljabar\BAB II

Skripsi Pembelajaran Contextual Teaching dan Think Pair Share suku aljabar\BAB II

... proses pembelajaran, sehingga assessment tidak dilakukan di akhir periode pembelajaran seperti pada kegiatan evaluasi hasil belajar tetapi dilakukan bersama secara terintegrasi dari kegiatan ... Lihat dokumen lengkap

22

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR MENGGAMBAR KONSTRUKSI KUSEN PINTU DAN JENDELA (MKKPDJ) PADA KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM 2013/ 2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DALAM UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR MENGGAMBAR KONSTRUKSI KUSEN PINTU DAN JENDELA (MKKPDJ) PADA KELAS XI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM 2013/ 2014

... Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Aktivitas Belajar Menggambar Konstruksi Kusen Pintu Dan Jendela ... Lihat dokumen lengkap

29

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG.

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG.

... mathematics learning as social activity: artinya matematika sebagai aktivitas sosial dalam pembelajaran, matematika juga sebagai wahana interaksi antar siswa, dan juga komunikasi antara guru dan ... Lihat dokumen lengkap

43

S PTA 1200070 Chapter5

S PTA 1200070 Chapter5

... menggunakan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada mata pelajaran dasar proses pengolahan diperoleh tingkat keberhasilan pertemuan pertama dengan ... Lihat dokumen lengkap

2

s pgsd kelas 1204139 chapter1

s pgsd kelas 1204139 chapter1

... satu model yang dapat digunakan dalam pembelajaran IPA di sekolah dasar adalah model pembelajaran kontekstual ( contextual teaching and learning ), karena dengan ... Lihat dokumen lengkap

7

PEMBELAJARAN MODEL PROJECT CHALLENGES DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)

PEMBELAJARAN MODEL PROJECT CHALLENGES DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)

... the learning model of Project Challenges with Contextual Teaching and Learning (CTL) approach at Universitas Widya Gama Mahakam Samarinda in academic year ...Miles ... Lihat dokumen lengkap

7

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 2 MAN 1 PALU

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 2 MAN 1 PALU

... peoses pembelajaran untuk lebih memantapkan dan meningkatkan hasil belajar siswa dengan memperbaiki kekurangan- kekurangan pada siklus ...menggunakan model pembelajaran CTL, sehingga siswa ... Lihat dokumen lengkap

14

Show all 10000 documents...