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Academic year: 2023

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古文運動之流變

背 景

六 朝

六朝以來,文尚「駢儷」,內容空洞,遠教化與實用。(重形式)

例:〈與宋元思書〉

風煙俱淨,天山共色,從流飄蕩,任意東西。

自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。

水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙。

先 驅

初 唐

【 陳子昂 】奏疏不用駢儷,張說、元結、李華等不拘於駢文,

實為古文運動先聲。(倡內容)

發 展

中 唐

韓愈

並 非 倡 古 文 之 第 一 人。

文 章

以「散文」對抗

「駢文」。

蘇軾評:「文」

起   【 八代 之衰】。

【文以載】為 主 , 氣 魄 雄 渾 , 語 言 精 練,備受後人 推崇。

思 想

以「儒學」對抗

【 佛

】」。

「道」濟

【天下之  】。

柳宗元 文 章

主張:

【文者以明】;

重視文章藝術之 道

韓愈評: 

【 雄深雅健】,

似司馬子長。

文 章 雄 深 雅 健 , 俊潔精奇。

與 韓 愈 並 稱 韓 柳。

為 文 勇 於 創 新,以幽默諷 刺的筆法,反 映 嚴 肅 的 主 題,尤以

【 水 遊 記】 文筆清麗,有 強 烈 的 感 染 力。

思 想

博涉諸子,出入 儒 、 釋 、 道 之 間。

韓愈友劉禹錫、韓門弟子李翱、張籍、皇甫湜、李漢皆為古文名 家。

中 輟

晚 唐

靡麗之風再起,唯美的駢文又盛。

續 成

宋 歐陽脩 初為駢文,及至得【 韓愈 】殘本,遂倡 為古文,力尊韓文,古文中衰之勢,得以 復振﹔

又拔取三蘇、曾、王等輩,使文風丕變,

古文遂為文章之正宗。

至此古 文 運 動 【 獲得完 全的 成功

】。

文 章 平 易 流 暢 , 清 新 自 然 , 婉 轉 多 姿 , 無 論 敘 事、說理、狀 物、記人,全 寫 得 從 容 不 迫,富有感情

(2)

班級:_____ 座號:______ 姓名:_____________

曾鞏 為文原本於「六經」,斟酌於「司馬遷」、「韓愈」,氣 勢縱橫,跌宕多姿,筆法精警,長於議論。與【 歐陽脩】

並稱「歐 曾」。

王安石 經術湛深,思慮細密,文章筆力遒健。主張文須【 有補於 世 】。

文筆簡潔,結構嚴謹。

蘇洵 其文得力於【 戰國策 】、【 史記 】,長於【 議論

】。

古勁簡質,有先秦之風,影響後世文壇至深且巨。

蘇軾 思想恢弘,才氣縱橫,【 汪洋宏肆 】,如行雲流水,文 筆雄深雅健。

策議論辯之作皆有所擅長,詩詞書畫,各具高格。

蘇轍 文風【 汪洋澹泊 】,適如其人﹔秀傑之氣,終不可 掩。

1.明中葉後,擬古文風崛起,【 前後七子 】倡

「文必秦漢、詩必盛唐」的模擬派古文,轟動 一時。

2.為了對抗模擬風潮,同時則有【 唐宋派 】唐

順之、王慎中提倡「文章本色論」。

3. 【 公安派 】三袁主張「獨抒性靈,不拘格

套」,亦強烈反對前後七子模擬之俗。講究

「真」、「新」之外,也重「趣味」。

1.明初三大家︰劉

基、宋濂、方孝 孺

2.

明 中期 ︰ 歸有 光、唐順之、王 慎中

1.【 桐城派】為文標榜古文義法,以上承唐宋

八大家。

義:言之有物,指【 內容 】 法:言之有序,指【 形式 】

2.陽湖派:古文取法先秦。

3.湘鄉派:曾國藩為桐城派的殿軍,與弟子擴大

桐城派的門戶,頗有中興古文之功。

1.桐城派:方苞、

劉 大 櫆 、姚 鼐

(桐城三祖)

2.

陽湖 派: 張惠 言、惲敬

3.湘鄉派:曾國藩

註:古文運動大致可分成四個發展時期:

1.唐代【韓柳】的第一波古文運動 2.宋代【歐陽脩】的第二波古文運動

3.明代【前後七子】與【唐宋派】第三波古文運動

4.清代【桐城派】的第四波古文運動

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貳、教學目標 一、認知部分 1、了解各項運動規則,養成良好的運動風度。 2、具備正確運動知識,養成良好的運動習慣。 3、加強運動安全知識,減少運動方害的發生。 二、技能部分 1、加強學生運動技能,提高運動興趣。 2、學習正確基本動作,提升運動能力。 三、情意部分 1、培養良好運動道德,增進合群、重視團隊榮譽。 2、培養運動鑑賞能力,提升欣賞運動能力。