研究背景與動機
研究目的與問題
探讨“诗意时刻”在内迈尔心理治疗中的作用 通过分析内迈尔的治疗对话文本，您如何呈现治疗过程中的“诗意时刻”？能否通过IM编码系统来识别内迈耶心理治疗中“诗意时刻”的功能？如果有的话，作用是什么？ 。
名詞釋義
讲述和讲述我们的生活故事的治愈过程。该模型是从建构主义心理学的概念发展而来，并于2006年被纳入悲伤治疗中。如前所述，案例的自述在心理治疗过程中往往会出现各种转折点，而这些转折点发生在案例中。对患者自身的心理困境产生新的认识或采取新的方法。而这些剧变或变革的时刻就是“创新时刻”（Innovative Moments，IM）。它们是密切相关的。通过分析IM，研究人员可以清楚地观察到案例如何打断了原有的自我叙述，并逐渐将咨询过程中获得的理解融入到一个新的“版本”中，取代了无用的生活意义。
文獻探討
意義建構悲傷心理治療
在失落和悲伤的过程中，我们不断地建立自己的身份，也不能忽视别人。相反，正如布尔曼（Bulman，1992）所说，我们“更悲伤”，但我们“理解更多”（更悲伤，但更明智）。 （注 1）直到 2006 年，我们采用了不同的方法。虽然上述研究成果非常
從詩性到詩性時刻
接下来是跳跃。因为这项研究的主要目的是探索心理治疗中的诗学，所以大致如此。于是，研究者开始查阅“心理治疗中的诗歌”相关文献，寻找能够发现的内容。前面已经提到，就当研究者拿《心理治疗中的诗歌》或者《心理治疗》和《诗歌》。
到目前为止，研究者只解释了“诗人也可以成为心理治疗师”，或者“理论、特殊时刻的理解和理智的理解，从而推动心理治疗的进步”，
治疗师与来访者共同完成的“诗意”作品，体现了美感以及治疗关系与“诗意本质”。在内迈耶的信件中，这是理解其治疗中“诗意时刻”的最重要概念。
基于以上意象和隐喻的讨论，研究者认为“诗.
研究方法
研究架構
研究材料来源、研究程序及研究局限性为了避免研究者主观意识的干扰，我们在文本分析过程中纳入了两名参与者。五顿饭。研究人员。
经过仔细阅读，选择了与本研究最相关的两篇文本来对“IM编码系统”进行分析。两篇文本都具有丰富的意象和隐喻语言，契合了本研究“诗意时刻”的主题，并且本研究的所有分析结果均经过Neimeyer的验证，并随时与导师讨论。两位研究参与者的回顾和评论将有助于提高这项研究的“可信度”。
由于本研究的目的主要是探索和呈现内迈耶心理治疗中的“诗意时刻”，图像和隐喻（或一种诗意）的时刻出现，同时通过“IM编码系统”，研究人员试图了解“诗意时刻”在内迈耶治疗过程中的作用。此外，由于研究人员没有接受过 IM 编码员的培训，因此省略了所有 IM 分析结果。
内迈耶证明了这一点。只有两篇文字记录了内迈耶本人的治疗过程，因此对研究人员来说非常重要。
研究工具「IM 編碼系統」
莱维特和哈特克，1999）。因此，可以选择治疗师和来访者进行编码分析，行动IM是指来访者不同于最初引起心理困扰的自我叙述的具体表现。 （Reflection IMs）从案例的积极方面出发，叙述最初造成心理困境的问题，
以上描述是客户对治疗过程的感想。第一个是指客户对问题或与问题相关的人的批评（但不是自我批评）。抗议 IM 的第二种形式（称为抗议 2）涉及客户批评、新的自我授权立场的出现以及。
表演改变IMs（Performing Change IMs）是指来访者期望未来发生的改变IM类型内容叙事案例（抑郁案例）C指个案，T指治疗师 1.重新概念化认知层面的叙事转化过程（案例不仅仅表明问题，更了解造成其心理困境的各种因素）。
正如Gonçalves等人在上面引用的那样，“IM编码系统”注重“与案例的原始‘问题陈述’的比较之间的差异”。
研究發現與討論
一個鐵盒子》—Inge 的隱喻
研究發現與綜合討論
結論與建議
在文献讨论的前两段中，研究者在一个大的空间里回顾了内迈耶对悲伤心理治疗的意义建构，前两段满足了研究者的愿望。以下文字是研究者对内迈耶“意义建构”理论的一些思考：本研究试图探索的技术或“诗意时刻”。
总之，研究者之前对内迈尔心理治疗理论的所有比较和讨论都呈现出内迈尔心理治疗中的一个“诗意时刻”，即“IM编码系统的一个时刻”所进行的过程，所以就这样决定了。以Guy和Inga的两篇案例治疗文本为研究对象。
目前仍不得而知，但研究人员认为仍具有十分重要的意义，在第四章的“调查结果”部分，附加说明如下：“诗意时刻”体现了内迈耶的治疗理念——“站在案件背后”。导航”。
上述研究表明，“诗意时刻”体现了内迈耶的治疗理念——“了解案件背后”。研究人员认为，对“诗意时刻”的大部分讨论仍应仅限于“不可言喻的”。起初，研究人员想到在他的治疗中寻找内迈耶作为诗人的痕迹（搜索.
