Pengaruh Strategi Pembelajaran Heuristik Vee Terhadap Kemampuan Koneksi Matematik Siswa
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Kegiatan pembelajaran belum menerapkan pembelajaran IPA dengan menggunakan model Heuristik Vee.Hal ini ditunjukkan dengan hasil belajar siswa masih dibawah 60% yang
Berdasarkan hasil dari pembahasan dan data penelitian dapat diperoleh kesimpulan bahwa dengan menggunakan model pembelajaran Heuristik – Vee dapat meningkatkan
1) Melakukan studi pendahuluan meliputi kajian terhadap materi subjek, studi literatur metodologi pembelajaran Heuristik Vee dan asesmen yang memungkinkan
Rosser dalam Sagala mengungkapkan bahwa konsep adalah suatu abstraksi yang mewakili satu kelas objek-objek, kejadian-kejadian, kegiatan-kegiatan, atau
Untuk mengatasi masalah tersebut diperlukan model pembelajaran yang tepat, di mana dalam proses belajar mengajar matematika guru hendaknya memberikan kesempatan yang cukup
Sehingga strategi heuristik pada pendekatan pemecahan masalah yang digunakan lebih berpengaruh terhadap hasil belajar siswa dibandingkan dengan metode
Pembelajaran matematika dengan menggunakan strategi heuristik merupakan pembelajaran berpaham sistematis, yang menjadikan konflik kognitif sebagai titik awal proses
menggunakan Pythagoras dan luas trapesium Bagaimana strategi yang digunakan untuk menyajikan situasi masalah yang sesuai dengan metode atau konsep yang dipilih Bentuk
