PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DENGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI KELAS XI-AK SMK HARAPAN STABAT TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting dengan Strategi Pembelajaran The Power Of Two Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI Ak
Pembelajaran Group Investigation dengan Probing Prompting untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas XI AK SMK Swasta Swakarya Binjai
diterima Ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran dengan teknik probing prompting terhadap hasil belajar siswa materi sistem persamaan linear dua variabel
Berdasarkan pemaparan di atas, adapun hipotesis yang diajukan dan harus diuji kebenarannya adalah: “ Ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran dengan teknik probing prompting
Pengaruh Model pembelajaran dengan Teknik Probing Prompting terhadap Hasil Belajar Siswa ... Besarnya Pengaruh Model pembelajaran dengan Teknik Probing Prompting
Dengan demikian hipotesis dalam penelitian ini yang menyatakan bahwa ada pengaruh yang signifikan model pembelajaran dengan teknik probing prompting terhadap hasil belajar
Penelitian ini bertolak dari masalah utama yaitu bagaimana penerapan model pembelajaran kooperatif probing prompting untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok
82 Simpulan dan Saran Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran probing prompting dapat meningkatkan keaktifan belajar matematika siswa
