• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Motivasi, Cara Belajar, Lingkungan Keluarga, dan Lingkungan Sekolah terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI IS Di SMA Negeri 8 Purworejo

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Motivasi, Cara Belajar, Lingkungan Keluarga, dan Lingkungan Sekolah terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI IS Di SMA Negeri 8 Purworejo"

Copied!
195
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 195 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka Berfikir .....................................................................
Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu :
Gambar 2.1 Kerangka Berfikir
Tabel 3.1 Jumlah Populasi dan Sampel
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 195 Halaman - 3.77 MB )

Garis besar

Pengaruh Motivasi, Cara Belajar, Lingkungan Keluarga, dan Lingkungan Sekolah terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI IS Di SMA Negeri 8 Purworejo

Dokumen terkait

Kemandirian Belajar Akuntansi dalam Implementasi Kurikulum 2004 pada Siswa Kelas XI-IPS di SMA Negeri 3 Purworejo.

Berdasarkan hasil penelitian tersebut diketahui bahwa kemandirian belajar Akuntansi dalam implementasi kurikulum 2004 pada siswa kelas XI-IPS di SMA Negeri 3 Purworejo Tahun

PENGARUH LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENGARUH LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARA

Lampiran 21 Tabel Nilai F 0,05 Degrees of Fredoom for Nominator.. PENGARUH LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : Studi Pada Siswa Kelas Xi IPS SMA Negeri 14 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Minat Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi (Studi Pada Siswa Kelas Xi Ips Sma Negeri 14 Bandung Tahun

(ABSTRAK) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL (Contextual Teaching and Learning) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS XI IS MATA PELAJARAN AKUNTANSI SMA NEGERI 1 PECANGAAN KABUPATEN JEPARA DENGAN KREATIFITAS BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MODERATING.

Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa ada pengaruh model pembelajaran CTL terhadap hasil belajar mata pelajaran akuntansi siswa kelas XI SMA Negeri 1

PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN GAYA BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI DALAM MATA PELAJARAN AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN 2014.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh kepercayaan diri terhadap motivasi berprestasi dalam mata pelajaran akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Negeri

Hubungan konsep diri siswa dan persepsi siswa mengenai kompetensi guru dengan motivasi belajar siswa SMA Negeri kelas XI pada mata pelajaran akuntansi di Kabupaten Sleman.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) hubungan antara konsep diri siswa dengan motivasi belajar siswa SMA Negeri kelas XI pada mata pelajaran akuntansi

ANALISIS KUALITAS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA NEGERI 1 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan Kualitas Butir Soal UAS Genap Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI SMA Negeri 1 Purworejo Tahun

Pengaruh Faktor Lingkungan Keluarga terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas XI di Smk Muhammadiyah 2 Pekanbaru

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh faktor lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas XI di SMK Muhammadiyah