MENINGKATKAN KECERDASAN SOSIAL SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD 101759 TANDAM HILIR T.A 2015/2016.
Teks penuh
Dokumen terkait
Oleh karena itu, dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning telah terbukti dapat meningkatkan aktivitas belajar dan keterampilan sosial pada pelajaran
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Word Square dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi pokok teknologi
Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa telah terjadi peningkatan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS materi ajar Perkembangan Teknologi
Masalah dalam penelitian ini adalah Apakah setelah menggunakan model pembelajaran TGT dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi Pokok
Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan multimedia interaktif dengan pendekatan PAKEMATIK pada mata pelajaran IPS kelas IV SD khususnya materi perkembangan
Tujuan penelitian ini adalah (1) menjelaskan peningkatan keterampilan guru dengan penerapan model Problem Based Learning pada kelas IV mata pelajaran IPS materi
Berdasarkan hasil penelitian, penerapan model Problem Based Learning pada mata pelajaran IPS di kelas VII SMP Negeri 3 Pontianak dapat dikatakan berjalan dengan baik
Berkat rahmat Allah SWT, skripsi berjudul “ Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Perkembangan Teknologi
