Peningkatan kemampuan memahami bacaan melalui media gambar pada siswa kelas VII-4 SMP Darussalam Ciputat Tahun pelajaran 2013/2014
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui teknik skrambel pada siswa kelas IV SD Negeri. 3 Sembungharjo Kecamatan Pulokulon
1) Teknik diskusi dapat dijadikan alternatif oleh guru untuk memotivasi siswa berlatih dan belajar untuk cepat menyimpulkan isi bacaan. 2) Guru harus lebih cepat tanggap
Kelebihan teknik ini dalam pembelajaran membaca puisi adalah; (1) Siswa dapat secara langsung mengamati bentuk pembacaan puisi, (2) Siswa dapat secara langsung mengetahui
Mendeskripsikan hasil pembelajaran membaca berbagai teks perangkat upacara dengan menerapkan teknik pelatihan terbimbing agar siswa mencapai KKM yang
Setelah dilaksanakan pembelajaran menulis puisi dengan teknik penemuan kata kunci melalui media gambar pada siklus I dapat diketahui bahwa teknik penemuan kata kunci melalui
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) apakah kemampuan membaca novel dan hikayat siswa dapat ditingkatkan melalui model pembelajaran kooperatif dengan teknik
Tujuan utama karangan argumentasi adalah untuk meyakinkan pembaca agar menerima atau mengambil suatu dokrin, sikap, dan tingkah laku tertentu. Syarat utama untuk
Jika menemui suatu yang menyenangkan dan membaca apa yang diperlukan, maka akan mengingatnya dalam hal ini, pembaca diminta untuk memahami isi bacaan, bukan menghafal tulisan yang