• Tidak ada hasil yang ditemukan

T2__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Bersaing Untuk Meningkatkan Daya Saing STT Simpson Ungaran T2 BAB IV

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T2__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Bersaing Untuk Meningkatkan Daya Saing STT Simpson Ungaran T2 BAB IV"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Penerimaan Mahasiswa Baru
Tabel 4.2 Asal Daerah Mahasiswa STT Simpson
Tabel 4.6 Matriks EFAS
Tabel 4.7 Skor Akhir IFAS dan EFAS
+7

Referensi

Dokumen terkait

Sallis (2006:221) mengatakan salah satu alat yang umum digunakan dalam perencanaan strategis pendidikan termasuk strategi peningkatan mutu sekolah adalah analisis SWOT..

Strategi ini menggunakan kekuatan yang ada dalam lingkungan internal sekolah dan juga dapat mencapai peluang yang pada lingkungan eksternal sekolah yang digunakan untuk

Beberapa penelitian tentang mutu pendidikan yang sudah dilakukan di Indonesia dengan menggunakan analisis SWOT untuk memperoleh strategi yang tepat antara lain oleh Remiasa

Untuk memperoleh data mengenai faktor kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman dari laboratorium IPA di SMA Negeri 1 Boja sebagai dasar melakukan analisis SWOT dan

Analisis SWOT dilakukan dengan mengidentifikasi faktor kekuatan, kelemahan, peluang dan tantangan yang dihadapi sekolah dalam proses tata kelola sarana dan prasarana

Melalui analisis SWOT diperoleh hasil pada tahap input, skor kekuatan dikurangi skor kelemahan adalah 2,71 sedangkan skor peluang dikurangi skor ancaman adalah 1,06..

Posisi strategi peningkatan kualitas layanan dengan analisis SWOT merupakan strategi yang digunakan oleh sekolah untuk meningkatkan kualitas layanan, dengan

Matriks SWOT digunakan untuk menyusun strategi perusahaan dalam memadukan dan menyesuaikan kekuatan dan kelemahan yang dimiliki perusahaan dengan peluang dan ancaman yang datang