• Tidak ada hasil yang ditemukan

Efektivitas mind mapping dalam meningkatkan penguasaan kosakata pada anak tunarungu kelas v b slb b yrtrw Surakarta tahun 2015/2016 JURNAL. JURNAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Efektivitas mind mapping dalam meningkatkan penguasaan kosakata pada anak tunarungu kelas v b slb b yrtrw Surakarta tahun 2015/2016 JURNAL. JURNAL"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Nilai Siswa Sebelum
Tabel 5. Deskriptif Statistik

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan metode Field Trip berpengaruh untuk meningkatkan kemampuan menulis deskripsi pada siswa tunarungu kelas V SLB- B YRTRW Surakarta Tahun

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA DENGAN TEKNIK FREEWRITING MELALUI MEDIA DONGENG BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS IX SLB-B YRTRW SURAKARTAi. TAHUN

(STAD) terhadap peningkatan prestasi belajar IPA tema makanan sehat dan bergizi untuk siswa tunarungu di SLB-B YRTRW Surakarta.. Kata Kunci: Student Teams Achievement

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas metode Picture Exchange Communication System (PECS) terhadap peningkatan penguasaan kosakata anak

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar berseri terhadap kemampuan menyusun kalimat siswa tunarungu kelas I SLB B YRTRW Surakarta tahun

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Concept Mapping terhadap pemahaman konsep kata bahasa Indonesia untuk siswa tunarungu kelas I SLB

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas metode Picture Exchange Communication System (PECS) terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Inggris anak

3HQHOLWLDQ LQL EHUMXGXO ³$ nalisis Penggunaan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman: Studi Kualitatif Siswa Tunarungu SD Kelas V di SLB