• Tidak ada hasil yang ditemukan

ENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SDN SIDOKERTO-SIDOARJO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SDN SIDOKERTO-SIDOARJO"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

dengan judul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap PeningkatanHasil Belajar dan Aktivitas Belajar Kimia Siswa SMA Kelas XI

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR..

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SD Negeri

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses Sains siswa kelas X IPA 4 SMA Negeri 5 Surakarta dengan menerapkan model Problem Based Learning (PBL)

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan keaktifan belajar pada mata pelajaran sistem rem siswa

Penerapan Model Problem based learning (PBL) pada Pembelajaran Matematika dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 Semester II Sekolah Dasar

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Tanggung Jawab dan Hasil Belajar Siswa Kelas 2 SDN Panjang 02 Ambarawa Tahun Pelajaran 2017/

Hasil Belajar Dalam Penerapan Model Problem Based Learning Pada Pembelajaran IPA Materi Pentingnya Makanan Sehat Bagi Tubuh SDN 2 Karangan Kidul Benjeng Gresik Kelas