• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Model Pembelajaran Discovery L

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Penerapan Model Pembelajaran Discovery L"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.3 Perbandingan Ranah Afektif  Peserta Didik dari Pra Siklus, Siklus I

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penerapan model Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan keaktifan belajar dan prestasi belajar PKn pada siswa kelas X AK

Berdasarkan analisis data bisa disimpulkan bahwa penerapan model discovery learning disertai media video dapat meningkatkan hasil belajar biologi peserta didik

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar dan kemampuan kognitif (pengetahuan) siswa melalui penerapan model discovery learning berbasis

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING (DL) DENGAN DUKUNGAN HIERARKI KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN

Penerapan model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas VIII B SMP Negeri 5 Satap Mantewe Kabupaten Tanah Bumbu pada

Dari penerapan pembelajaran discovery learning dengan motede permainan dapat disimpulkan bahwa model discovery leaerning melalui metode permainan dapat meningkatkan hasil

KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran discovery learning berpengaruh terhadap hasil belajar IPA Biologi

Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh kesimpulan bahwa penerapan model pembelajaran Discovery Learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI ATP1 SMK Negeri 1 Pasir Penyu