T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Metode Cooperative Learning Tipe TAI (Team Assisted ) Menggunakan Video Tutorial Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK Kelas VI SD N 0103 Susukan
Teks penuh
Dokumen terkait
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)..
Faktor utama yang menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA di beberapa sekolah karena dalam proses belajar mengajar terutama mata pelajaran IPA pada materi
Cisco IT Essentials Virtual Desktop terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran perakitan komputer SMK Bina Nusantara Ungaran. Penelitian ini menggunakan
Berdasarkan observasi awal pada mata pelajaran TIK kelas VII B SMP Negeri 9 Salatiga menunjukan bahwa motivasi siswa sebesar 39,06 %, dengan motivasi instrinsik dan
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran Quantum Learning pada mata pelajaran TIK dengan bantuan
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui aktivitas dan hasil belajar siswa terhadap pemanfaatan video sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran TIK. Penggunaan media
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan keaktifan belajar dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran TIK dengan penerapan metode pembelajaran MURDER berbantu
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan rendahnya minat belajar siswa pada mata pelajaran TIK, serta menemukan suatu solusi baru untuk
