PERSEPSI MAHASISWA BIOLOGI TERHADAP PERPUSTAKAAN UNIMED DALAM MENUNJANG PERKULIAHAN DENGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA JURUSAN BIOLOGI FMIPA TAHUN AKADEMIK 2013/2014.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil data angket diperoleh dari 120 mahasiswa dengan menggunakan proposional random sampel untuk mengetahui persepsi mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UMS tentang
Hasil data angket diperoleh dari 120 mahasiswa dengan menggunakan proposional random sampel untuk mengetahui persepsi mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP UMS tentang
Hasil analisis data yang diperoleh adalah “tidak ada hubungan yang signifikan antara pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber belajar dengan hasil belajar mahasiswa
Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi persepsi mahasiswa Pendidikan Biologi terhadap proses pelaksanaan praktikun Fisiologi Hewan pada Laboratorium Biologi
Hal ini menunjukkan bahwa tidak ada korelasi antara persepsi mahasiswa yang meliputi perasaan mengikuti perkuliahan bioteknologi, ketertarikan mahasiswa terhadap
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat literasi informasi mahasiswa baru pengguna Perpustakaan Universitas Negeri Medan (UNIMED) tahun akademik 2014/2015 dengan
Skripsi yang berjudul: Persepsi Mahasiswa Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam UIN Antasari Banjarmasin Tentang Kebutuhan E-book Di Perpustakaan, telah diujikan dalam
ABSTRAK Nama : Maslani Program Studi : Ilmu Perpustakaan Judul : Persepsi Mahasiswa Fakultas Kedokteran Tahun Akademik 2011/2012 Terhadap Pendidikan Pemustaka Pada UPT Perpustakaan
