• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGPAUD 1010103 Abstract

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGPAUD 1010103 Abstract"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Salah satu metode yang dapat memdahkan anak tunagrahita dalam memahami konsep matematika yaitu dengan penerapan pendekatan matematika realistik Metode Pembelajaran

Melaksanakan tindakan penerapan Pembelajaran Aktif Teknik Permainan What’s My Line untuk meningkatkan pemahaman konsep kesejarahan siswa di setiap siklus, sesuai dengan

Perubahan positif tersebut terlihat dari adanya peningkatan kemampuan berpikir kronologis siswa antara lain, kemampuan siswa dalam memahami konsep waktu, membaca

Proses Pembelajaran yang dilaksanakan di kelas lebih diarahkan kepada kemampuan peserta didik untuk memahami serta menghapalkan berbagai konsep-konsep yang berhubungan

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan emosional anak usia dini di TK Putra II Serang melalui penerapan metode bernyanyi.. Penelitian ini menggunakan metode

Dari data di atas terlihat bahwa adanya peningkatan berdasarkan hasil observasi,sehingga dapat disimpulkan bahwa melalui permainan sondah dapat meningkatkan kemampuan

Temuan setelah diterapkannya permainan modifikasi bola basket ini yaitu sudah ada peningkatan kemampuan motorik kasar anak pada setiap tindakannya terlihat dari anak-anak

(2) Keterlaksanaan kegiatan pembelajaran sesuai dengan RPP yang telah dibuat; (3) Aktivitas siswa dalam kegiatan pembelajaran mengalami peningkatan pada setiap