• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP 12 SMK SEMESTER 2.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "RPP 12 SMK SEMESTER 2.doc"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

 Dengan cermat siswa menyimak penjelasan guru tentang teknik menyampaikan bahasan serta hal-hal yang harus disampaikannya  Secara bergantian siswa menyampaikan bahasan yang

 Guru menyampaikan kompetensi apa yang harus dicapai siswa untuk mempelajari materi hadits tentang tolong menolong dan mencintai anak yatim. 

 Guru menyampaikan kompetensi apa yang harus dicapai siswa untuk mempelajari materi Hadits tentang menjaga dan melestarikan lingkungan alam. 

Guru menanyakan kepada siswa apakah siswa menemukan cara yang berbeda untuk melakukan penaksiran pecahan.. Siswa diberi kesempatan untuk menyampaikan pendapatnya jika

 Beri kesempatan kepada siswa untuk mencermati gambar perkembangan menggunakan alat transportasi yang ada pada buku siswa..  Mintalah mereka menyampaikan apa yang ada di

menjadikan siswa untuk terbiasa menyampaikan pendapatnya sendiri dengan pasangannya lalu menyampaikan pendapatnya di depan pasangan yang lain dan juga guru. Kelebihan

▪ Peserta didik diberi kesempatan menyampaikan pendapatnya mengenai gagasan pokok dan pendukung pada teks tersebut dan peserta didik yang lain dapat

Kemudian, dihubungkan dengan aktivitas berirama Apersepsi  Guru memberi kesempatan pada peserta didik untuk menyampaikan pendapatnya tentang gerak berirama agar guru dapat memberikan