S IPS 1005525 Bibliography
Teks penuh
Dokumen terkait
Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Melalui Problem Based Learning (PBL) dalam mata pelajaran IPS : Penelitian Tindakan Kelas di SMP Negeri 10 Bandung Kelas
PENERAPAN METODE DISKUSI TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia
Deskripsi Perencanaan Dan Pelaksanaan Tindakan Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Melalui Metode Diskusi Tipe Think Pair and Share Pada Pembelajaran
Peningkatan Pemahaman Konsep Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make A Match dalam Pembelajaran IPS (penelitian tindakan kelas di SMP Kartika XIX-1
Penggunaan Media Film Dokumenter untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Berita (Penelitian Tindakan Kelas terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Bandung). Kemampuan
Penerapan Metode Tanya Jawab dengan Teknik Probing- Prompting untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Sejarah (Penelitian Tindakan Kelas
Implementasi Metode Inquiry Berbasis Isu-Isu Sosial Kontemporer Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas VIII-H
Yuda, Irfani.2013.Penggunaan Media Berbasis Blog untuk meningkatkan Partisipasi Belajar dalam Pembelajaran IPS di Kelas VIII J SMP Negeri 14 Bandung.Bandung: Skripsi UPI
