PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERSEPSI TEKANAN ETIS, DAN MUATAN ETIKA DALAM PENGAJARAN AKUNTANSI TERHADAPPERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Muatan etika berpengaruh terhadap persepsi etika, hal ini berbeda dengan hasil penelitian sebelumnya oleh (Wiwi, 2006) yang menunjukkan hasil tidak signifikan.. Hal itu
Penelitian ini dilakukan dengan tujun untuk mengetahui persepsi akuntan publik, akuntan pendidik, dan mahasiswa akuntansi terhadap prinsip-prinsip etika dalam kode etik Ikatan
Pengaruh Pendidikan Etika Profesi Akuntan terhadap Persepsi Mahasiwa Akuntansi tentang Kode Etik Akuntan Indonesia.. Skripsi S-1, Universitas Sebelas
ABSTRAK ANALISIS PERSEPSI ETIS MAHASISWA MENGENAI ETIKA DALAM BISNIS Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Gede Raka Lanang Udyatmika NIM:
Oleh sebab pengajaran etika mampu memperbaiki sikap etis mahasiswa yang rendah, maka dalam penelitian ini pengajaran etika digunakan sebagai “obat” bagi para calon
Hipotesis II yang menyatakan bahwa ada perbedaan persepsi antara akuntan dan mahasiswa jurusan akuntansi terhadap etika profesi akuntan diterima.. Akuntan yang
Persepsi Etis terhadap mahasiswa akuntansi adalah bagaimana cara pandang seseorang mahasiswa akuntansi sebagai calon akuntan memlaui suatu proses yang didapat dari pengalaman dan
Persepsi Mahasiswa Jurusan Akuntansi Mengenai Idealisme, Relativisme dan Tingkat Pengetahuan pada Perilaku Tidak Etis Akuntan Studi pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas