• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERSEPSI TEKANAN ETIS, DAN MUATAN ETIKA DALAM PENGAJARAN AKUNTANSI TERHADAPPERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, PERSEPSI TEKANAN ETIS, DAN MUATAN ETIKA DALAM PENGAJARAN AKUNTANSI TERHADAPPERSEPSI ETIS MAHASISWA AKUNTANSI."

Copied!
188
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Paradigma Penelitian
Tabel 3. Rangkuman Hasil Uji Validitas
Tabel 4. Rangkuman Hasil Uji Reliabilitas
Tabel 6. Karakteristik Responden Berdasarkan Kelas
+7

Referensi

Dokumen terkait

Muatan etika berpengaruh terhadap persepsi etika, hal ini berbeda dengan hasil penelitian sebelumnya oleh (Wiwi, 2006) yang menunjukkan hasil tidak signifikan.. Hal itu

Penelitian ini dilakukan dengan tujun untuk mengetahui persepsi akuntan publik, akuntan pendidik, dan mahasiswa akuntansi terhadap prinsip-prinsip etika dalam kode etik Ikatan

Pengaruh Pendidikan Etika Profesi Akuntan terhadap Persepsi Mahasiwa Akuntansi tentang Kode Etik Akuntan Indonesia.. Skripsi S-1, Universitas Sebelas

ABSTRAK ANALISIS PERSEPSI ETIS MAHASISWA MENGENAI ETIKA DALAM BISNIS Studi Kasus Mahasiswa Akuntansi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Gede Raka Lanang Udyatmika NIM:

Oleh sebab pengajaran etika mampu memperbaiki sikap etis mahasiswa yang rendah, maka dalam penelitian ini pengajaran etika digunakan sebagai “obat” bagi para calon

Hipotesis II yang menyatakan bahwa ada perbedaan persepsi antara akuntan dan mahasiswa jurusan akuntansi terhadap etika profesi akuntan diterima.. Akuntan yang

Persepsi Etis terhadap mahasiswa akuntansi adalah bagaimana cara pandang seseorang mahasiswa akuntansi sebagai calon akuntan memlaui suatu proses yang didapat dari pengalaman dan

Persepsi Mahasiswa Jurusan Akuntansi Mengenai Idealisme, Relativisme dan Tingkat Pengetahuan pada Perilaku Tidak Etis Akuntan Studi pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas