• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 192009001 Full text

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 192009001 Full text"

Copied!
36
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hasil Penilaian Afektif
Tabel 2. Kategori keaktifan kelompok
Tabel 3. Hasil Penilaian Evaluasi
Gambar 1Gambar 2

Referensi

Dokumen terkait

Pada setiap akhir pembelajaran di tiap pertemuan, guru memberikan kuis yang dikerjakan peserta didik secara mandiri untuk mengukur hasil belajar yang dicapai dan

Hasil penelitian yang pertama yaitu berhasil dikembangkan Modul IPA Berbasis Eksperimen Materi Peristiwa Alam di Indonesia Untuk Siswa Kelas V SD.. Kedua yaitu

Hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa terdapat enam faktor yang mempengaruhi guru terhadap pemanfaatan media pembelajaran berbasis TIK di SMK Negeri

Berdasarkan hasil observasi guru IPS pada kompetensi profesional yang terdiri dari 3 aspek yaitu aspek penguasaan materi, aspek penguasaan strategi pembelajaran, dan spek kemampuan

Pada komponen keintiman, dalam etnis Jawa sang suami memberikan nafkah dan sang istri membantu perekonomian keluarga, serta menjaga nama baik suaminya merupakan salah

Penerapan brain based learning pada pembelajaran ipa terpadu tipe webbed dan connected untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep materi pemanasan global

Berdasarkan hasil dan pembahasan yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran aksara Lampung dapat digunakan untuk membantu proses pembelajaran, karena

Penerapan brain based learning pada pembelajaran ipa terpadu tipe webbed dan connected untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep materi pemanasan