• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL."

Copied!
42
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar.  Observasi Awal
Gambar 3.1: Alur Penelitian Tindakan Kelas Menurut Kemmis dan Mc. Tagart (1998:13)

Referensi

Dokumen terkait

Tahap ini merupakan tahapan awal dalam melaksanakan penelitian. Tahap ini peneliti mempersiapkan serta merencanakan kegiatan yang akan dilaksanakan beserta instrument

Pada tahp ini peneliti melakukan pengamatan dan mencatat semua hal yang digunakan dan terjadi selama proses tindakan berlangsung. Pada tahap observasi ini, tindakan yang

Kegiatan pada tahap ini adalah melaksanakan pembelajaran sesuai dengan rencana yang telah dibuat berdasarkan hasil refleksi pada akhir siklus 1 yang di

Penelitian ini dilaksanakan sebagai salah satu upaya meningkatkan hail belajar siswa pada pembelajaran IPA di kelas V Sekolah Dasar.Metode pembelajaran yang

a) Pada tahap ini peneliti melakukan observasi ke sekolah yang menjadi subjek penelitian yakni SD Negeri 3 Cibodas. Dari hasil observasi terhadap situasi kelas kemudian

Kegiatan yang dilakukan pada tahap ini adalah menganalisis data yang diperoleh pada tahap observasi. Berdasarkan hasil analisa data dilakukan refleksi guna melihat

Kegiatan yang dilakukan pada tahap ini adalah menganalisis data yang diperoleh pada tahap observasi. Berdasarkan hasil analisa data dilakukan refleksi guna melihat

Setelah proses pembelajaran selesai, peneliti membagikan permasalah kepada siswa dalam bentuk Lembaran Kerja Siswa (LKS). Siswa mengerjakan LKS secara mandiri